Enviar pesquisa
Carregar
தொடக்க காலத்தில் உரைநடையானது பெரும்பாலும் செய்யுளுக்கு விளக்கம் சொல்வதற்காகவும்
•
0 gostou
•
249 visualizações
A
abinah
Seguir
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 41
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
சிறுகதையின் தோற்றம்
சிறுகதையின் தோற்றம்
abinah
தமிழர் தோற்றமும் மொழியுறவுகளும்
தமிழர் தோற்றமும் மொழியுறவுகளும்
iraamaki
B2 rajanirajath
B2 rajanirajath
Jasline Presilda
தமிழும் தமிழரும் 1
தமிழும் தமிழரும் 1
iraamaki
தமிழெழுத்தும் கிரந்தமும் ஒருங்குறி ஊடாடலும்V2.0
தமிழெழுத்தும் கிரந்தமும் ஒருங்குறி ஊடாடலும்V2.0
iraamaki
H2 gunasekaran
H2 gunasekaran
Jasline Presilda
A3 andavar
A3 andavar
Jasline Presilda
B11 periannan
B11 periannan
Jasline Presilda
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
B12 nakkeeran
B12 nakkeeran
Jasline Presilda
Unit 10 emerging trends in education Tamil Notes
Unit 10 emerging trends in education Tamil Notes
Thanavathi C
Ta difination of islam
Ta difination of islam
Happiness keys
SOCIAL MEDIA TOOLS FOR TEACHERS AND LEARNERS
SOCIAL MEDIA TOOLS FOR TEACHERS AND LEARNERS
Thanavathi C
Mechanical engineering
Mechanical engineering
Elavarasan S
A critique on tamil unicode 1
A critique on tamil unicode 1
iraamaki
Unit v Policy frameworks on education: Pre independent India full notes in tamil
Unit v Policy frameworks on education: Pre independent India full notes in tamil
Thanavathi C
Ariviyal sandru1
Ariviyal sandru1
Mohamed Bilal Ali
Tamil Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Tamil Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
VogelDenise
கல்வி எதிரலை Kalvi Ethiralai
கல்வி எதிரலை Kalvi Ethiralai
Sivashanmugam Palaniappan
B1 sivakumaran
B1 sivakumaran
Jasline Presilda
கண்ணகி, கோவலன், மாதவி - பெயர்ப் பின்புலம்
கண்ணகி, கோவலன், மாதவி - பெயர்ப் பின்புலம்
iraamaki
Last sermon of prophet muhammadh sal
Last sermon of prophet muhammadh sal
govtkazi_erode
B3 melangovan
B3 melangovan
Jasline Presilda
E3 ilangkumaran
E3 ilangkumaran
Jasline Presilda
Kattankudy Cemetery
Kattankudy Cemetery
kattankudy
Che guevera in tamil 1
Che guevera in tamil 1
Shiva Kumar
Ariviyal sandru2
Ariviyal sandru2
Mohamed Bilal Ali
Mais procurados
(18)
B12 nakkeeran
B12 nakkeeran
Unit 10 emerging trends in education Tamil Notes
Unit 10 emerging trends in education Tamil Notes
Ta difination of islam
Ta difination of islam
SOCIAL MEDIA TOOLS FOR TEACHERS AND LEARNERS
SOCIAL MEDIA TOOLS FOR TEACHERS AND LEARNERS
Mechanical engineering
Mechanical engineering
A critique on tamil unicode 1
A critique on tamil unicode 1
Unit v Policy frameworks on education: Pre independent India full notes in tamil
Unit v Policy frameworks on education: Pre independent India full notes in tamil
Ariviyal sandru1
Ariviyal sandru1
Tamil Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
Tamil Right of REVOLUTION & Political CORRUPTION
கல்வி எதிரலை Kalvi Ethiralai
கல்வி எதிரலை Kalvi Ethiralai
B1 sivakumaran
B1 sivakumaran
கண்ணகி, கோவலன், மாதவி - பெயர்ப் பின்புலம்
கண்ணகி, கோவலன், மாதவி - பெயர்ப் பின்புலம்
Last sermon of prophet muhammadh sal
Last sermon of prophet muhammadh sal
B3 melangovan
B3 melangovan
E3 ilangkumaran
E3 ilangkumaran
Kattankudy Cemetery
Kattankudy Cemetery
Che guevera in tamil 1
Che guevera in tamil 1
Ariviyal sandru2
Ariviyal sandru2
Destaque
Resume-ramon_matanguihan - Feb 2015
Resume-ramon_matanguihan - Feb 2015
Ramon Matanguihan
Kub25 en
Kub25 en
Александр Малышев
Evidence of Diversity and Inclusion of all Adult Learners: a Case Study
Evidence of Diversity and Inclusion of all Adult Learners: a Case Study
Shannon Day
புதுமைப்பித்தனின் சிறுகதை
புதுமைப்பித்தனின் சிறுகதை
abinah
Univ 101 final
Univ 101 final
tlakic
மேலைநாட்டு அறிஞர்களின் விளக்கம்
மேலைநாட்டு அறிஞர்களின் விளக்கம்
abinah
Les ones electromagnètiques
Les ones electromagnètiques
Ridaaak
synthèse par l'algorithme MPSO des réseaux d'antennes imprimées périodiques ...
synthèse par l'algorithme MPSO des réseaux d'antennes imprimées périodiques ...
Amel Chettah
Amel ppt
Amel ppt
Amel Chettah
Animals
Animals
Butorina270880
Li-Fi
Li-Fi
Khan Jazib Islam
CST, MUMBAI (Heritage Conservation)
CST, MUMBAI (Heritage Conservation)
Mustakim Lakdawala
Rodney Bohanan Resume IT
Rodney Bohanan Resume IT
Rodney Bohanan
Destaque
(13)
Resume-ramon_matanguihan - Feb 2015
Resume-ramon_matanguihan - Feb 2015
Kub25 en
Kub25 en
Evidence of Diversity and Inclusion of all Adult Learners: a Case Study
Evidence of Diversity and Inclusion of all Adult Learners: a Case Study
புதுமைப்பித்தனின் சிறுகதை
புதுமைப்பித்தனின் சிறுகதை
Univ 101 final
Univ 101 final
மேலைநாட்டு அறிஞர்களின் விளக்கம்
மேலைநாட்டு அறிஞர்களின் விளக்கம்
Les ones electromagnètiques
Les ones electromagnètiques
synthèse par l'algorithme MPSO des réseaux d'antennes imprimées périodiques ...
synthèse par l'algorithme MPSO des réseaux d'antennes imprimées périodiques ...
