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24/07/2023, 15:38 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 1/3
MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023
Período:24/07/2023 08:00 a 18/08/2023 23:59 (Horário de Brasília) Status:ABERTO
Nota máxima:3,00
Gabarito:Gabarito não está liberado!
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
24/07/2023, 15:38 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 2/3
A capoeira para o público infantil é uma excelente ferramenta para desenvolver o aspecto psicomotor,
cognitivo e social. Diante disso, a sessão de treinamento deve ter uma característica lúdica, onde a criança
possa desenvolver as técnicas de acordo com sua fase do desenvolvimento motor, estimule a imaginação e
interaja com os demais colegas. Para isso, uma sessão é composta basicamente por três etapas, sendo eles,
parte inicial, desenvolvimento e parte final. Na parte inicial, contém ações como saudação, juramento,
apresentação dos objetivos, alongamento e aquecimento. No desenvolvimento, contempla atividades como
treinamento das técnicas, defesa, ataque, contra-ataque e roda de capoeira e na parte final, pode haver um
relaxamento, recados e feedback do aproveitamento da aula. Como se trata de crianças, a introdução de
brincadeiras que estimule o objetivo principal da sessão é fundamental.
Nessa atividade MAPA você deverá:
1 - Elaborar um plano de aula para crianças de 11 a 14 anos, todos iniciantes na capoeira, com o propósito
de melhorar o desenvolvimento motor, desenvolver o aspecto cognitivo, social e aprender a movimentação
básica. Para isso, você deverá escolher DOIS dos movimentos apresentados: Meia Lua de Frente, Queixada,
Armada, Meia Lua de Compasso, Martelo, Chapa, Benção, Ponteira. Lembre-se: a sua aula deve ser
baseada no movimento escolhido.
Essa aula deve conter basicamente as seguintes informações:
1 - Dados da turma que a aula será aplicada: local e horário de realização, quantidade de participantes; 2-
Objetivo da aula proposta;
3- Parte inicial: Apresentar como iniciará a aula descrevendo as atividades que serão realizadas ( exemplo:
alongamento, aquecimento com atividades lúdicas);
4- Parte principal*: apresentar e explicar quais atividades serão trabalhadas, com as técnicas e o método
deensino de acordo com o objetivo proposto. Lembre-se de utilizar de atividades para iniciante da capoeira de
11 a 14 anos, evitando apenas a repetição de movimentos.
5- Parte final: apresentar as atividades que serão realizada no final da aula (exemplo: volta a calma,
conversaem grupo, alongamento);
6- Avaliação: apresentar como será avaliado o desenvolvimento dos participantes durante a aula;7-
Recursos utilizados: Apresentar os recursos (materiais) a serem utilizados na aula.
* A parte principal deve ter no mínimo 4 exercícios , 2 de cada movimento escolhido, que desenvolvam o
objetivo proposto.
Para auxiliar no desenvolvimento da aula, o acadêmico poderá assistir ao vídeo sobre as técnicas da capoeira,
copiando e colando os links abaixo em seu navegador:
https://www.youtube.com/watch?v=MF3VcmCCgzY&t=61s
https://www.youtube.com/watch?v=OVb3_cMVipk&t=99s
INFORMAÇÕES IMPORTANTES PARA DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE MAPA (LEIA TUDO COM
BASTANTE ATENÇÃO E CALMA):
- Todas as atividades são avaliadas conforme o que está sendo solicitado e as instruções fornecidas.
Sendoassim, o descumprimento dessas orientações sempre acarreta em algum desconto na nota.
- Leia atentamente todas as informações e tire suas dúvidas com o professor mediador antes de
entregarsua atividade.
- A atividade deverá ser realizada individualmente.
- A atividade deverá ser entregue no MODELO DE MAPA, disponível na pasta Material da Disciplina.
- Antes de entregar a atividade, confira se o arquivo está correto.- Entregar seu arquivo em formatos:
WORD ou PDF.
