Educação para o Profissional de Sustentabilidade, por Cristina Fedato

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Apresentação de Cristina Fedato da FIA na mesa de debate "Educação para o Profissional de Sustentabilidade" no 1º Encontro Nacional de Profissionais de Sustentabilidade.

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Educação para o Profissional de Sustentabilidade, por Cristina Fedato

  1. 1. Educaçãopara o Profissional de Sustentabilidade
  2. 2. Atuação
  3. 3. Programas Institucionais LABFIN – Laboratório de Finanças PROGEP – Programa de Estudos em Gestão de Pessoas PROCED – Programa de Capacitação da Empresa em Desenvolvimento PROFUTURO – Programa de Estudos do Futuro PROINFO-EDU – Programa de Informática e Educação PROVAR – Programa de Administração de Varejo
  4. 4. Programas Institucionais CEATS – Centro de Empreendedorismo Social e Administração em Terceiro Setor PENSA – Programa de Estudos dos Negócios do Sistema Agroindustrial PGT – Programa de Gestão Tecnológica PROCEB – Programa de Comércio Exterior Brasileiro PROGESA – Programa de Gestão Estratégica Socioambiental PROMARK Serviços – Programa de Marketing de Serviços
  5. 5. Rankings
  6. 6. Educação & Sustentabilidade Contexto de surgimento : • Movimento de Responsabilidade Social Corporativa • Fortalecimento do Terceiro Setor • Globalização e revolução da informação • Aumento da pressão por atuação empresarial mais responsável • Oportunidades na nova economia
  7. 7. Educação & Sustentabilidade Oportunidades para o profissional de sustentabilidade: • Oportunidades e cobranças crescentes para empresas • Criação de áreas de Sustentabilidade que demandam profissionais qualificados • Economia verde, empregos verdes, novas tecnologias, mercado crescente • Importância da formação sólida para assumir
  8. 8. Educação & Sustentabilidade Perfil do profissional de sustentabilidade: • Cada vez mais jovem • De todas as formações – multidisciplinaridade • Questionador, engajado • Enxerga além do “mundo corporativo”
  9. 9. Educação & Sustentabilidade Fatores de sucesso nas escolas de negócios: • Recorte claro da abordagem do curso • Corpo docente qualificado, combinando teóricos e profissionais “mão-na-massa” • Instituições que combinem a educação com pesquisa e extensão • Desenvolver competências para liderança • Formar agentes de mudança
  10. 10. Educação & Sustentabilidade Recomendações para o profissional que busca formação em sustentabilidade: • Definir missão pessoal • Valorizar sua vocação, suas competências e experiência anterior • Avaliar opções antes de “jogar tudo para o alto” • Entrar para a rede
  11. 11. Credenciamentos nacionais Especialização – Gestão Socioambiental para a Sustentabilidade: • Desenvolver competências que permitam ao participante atuar de forma efetiva na busca da sustentabilidade socioambiental • Preparar os participantes para protagonizar, participar e se inserir no novo paradigma da economia verde
  12. 12. Obrigada!Cristina Fedatocristinafedato@gmail.com

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