Amel ppt
Amel ppt
Animals
Animals
Li-Fi
Li-Fi
CST, MUMBAI (Heritage Conservation)
CST, MUMBAI (Heritage Conservation)
Rodney Bohanan Resume IT
Rodney Bohanan Resume IT
Semelhante a தொடக்க காலத்தில் உரைநடையானது பெரும்பாலும் செய்யுளுக்கு விளக்கம் சொல்வதற்காகவும்
Upsr teknik menjawab penulisan bt
Upsr teknik menjawab penulisan bt
SELVAM PERUMAL
Union I Year பொதுத்தமிழ் Unit I (Full).pdf
Union I Year பொதுத்தமிழ் Unit I (Full).pdf
JessicaMoses12
6. Youth Profile - Emerging Trends among the Youth Generation
6. Youth Profile - Emerging Trends among the Youth Generation
LAKSHMANAN S
BT PECUTAN AKHIR SPM 2024 BHG C.pdf tamil spm2023 bahasa tamil menengah
BT PECUTAN AKHIR SPM 2024 BHG C.pdf tamil spm2023 bahasa tamil menengah
rajeswaryganish
Int.conf. on tamil diaspora,mauritius
Int.conf. on tamil diaspora,mauritius
thamilanna
சோரியாசிஸ்
சோரியாசிஸ்
selvacoumar
குறுந்தொகை
குறுந்தொகை
Naanjil Peter
Shri rahul gandhi chintan shivir speech in tamil
Shri rahul gandhi chintan shivir speech in tamil
Massy Zafar
Iraivnidam kaiyenthungal
Iraivnidam kaiyenthungal
Mohamed Bilal Ali
Tamil - 2nd Maccabees.pdf
Tamil - 2nd Maccabees.pdf
Filipino Tracts and Literature Society Inc.
தமிழர் மரபு_ அலகு .1.pptx
தமிழர் மரபு_ அலகு .1.pptx
KarthikRavi89
Adjust Everywhere (In Tamil)
Adjust Everywhere (In Tamil)
Dada Bhagwan
(Tamil) Explain the advantages of term insurance!
(Tamil) Explain the advantages of term insurance!
HappyNation1
Million Digital Libraries Initiative by MobileVeda
Million Digital Libraries Initiative by MobileVeda
BharatFarmer
குறியீடு எழுத - ஒரு சிறை உலக MATRIX அவுட் ஆன்மீக
குறியீடு எழுத - ஒரு சிறை உலக MATRIX அவுட் ஆன்மீக
cdoecrt
Arthamulla islam
Arthamulla islam
Mohamed Bilal Ali
Arthamulla islam
Arthamulla islam
Mohamed Bilal Ali
Arthamulla islam
Arthamulla islam
Mohamed Bilal Ali
Arthamulla islam
Arthamulla islam
Mohamed Bilal Ali
Ta patience
Ta patience
Happiness keys
Semelhante a தொடக்க காலத்தில் உரைநடையானது பெரும்பாலும் செய்யுளுக்கு விளக்கம் சொல்வதற்காகவும்
(20)
Upsr teknik menjawab penulisan bt
Upsr teknik menjawab penulisan bt
Union I Year பொதுத்தமிழ் Unit I (Full).pdf
Union I Year பொதுத்தமிழ் Unit I (Full).pdf
6. Youth Profile - Emerging Trends among the Youth Generation
6. Youth Profile - Emerging Trends among the Youth Generation
BT PECUTAN AKHIR SPM 2024 BHG C.pdf tamil spm2023 bahasa tamil menengah
BT PECUTAN AKHIR SPM 2024 BHG C.pdf tamil spm2023 bahasa tamil menengah
Int.conf. on tamil diaspora,mauritius
Int.conf. on tamil diaspora,mauritius
சோரியாசிஸ்
சோரியாசிஸ்
குறுந்தொகை
குறுந்தொகை
Shri rahul gandhi chintan shivir speech in tamil
Shri rahul gandhi chintan shivir speech in tamil
Iraivnidam kaiyenthungal
Iraivnidam kaiyenthungal
Tamil - 2nd Maccabees.pdf
Tamil - 2nd Maccabees.pdf
தமிழர் மரபு_ அலகு .1.pptx
தமிழர் மரபு_ அலகு .1.pptx
Adjust Everywhere (In Tamil)
Adjust Everywhere (In Tamil)
(Tamil) Explain the advantages of term insurance!
(Tamil) Explain the advantages of term insurance!
Million Digital Libraries Initiative by MobileVeda
Million Digital Libraries Initiative by MobileVeda
குறியீடு எழுத - ஒரு சிறை உலக MATRIX அவுட் ஆன்மீக
குறியீடு எழுத - ஒரு சிறை உலக MATRIX அவுட் ஆன்மீக
Arthamulla islam
Arthamulla islam
Arthamulla islam
Arthamulla islam
Arthamulla islam
Arthamulla islam
Arthamulla islam
Arthamulla islam
Ta patience
Ta patience
தொடக்க காலத்தில் உரைநடையானது பெரும்பாலும் செய்யுளுக்கு விளக்கம் சொல்வதற்காகவும்
1.