24/07/2023, 15:38 Unicesumar - Ensino a Distância
about:blank 3/3
- Em caso de plágio de sites da internet ou atividades exatamente iguais entre dois alunos, a atividade
serázerada.
- Lembre-se de finalizar a sua atividade, quando enviar o seu arquivo.
- A Unicesumar não se responsabiliza por arquivos postados errados ou por atividades não finalizadas.
Boa atividade.
ALTERNATIVAS
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  • 2. 24/07/2023, 15:38 Unicesumar - Ensino a Distância about:blank 2/3 A capoeira para o público infantil é uma excelente ferramenta para desenvolver o aspecto psicomotor, cognitivo e social. Diante disso, a sessão de treinamento deve ter uma característica lúdica, onde a criança possa desenvolver as técnicas de acordo com sua fase do desenvolvimento motor, estimule a imaginação e interaja com os demais colegas. Para isso, uma sessão é composta basicamente por três etapas, sendo eles, parte inicial, desenvolvimento e parte final. Na parte inicial, contém ações como saudação, juramento, apresentação dos objetivos, alongamento e aquecimento. No desenvolvimento, contempla atividades como treinamento das técnicas, defesa, ataque, contra-ataque e roda de capoeira e na parte final, pode haver um relaxamento, recados e feedback do aproveitamento da aula. Como se trata de crianças, a introdução de brincadeiras que estimule o objetivo principal da sessão é fundamental. Nessa atividade MAPA você deverá: 1 - Elaborar um plano de aula para crianças de 11 a 14 anos, todos iniciantes na capoeira, com o propósito de melhorar o desenvolvimento motor, desenvolver o aspecto cognitivo, social e aprender a movimentação básica. Para isso, você deverá escolher DOIS dos movimentos apresentados: Meia Lua de Frente, Queixada, Armada, Meia Lua de Compasso, Martelo, Chapa, Benção, Ponteira. Lembre-se: a sua aula deve ser baseada no movimento escolhido. Essa aula deve conter basicamente as seguintes informações: 1 - Dados da turma que a aula será aplicada: local e horário de realização, quantidade de participantes; 2- Objetivo da aula proposta; 3- Parte inicial: Apresentar como iniciará a aula descrevendo as atividades que serão realizadas ( exemplo: alongamento, aquecimento com atividades lúdicas); 4- Parte principal*: apresentar e explicar quais atividades serão trabalhadas, com as técnicas e o método deensino de acordo com o objetivo proposto. Lembre-se de utilizar de atividades para iniciante da capoeira de 11 a 14 anos, evitando apenas a repetição de movimentos. 5- Parte final: apresentar as atividades que serão realizada no final da aula (exemplo: volta a calma, conversaem grupo, alongamento); 6- Avaliação: apresentar como será avaliado o desenvolvimento dos participantes durante a aula;7- Recursos utilizados: Apresentar os recursos (materiais) a serem utilizados na aula. * A parte principal deve ter no mínimo 4 exercícios , 2 de cada movimento escolhido, que desenvolvam o objetivo proposto. Para auxiliar no desenvolvimento da aula, o acadêmico poderá assistir ao vídeo sobre as técnicas da capoeira, copiando e colando os links abaixo em seu navegador: https://www.youtube.com/watch?v=MF3VcmCCgzY&t=61s https://www.youtube.com/watch?v=OVb3_cMVipk&t=99s INFORMAÇÕES IMPORTANTES PARA DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE MAPA (LEIA TUDO COM BASTANTE ATENÇÃO E CALMA): - Todas as atividades são avaliadas conforme o que está sendo solicitado e as instruções fornecidas. Sendoassim, o descumprimento dessas orientações sempre acarreta em algum desconto na nota. - Leia atentamente todas as informações e tire suas dúvidas com o professor mediador antes de entregarsua atividade. - A atividade deverá ser realizada individualmente. - A atividade deverá ser entregue no MODELO DE MAPA, disponível na pasta Material da Disciplina. - Antes de entregar a atividade, confira se o arquivo está correto.- Entregar seu arquivo em formatos: WORD ou PDF.
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