தொொொடகக கொலததில் உைரநைடயொனத
ொபரமபொலம் ொசயயளகக விளககம் சொொொலவதறகொகவம், கலொவடடச் ொசயதிகளககொகவம் மடடேம பயனபடததபபடட வநதத. கி.பி. -18 ஆம் நறறொணடல் உைரநைட பததயிர் ொபறறத. அதன் பினனரதொன் நொவல், சிறகைத பேொொனற பைடபபிலககியஙகள் தேொொனறின. ேமைல நொடகளின் பேொொகைக ஒடட உைரநைடைய மதனமதலொகப் பைடபபிலககியததிறகப் பயனபடததியவர் வரமொமனிவர் ஆவொர். இவரைடய பரமொரதத கர கைதேய தமிழ் உைரநைடயில் உரவொன மதல் கைதயொகம். இதைனத் தொொொடரநேத சிறகைதப் பைடபபிலககியஙகள் வளரசசி ொபறறன. இனற, சிறகைதையப் பைடககம் பைடபபொளரகளின் எணணிகைக ொபரகியளளத. சிறகைதையப் படககம் வொசகரகளின் எணணிகைகயம் ொபரகி உளளத. இத, சிறகைதப் பைடபபிலககியததின் வளரசசிையக் கொடடகிறத. இபபொடததில் பைடபபிலககியமம் சிறகைதயம் எனம் தைலபபில், அைவ பறறிய ொசயதிகள் தொொொகததக் கறபபடடளளன. பைடபபிலககியமம் சிறகைதயம் ொசயயளம், சிறகைதயம் பைடபபிலககியஙகளொக விளஙகிய பேொொதிலம், இவறைற ஒனொறனக் கறிவிட மடயொத. இரணடறகமிைடேய ேவறபொடகள் உணட. இவ் இரணடம் ொவவேவற கொலததின் இலககிய வடவஙகள். ஒனற ொசயயளொல் ஆககபபடடத. மறறொொொனற உைரநைடயொல் ஆககபபடவத. ொசயயளிலககியம் நொம் உலகததேொொட தொொொடரப கொொொளளொத கொலததில் உரவொனத. சிறகைத இலககியம் உலகததின் பிறமொொொழித் தொொொடரபொல் கிைடககப் ொபறறத. மனனரொடசிக் கொலததின் இலககியம் ொசயயள், மககள் ஆடசிக் கொலம் தநத இலககியம் சிறகைத. நொம் இனற கறம் சிறகைத அைமபப, சஙகச் ொசயயளகளில் இலைல. எனினம் சிறகைதககொன அடபபைட, உததி ஆகிய இரணடம் சஙக இலககியததில் கொணபபடவத உணைம. எடததககொடட அகநொனற, பறநொனற, கலததொொொைக பேொொனற ொசயயளகளில் கொணபபடம் நிகழவகள் அழகிய சிறகைதகைள நிைனவடடகினறன. இபபொடலகளில் ேநரடயொன நீதி பேொொதைனகள் இடமொபறவிலைல. எனினம் வொழகைகயின் அடபபைட உணரவகைள ொவளிபபடததம் அறபதமொன கைதக் கொடசிகள் உணட. சிறகைத
2.
இனைறய பைடபபிலககியஙகளின் கைதககர
மனித வொழவிலரநேத உரவொகிறத. இவவைகயில் மனிதரகளின் அனபவஙகளம், எணணஙகளம் சிறபபொக - சதநதிரமொக - ொவளிபபடம் பொொொழத பைடபபிலககியஙகள் தேொொனறகினறன. இவவிலககியஙகள் நொவல், சிறகைத, நொடகம், கவிைத எனற பலேவற வடவஙகைளக் கொொொணட விொிவ ொபறகினறன. இவறறள் சிறகைத மனித வொழகைகயேொொட மிக ொநரஙகி இரககம் இலககிய வைகயொகிறத. சிறகைதப் பைடபபிலககியம் எநத வைகப் பைடபபிலககியததிறகம், ஆரவததிறகம் ேமலொக மனற அடபபைடகள் ேதைவபபடகினறன. )1 வொழகைக அனபவம் )2 வொழகைகையக் கரநத நேொொககம் ஆரவம் )3 கறபைனத் திறன் ஆகியனவொம். இததனைமயிேலேய சிறகைதப் பைடபபிலககியஙகள் தேொொனறியளளன. சிறகைத, உைரநைடப் பைடபபிலககியததிறக உொியத. -20 ஆம் நறறொணடன் பதைமகளொக
3.
இைவ உரவொகியளளன. நொடட
மககளின் அனறொட வொழகைக நிகழவகள், கறபைனகள் சிறகைதகளொக மலரகினறன. இககொலப் பைடபபிலககியஙகளள் சிறநததொகச் சிறகைத இலககியம் கரதபபடகிறத. உயிரொக உணரசசியம், உரவமொக மொொொழியம் அைமநத சிறகைத வொழவ ொபறறளளத. மககைள இனபறததம் வைகயிலம், அறிவறததம் வைகயிலம் சிறகைதகள் தேொொனறியளளன. சிறகைதப் பைடபபிலககியஙகளின் மலம் வொழகைக உயரநதிரககிறத. மதஙகள் வளரநதிரககினறன. மனிதப் பணபகள் ொமரேகறி இரககினறன. இைதப் பறறி இபபகதியில் கொணபேொொம். எ.கொ : .1 கொநதியடகள் அொிசசநதிரன் கைத மீத ஈடபொட கொொொணட உணைம ேபசபவரொக விளஙகினொர். .2 வரககைதகைளக் ேகடட சிவொஜி தீரனொகத் திகழநதொர். பொொொதவொகச் சிறகைதகள் ஒர படபபிைனைய அடபபைடயொகக் கொொொணட உயரநத கறிககேொொளகைள வலயறததகினறன. ேமலம் சிறகைதகள் பிற பைடபபிலககியஙகைளப்
4.
பேொொலேவ உயிரததடபபைடயனவொய் விளஙககினறன. பைடபப
எனபத இயறைகயின் மன் ஒர கணணொடையத் தககிப் பிடபபதபேொொல் அைமவதொகம். கணணொடயில் ொதொிவன உணைமயொன பொொொரளகள் அலல. அைவ பேொொலகளம் அலல. உணைமைய ஒதத பிமபஙகள். சிறகைதப் பைடபபிலககியம் இததைகய வடவிைனேய ொபறறளளத. உணைம நிகழவகள், அனபவஙகைளக் கொொொணடைமவதொல் சிறகைத பைடபபிலககிய வைகககப் பொொொரததமைடயதொகிறத. . .1 1 1 பைடபபிலககியம் அறிவின் வொயிலொக உலகதைத அறிவைதவிட, பலனகளின் வொயிலொக உலகதைதக் கொண மயறசி ொசயதல் ேவணடம். இததைகய பைடபபொளொின் உணரசசிேய பைடபபிலககியத் தேொொறறததிறக அடபபைடயொகிறத. ஓர் அழகொன கொடசிையக் கொணம் அைனவரம் அககொடசிகக உணரசசி வடவம் தரவதிலைல. ொபரமபொலேொொர் அைத மறநத விடகினறனர். கைலயளளம் பைடததவரகள் மடடேம அநத அழகணரசசிைய மனததில் பதிதத, அதறகக் கைல வடவம் தநத அழியொமல் கொககினறனர். அழகணரசசியம், நணணணரசசியம் மிகக மனிதனின் உணரசசி ொவளிபபொேட பைடபபிலககியததிறகக் கொரணமொகிறத. பைடபபிலககியஙகள் எழக் கொரணஙகளொவன :
5.
)1 மனிதன் தன்
அனபவதைதத் தொேன ொவளியிட ேவணடம் எனற விரபபம். )2 பிற மககளடன் மனிதன் கொொொணடரககம் ஈடபொட. )3 மனிதன், உணைம மறறம் கறபைன உலகேொொட கொொொணடரககம் ஈடபொட. )4 தன் அனபவததிறகக் கைலவடவம் கொொொடகக ேவணடம் எனற ஆரவம். இனி, பைடபபிலககியததின் தனைமகைளக் கொணபேொொம். சொொொறகளொல் திறமபட அைமவேத பைடபபிலககியம். பைடபபிலககியம் தனி ஆறறல் ொபறறவரகளொல் உரவொககபபடகிறத. பைடபபொளன் தன் உளளததில், உணரவகளடன் பதிநதவறைற மடடேம பைடததக் கொடடகிறொன். எநத ஒர பைடபபம் பொொொதமககளொல் ஏறகபபடட, அறிஞரகளின் ஆதரவ ொபறறொல் மடடேம நிைலதத நிறக மடயம். அவவைகயில் பைடபபிலககியஙகள் உணைம நிகழவகைளக் கொொொணட விளஙககினறன. பைடபபிலககியம் மனிதரகளின் உளளதைத ஆளகிறத. மனித மனம் பணபட உதவகிறத. ஒர சமதொயததின் விரபப, ொவறபப, நமபிகைக மதலயவறைறப் பணபடததவன பைடபபிலககியஙகேள. இஙஙனம் பைடபபிலககியஙகள் மனித வொழவிறகத் தைண நிறபைத அறியலொம்.
6.
. .1 1
2 சிறகைத இலககியம் இநதியொவில் ஏறபடட ஆஙகிலக் கலவி, அறிவியல் பரடசி, ேதசிய எழசசி ஆகியன உைரநைட இலககியதைத வளரபபதறகொன கொரணிகள் ஆயின. இநதிய மொொொழிகளிலம் மரபக் கவிைதகள் படபபடயொயக் கைறநத, பதிய கவிைதகள் தேொொனறின. அவவொேற கைதகளிலம் மரபநிைல மொறி, பதைம இடமொபறத் தொொொடஙகியத. இதன் விைளவ சிறகைத இலககியம் சிறநத இலககிய வடவமொய் மலர ஆரமபிததத. சிறகைத ஐரேொொபபியர் வரவொல் தமிழககக் கிைடததத எனபத அறியததககத. சிறகைத, மககளின் கைதேகடகம் ஆரவததொல் பொொொழத பேொொககிறக இடமளிககம் அளவில் தேொொனறியதொகம். இனற, இசசிறகைதகள் சமதொயததில் பலரம் விரமபிப் படததப் பயனகொொொளளததகக அளவில் எளிய இலககியஙகளொயத் திகழகினறன. சிறகைதகள் வொழகைகககத் திரபபஙகளொக அைமகினறன.சிறநத சிறகைதகள் பேொொதைன ொசயத ஒழககததிைன உயரததவதொகவம் அைமகினறன. அைமபப கறபைன ஆறறல், சொொொல் நயம், நைட அைமபப மிகக பைடபபொளொின் பைடபேப சிறகைதயின் தேொொறறததிறக அடபபைடயொகிறத. அளவிற் சிறியதொய் அைமநத, ஆறறல்
7.
மிககதேொொர் இலககிய வடவமொயச்
சிறகைதகள் திகழகினறன. சிறகைத இலககியததிைன மிகச் சிரமமொன ொவளியட எனற கறவத பொொொரநதம். ஏொனனில், சொொொலகினற கரததில் ொதளிவம், ொவளியடடல் சிககனமம், ொதளிவொன ஓடடமம், தொொொயவிலலொத ஈரபபம் இதறக அவசியம். ஐநநற பககஙகளில் எழதப் படடரககம் நொவைல விட ஐநத பககச் சிறகைதயின் ேவகம் மிகதியொனதொகம். சிறகைத எனபத தநதததில் பொொொமைமையக் கரைமயொயச் ொசதககவத பேொொனறத. நலல நைடயினொல் சிறகைத ொசதககபபட ேவணடம். சொொொலலகினற ொசயதிைய, கரைமயொயத் ொதளிவொயச் சொொொலல ேவணடம். இதன் மலேம சிறகைதயின் கைலயமசதைதப் பிரகொசிககச் ொசயய மடயம். இஙஙனம் சிறகைதகள் பைடபபிலககிய வைகயள் ஒனறொய் விளஙகவைத அறியலொம். சிறகைதப் பைடபபொளரகள் தஙகள் உளளததிறகம், விரபபததிறகம் ஏறப, பறவொழகைகயில் தொம் கொணம் கொடசிகைள, அனபவஙகைளக் கொொொணட சிறகைதகைளப் பதியதொகப் பைடககினறனர். இபபைடபபகள் மனித சமகதைத நலவழிபபடததம் நேொொககில் அைமதல் ேவணடம். சிறகைதகள் மலம் பைடபபொளொின் கறபைன, மனநிைல, ஆளைம ஆகியைவ ொவளிபபட ேவணடம். இவ் அளவிேலேய சிறகைதப் பைடபபிலககியஙகள் சிறபபப் ொபற இயலம்.
8.
.1 2 சிறகைத
இலககணம் வொழகைகயின் ஒர சினனஞசிற கொடசியேொொ, மினனல் பேொொனற நிகழசசியேொொ, ொமலலய அைசவேொொ, சறொவளியின் சழறசியேொொ, நீரககமிழியின் வடடமேொொ, ஏதொவத ஒர அணவின் சலனமேொொ சிறகைதயொக இடமணட. சிறகைதகக இலககணமேொொ, வைரமைறயேொொ, பணபேொொ கிைடயொத எனற கறவேொொரம் உணட. ஆனொல் சிறகைதகக, பணபேொொ தனி இலககணமேொொ இலைல எனற கறிவிட மடயொத எனபேொொரம் உணட. சிறகைதகொகன இரணட நறறொணட கொலப் பதிய மரப தேொொனறிவிடடத. 20 ஆம் நறறொணடன் மறபகதியில் சிறகைதயின் பொொொதவொன தனைமகள் கறிதத ஆயவக் கரததகள் ொவளிவநதளளன. இதன் அடபபைடயில் ஆயவொளரகள் சிறகைதகொகனச் சில வைரமைறகைளச் சடடக் கொணபிததளளனர். இலககணம் )1 சிறகைத எனறொல் அளவில் சிறியதொய் இரகக ேவணடம். )2 தனிமனித அலலத சமதொய வொழகைகையச் சைவயேொொட பிரதிபலகக ேவணடம்.
9.
)3 சிறகைதயில் ஒர
மனிதர் அலலத ஓர் உணரவ, ஒர நிகழசசி அலலத ஒர சிககல் தொன் தைலதககியிரகக ேவணடம். )4 அளவகக அதிகமொன கைதமொநதரகளகக அஙக இடமிலைல. )5 விொிவொன வரணைனககம், சழநிைலககம் சிறகைத இடமதரல் கடொத. )6 கைறவொன, ஏறற சொொொறகளொல் இைவ சடடககொடடபபட ேவணடம். )7 பொததிரஙகளின் உைரயொடலகளில் சொொொறொசடட அவசியம். )8 சிறகைத அளவிற் சிறியதொய், மழைம ொபறற இரகக ேவணடம். )9 சிறகைத நமபக் கடய உணைமத் தனைமயிைனக் கொொொணட விளஙகதல் ேவணடம். )10 நலல சிறகைத ஆல விைதையப் பேொொல் விொிவொகக் கடய கைதககரைவக் கொொொணடரததல் ேவணடம். ஒர நலல சிறகைத எனபத ஒர சைவமிகக மொமபழதைத இறதிவைர விரமபிச் சைவபபத
10.
பேொொனறதொகம். அவவொற இனறி,
மொமபழதைத மதல் கடயிேலேய வசிொயறிநத விட ேவணடம் எனற எணணதைத ஒர சிறகைத ஏறபடததினொல், அசசிறகைதயினொல் பயன் ஒனறம் இலைல எனபத ொதொியவரகிறத. ஒர சிறகைதககப் பினேன உளள பைடபபொளொின் கைல ஆறறல், கறபைனத் திறன், சொொொலலொடசி, அவர் மைறமகமொகக் கறம் ொசயதி - இைவயைனததம் இலககண வரமபகைள விட மககியமொனைவ. கறிஞசிக் கலயில் ( )51 கபிலர் பொடய களவன் மகன் எனற ொசயயள் கரதைத இஙக எடததக் கொொொளவேொொம். தொகததிறக நீர் பரக வரம் வழிபபேொொககன் பேொொல, தைலவன், தைலவி வடடறக வரகிறொன். தொகதைதத் தணிகக, நீர் ஊறறமபேொொத தைலவன் அவள் ைகையப் பறறகிறொன். தைலவி கசசலடகினறொள். இைதக் ேகடட தொய் பதறி ஓடவரவைதக் கணட, தைலவைனக் கொடடக் கொொொடககொமல் ‘அவனகக விககிக் கொொொணட விடடத’ எனற தைலவி ஒர பொொொயையக் கறகிறொள். களவன் மகன் எனற அவைன அனப பொொொஙக ஏசகிறொள். இவவளவம் ஒேர நொொொடப் பொொொழதில் நிகழநத விடகிறத. கறிபபிடட ஒேர இடம். மனேற பொததிரஙகள். ஒேர உணரசசி. சினனஞ் சிற நிகழவகள் மலம் விொியம் கைத. எவவளவ சொொொறொசடட!, எவவளவ உயிரொறறல்! அநதச் ொசயயள் எநத நீதிையயம் பகடடவிலைல.
11.
ஆனொல் இயறைகயொன உணரசசிககம்,
ொபணைமயின் பணபககம் இைடேயயொன பேொொரொடடதைதச் சிததிொிதத ொவறறி கணடளளத. பைடபபொளொின் இததிறன் இலககணதைத விட மககியமொனதொகேவ கரத இடமளிககிறத. . .1 2 1 சிறகைதயின் தொொொடககம் சிறகைதயின் தொொொடககம் கதிைரப் பநதயம் பேொொனற விறவிறபபொய் அைமதல் ேவணடம். சிறநத சிறகைதககச் சிறபபொன தொொொடககம் இனறியைமயொததொகிறத. அபபொொொழத தொன் அதன் தொொொடரசசி ொநகிழசசியினறி அைமயம். படபபேொொொின் கவனதைத ஒரமகபபடததவம் உதவம். சிறகைதயின் தொொொடககம் வொசகரகைள ஈரதத, படககத் தணடவதொய் இரததல் ேவணடம். சிறகைதயில் ஒவவொொொர வொியம் மககியம். அதில் அநொவசியததிறக இடமிலைல எனபதிலரநத தொொொடககம் சிறபபொக அைமய ேவணடயதன் அவசியதைத உணரலொம். சிறகைதையத் தொொொடஙகி எழதவத எனபத யொைன உரவதைதச் ொசதககவதறக ஒபபொகம். ேதகக மரததணடல் யொைனையச் ொசதகக விரமபகினறவன், மதலல் யொைனயின் உரவதைத மனததில் பதிதத ைவததக் கொொொளள ேவணடம். பின் ஒவவொொொர ொசதககைலயம் யொைனயின் உரவதைத நேொொககிச் ொசலதத ேவணடம். அவவொற இனறி, சிைலையச் ொசதககபவன் நடவில் ஒர கதிைரைய மனததில் நிைனததொன் எனறொல்
12.
சிைலயானத யாைனயின் மகமம்,
கதிைரயின் உடலமாய் மாறி அைமநதவிடவம் கடம். அதாவத யாதிைர அலலத கைன ஆக உரவாகிவிடக் கடம். இவவளவிேல சிறகைதயின் தொொாடககமம் சிறபபாக அைமயபொபறவிலைல, எனில் அதன் தொொாடரநிகழவகைள ஒரமகபபடததல் எனபதம் இயலாமல் பேொாயவிடம். ேமறகணட அளவில் சிறகைதத் தொொாடககததின் மககியததவம் அறியபபடகிறத. . .1 2 2 சிறகைதயின் மடவ சிறகைதயின் தொொாடககதைதப் பேொானேற மடவம் மககியததவம் ொபறல் ேவணடம். சிறகைதயின் மடவ இறதிவைர படபபேொாாின் கவனதைதக் கவரக் கடயதாய் இரகக ேவணடம். சிறகைதயில் மடவ கறபபடவிலைல எனில் அத மனததில் நிைலதத நிறகாத. கைதயின் மடவ உைரககபபடல் அலலத சிநதிககச் ொசயதல் ஆகியவறறின் மலேம பைடபபாளாின் ஆறறல் உணரபபடம். ஆகேவ சிறநத சிறகைதககச் சிறபபான மடவ அவசியம் எனபத உணரபபடகிறத. சிறகைதயின் மடவ நனைமயானதாகவம் அனறித் தீைமயானதாகவம் அைமயலாம். சில ேவைளகளில் கைதயின் மடவ மரணபாடானதாகவம் அைமவத உணட. மரணபாடான மடவகள் படபபவரகைளச் சிநதிகக ைவபபதம் உணட. சிறநத மடவிைனக் கொொாணட
13.
சிறகைதேய மனததில் நிைலககம்.
சிறகைதயின் சிறநத மடவ சமகபபயன் விைளவிககக் கடயத. சிலேவைளகளில் சிறகைதகளின் மடவகள் தைலபபகளாய் அைமநத நிைலயில் அைவ சிறபபப் ொபறவதம் உணட. இததைகய சிறகைதகைளப் படககத் தொொாடஙகிய உடேனேய அநதக் கைதயின் பேொாகைகயம், அதன் மடைவயம் அறிநத கொொாளள இயலம். மடவகைளத் தைலபபகளாகக் கொொாணட சிறகைதகள் சிலவறறின் ொபயரகைள இஙகக் காணலாம். நா.பாரததசாரதியின் ஊைமப் ேபசச, ொஜயகாநதனின் ேவைல கொொாடததவன், பதைமபபிததனின் திணைணப் ேபரவழி, சேொாமவின் மஙகளம் பேொானற கைதகைள இதறக உதாரணஙகளாகக் கறலாம். . .1 2 3 சிறகைதயின் உசசநிைல உசசநிைல எனபத, வாசகரகள் எதிரபாராத வைகயில் அலலத உணரசசிக் கொொாநதளிபபின் உசசியில் கைதைய மடததலாகம். சிறகைதகளில் உசசநிைலகக இடமிலைல எனில் அத சாதாரணக் கைதயாகேவ கரத இடமளிககம். பைடபபிலககிய நிைலககத் தகதியைடயதாகாத. உசசநிைலேய பைடபபாளாின் தனிததனைமைய ொவளிபபடததவதாயளளத. பைடபபாளாின் மைறமகக் கரததகள் சில ேவைளகளில் உசச நிைலகக இடமளிபபதம் உணட.
14.
சிறகைதகள், படபபவாிடதேத அடததடதத
எனன நிகழமேொா எனற எதிரபாரபபிைன ஏறபடததி, அதனபின் உசசநிைலகக உாியதாகிப் பயன் விைளவிககேவணடம். உசசநிைலைய எதிரபாரததப் படககமளவிலதான் சிறகைத அைமபபத் தொொாயவினறி அைமயம். சிறகைதயின் உசசநிைல மடவிைனயம், பயைனயம் வழஙக வலலதாய் அைமகிறத. கைத நிகழசசி, கைதமாநதர் மலமாகேவ உசசநிைல உயிர் ொபறகிறத. பைடபபாளர் உசசநிைலயிைன அைமததக் கொொாடபபதன் மலேம சிறகைதயின் ொவறறிகக வழிவககக மடயம். கலகி அவரகளின் ேகதாாியின் தாயார் சிறகைதயில் உசசநிைல சிறபபிடம் ொபறகிறத. இசசிறகைதயின் கைதததைலவன், கணவைன இழநத ொபணகளகக மொொாடைடயடதத மககாட இடம் பிராமணச் சமக வழககதைத மறறிலம் ொவறபபவனாக, அைத மாறற மயலபவனாகக் காடடபபடகிறான். ேமலம் அவன் அமமாவகக ேநரநத அநநிைலைய எணணி எணணி வரநதி உயிைர விடபவனாகவம் காடடபபடகிறான். கைத மழவதிலம் இததைகய அவனத மனநிைலையேய விவாிககம் பைடபபாளர், அவன் இறநத பிறக அவன் மைனவிககம் அேத நிைல ஏறபடவைத உசசககடடமாக அைமதத மனததில் பாதிபபிைன ஏறபடததி விடகிறார். . .1 2 4 சிறகைதயின் அைமபப
15.
சிறகைத விறவிறபபாயத் தொொாடஙகி,
அதன் தொொாடரசசியில் ொநகிழசசி இலலாமல் இயஙகி, உசசநிைலககச் ொசனற மடவவைர படபபவாின் கவனதைத ஒரமகபபடதத ேவணடம். படபபவரகைளச் சேொாரவைடயச் ொசயயக் கடாத. கைத உணரசசியேொாடடம் உைடயதாய் அைமதல் ேவணடம். கைதயைமபபானத சஙகிலததொொாடர் பேொானற கைதமாநதரகளிைடேய பினனிப் பிைணநத காணபபட ேவணடம். கைதயின் கரபபொொாரள் எளிைமயானதாய் இரகக ேவணடம். சிறகைத மககளகக நமபிகைகயடடவதாய் அைமதல் ேவணடம். சமதாயத் ேதைவைய நிைறவ ொசயயம் பாஙகிலம் அைமதல் ேவணடம். நலல சிறகைதகக, தொொாடககமம், மடவம் இனறியைமயாதைவயாகினறன. சிறகைதையப் படககம் பேொாத அடதத எனன நிகழம் எனற உணரசசியம், எதிரபாரபபம் ஏறபடததம் வணணம் கைதயைமபப இரததல் ேவணடம். பைடபபாளன் கைதயில் இனன உணரசசிதான் இடமொபறேவணடம் எனபைத மதலல் மடவ ொசயத கொொாளள ேவணடம். .1 4 கைதககர சிறகைதயில் ைமய அமசேம கைதககரதான். அத வாியமம், உயிரததடபபம் கொொாணடதாய் இரககேவணடம். ஒர கைதயின் சிறபபிறகக் கைதககரேவ மல காரணமாகிறத. கரவில் சிறபப இலைலொயனில் கைதயிலம் சிறபபிரககாத. எனேவ கைதககர ஒர பதிய கரதத,
16.
ஒர பதிய விளககம்,
ஒர பதிய பாரைவ, ஒர பதிய அழததம், ஒர பத அமசம் கொொாணடதாயிரகக ேவணடம். இவறறேொாட கைதககர இலககியத் தரதைதக் கொொாணடரததல் அவசியமாகம். அறம் வலயறததல் கைதககர எளிைமயாக அைமதல் ேவணடம். மககளின் நமபிகைகைய உயரதததல் ேவணடம். சமதாயத் ேதைவகைளச் சடடக் காடடதல் ேவணடம். வாழகைகயின் நனைமைய, அறததிைன வலயறதத ேவணடம். சிறகைதகளின் கைதககர பொொாழதபேொாகக நிைலையத் தாணட மககளககப் பயனபடம் வைகயில் அைமதல் ேவணடம். கலகி, அகிலன், பதைமப் பிததன் ஆகியேொாரைடய சிறகைதகளில் இததைகய கைதககர அைமநதிரபபைதக் காண மடகிறத. கைதககர - உரவாககம் பைடபபாளனின் ஊடரவம் திறனால் கைதககர உரவாககபபடகிறத. கைதககர வரஙகாலதைத ஊடரவவதாக அைமதல் ேவணடம். உணரசசி, சிநதைனகளின் அடபபைடயில் உரவாதல் ேவணடம். உணைம, கறபைன, நிகழவகள், ொசயதிகள் இவறறில் ஏேதனம் ஒனறிைனக் கொொாணட, சமகததிறகம் பயனபட ேவணடம். கைதககரவில் இலடசிய நேொாகக ொவளிபபடல் ேவணடம்.
17.
‘சிறகைத அளவில் சிறியதாய்
இரகக ேவணடம். அநத அளவககள் ஒர கைதககாிய கர இரகக ேவணடம். கைதயம் மடவம் கொொாணடதாகக் கைதககர விளஙகதல் ேவணடம்.’ இககரதைதேய சிறநத சிறகைத ஆசிாியரகள் எனற பகழபபடம் மாபசான், ஆணடன் ொசகாவ், ஓ ொஹனறி பேொானறேொாரகளம் ஏறறக் கொொாளகினறனர். பதைமபபிததனின் சஙகத் ேதவனின் தரமம் எனற சிறகைத ஆற பககஙகளில் அைமநத இதறக எடததககாடடாய் விளஙககிறத. இறதியாகக் கறமிடதத, ‘கைதககர, ஒர கைதகக மழவதமாய் வைரயபபடட ஓவியம் பேொாலைமநத, கைதயில் அதன் அழக மழவதமாய் ொவளிபபட ேவணடம்’ எனபத அறியபபடகிறத. . .1 4 1 சமகச் சிககலகள் சமகச் சிககலகைளச் சடடக் காடடவேத பைடபபிலககியஙகளின் நேொாககமாகம். இநொநறி சிறகைத இலககியஙகளிலம் பினபறறப் படகினறத. சமகததில் பைரயேொாடக் கிடககம் சீரேகடகைள விளககம் கைதகள் சமகச் சிககலகளகக உாியதாகினறன. இததைகய சிறகைதகள் சமகச் சீரதிரததததிறகம், சமக மறமலரசசிககம் வழிகாடடவதாய் உளளன. நாடடல் வாழம் மககள் பொொாதஅறிவ ொபறவதறகம், பிணகககள், பசலகள் இலலாமல் வாழவதறகம் இசசிறகைதகள் உதவகினறன. சமகச் சிககலகளகக உாிய களஙகளாகக் கடமபம் மறறம் பலேவற சமக அைமபபகள் சடடபபடகினறன. இததைகய சமகச்
18.
சிககலகளககாிய சிறகைதகள் சிலவறைறப்
பினவரமாற காணபேொாம். கழநைத மணம் நம் சமகததில் பரவிக் கிடநத சீரேகடகளள் இதவம் ஒனற. இரபதாம் நறறாணடன் தொொாடககததில் இநத வழககம் சமகததில் பரவலாகக் காணபபடடத. பினனர், பல எழததப் பரடசிகளின் மலம் இககொொாடைம சமகதைத விடட அகனறத. இபபரடசிகக உறதைணயாய் நினற சிறகைதகள் பலவாகம். அவறறள் கறிபபிடததககைவ : ( )1 வ.ேவ.ச. ஐயாின் களததஙகைர அரசமரம் ( )2 பதைமபபிததனின் ஆணைம விதைவக் கொொாடைம அககாலச் சமதாயததில் ைகமொபணகளின் நிைல மிகவம் பாிதாபமானதாய் இரநதத. சமதாயததில் ைகமொபணகளகக விதிககபபடடரநத சடடஙகளினாலம், பழகக வழககஙகளினாலம் அவரகள் ொபாிதம் அவதியறறனர். இநநிைலைய மாறறியைமககம் வைகயில் மகளிாின் நிைலைமையப் பலேவற கேொாணஙகளில் சிறகைதகள் விவாிததன. இதன் விைளவாகச் சமக மாறறஙகளம் நிகழநதன. விதைவக் கொொாடைமகைள விளககம் சிறகைதகளகக, பதைமபபிததனின் வழி, கி.ராஜநாராயணனின் சாவ ஆகியவறைற
19.
உதாரணமாகக் கறலாம். வரதடசைணக் கொொாடைம ‘திரமணததின்
பேொாத வரதடசைணைய ஒர நியதியாகக் கொொாளளம் இைளஞன் அவனத கலவிையயம், நாடைடயம், ொபணைமையயம் பழிபபவனாகினறான்.’ எனற காநதியடகள் கறியளளார். வரதடசைண எனற ொபயாில் தமிழச் சமதாயததில் திரமணம் எனபத தன் பனிதத் தனைமைய இழநத ேகவலமான வணிக நிைலகக மாறிவிடடத. இசசமகக் கொொாடைம பைடபபாளர் ொநஞசில் பதிநத சிறகைதகளாயிறற. இவவைகயில் சி.ச.ொசலலபபாவின் மஞசள் காணி எனற சிறகைத கறிபபிடததககத. பொொாரநதா மணம் வயத கடநத மதியவர் இளம் ொபணகைள மணநத கொொாளளம் வழககம் அககாலததில் நிலவியத. இவவழககதைதச் சமகக் கறறமாகேவ கரதி, பைடபபாளரகள் தஙகள் கைதகளில் கணடனம் ொதாிவிததளளனர். இததைகய சிறகைதகளகக உதாரணமாக, கலகியின் சரமாவின் பனர் விவாகம், ொஜயகாநதனின் ேபைதபபரவம் ஆகியவறைறக் கறிபபிடலாம். ேமலம் சமகததில் நிலவி வநத மடநமபிகைக, சாதிக் கொொாடைம, வறைமக் கொொாடைம, தீணடாைம ஆகிய சமகச் சிககலகளம் சிறகைதகளாக ொவளிவநதன. இஙஙனம் சிறகைதகள் சமக மாறறததிறக வழிேயறபடததித் தரம் அளவில் பணியாறறி இரபபைத அறியலாம்.
20.
. .1 4
2 கடமபச் சிககலகள் கடமபப் பிரசசைனகைள ைமயமாகக் கொொாணட தேொானறம் சிறகைதகளம் உணட. இததைகய சிறகைதகள் மலம் கடமபச் சிககலகளககான காரணஙகள் அறியபபடகினறன. சயநலம், உறவமைறப் பிணககம், பொொாரளாதார ஏறறததாழவ, விடடக் கொொாடககாைம, கட வாழாைம, கறறம் காணல் ஆகியவறறால் கடமபச் சிககலகள் உணடாவத சடடபபடகினறத. இவவைகபபடட சிறகைதகள் கடமப வாழவின் இனப, தனபஙகைள அணகி ஆராயநத சமகப் பயன் விைளவிககினறன, கடமப வாழவின் நிைற, கைறகைள மககளகக எடததைரககினறன. வாழவின் நனைம, தீைமகைளப் பேொாதிககினறன. கடமபப் பிரசசைனகைளக் கைளவதறக ேமறகொொாளள ேவணடய அறிவைரகைளக் கறகினறன. இதன் மலம் தனிமனிதக் கணநலனகைள ேமமபடததவம் உதவகினறன. கடமப வாழவின் சிககலகைளச் சிறகைதயில் சிததிாிபபவரகளள் கறிபபிடததககவர் க.ப.ராஜகேொாபாலன் அவரகள். இவாின் விடயமா எனற சிறகைத எளிதில் மறகக இயலாத. ஒர சிறகைதயின் தொொாடககம் எவவாற அைமய ேவணடம் எனபதறக எடததககாடடாகத் திறனாயவாளர் பலரால் எடததககாடடபபடம் சிறபபப் ொபறறத. லடசமி, சிவசஙகாி,
21.
இநதமதி ஆகியேொாரகளம் கறிபபிடத்
தகநதவரகளாகினறனர். . .1 4 3 தனிமனிதச் சிககலகள் தனிமனிதனின் மனப் பேொாராடடஙகைளச் சிததிாிககம் சிறகைதகள் தனிமனிதச் சிககலகக உாியனவாகினறன. இததைகய சிறகைதகளில் நிகழசசிகளம், பாததிரஙகளம் ஒனறேொாடொொானற கலபபதிலைல. ஒர பாததிரம் அலலத ஒர சழநிைலைய ைமயமாக ைவதேத மனப் பேொாராடடஙகள் சிததிாிககபபடகினறன. சமகக் கடடபபாட, சழநிைல காரணமாக மனிதனககள் உணரசசிகள் அைடபடடக் கிடககினறன. இவவணரசசிகளின் ொவளிபபாட தனி மனிதச் சிககலகக உாியதாகிறத. ேமலம் மனிதனின் உணரவகைளத் தததவ வைகயில் ொவளிபபடததம் கைதகளம் இவவைகபபடடனவாகேவ உளளன. அகிலன் - பசசாணட க.நா. சபபிரமணியன் - மனேொாதததவம் பதைமபபிததன் - மனநிழல் சடாமணி - சைமகள் ஆகியைவ கறிபபிடத் தகநதைவயாகம். க.நா.சபபிரமணியததின் மனேொாதததவம் கைதயில் எதிர் வடடககாரன் நட இரவில்
22.
வானொொால ைவககிறான். இைத
ஒரவன் எசசாிககிறான். எசசாிததம் ேகளாமல் பேொாகேவ அவைனக் கொொானற விடகிறான். அதன் பிறகம் நட இரவில் வானொொாலச் சததம் அவனககக் ேகடகிறத. எனேவ மனேொாதததவ மரததவாிடம் ொசலகிறான். இசசிறகைத கொொாைல ொசயதவனின் மனநிைலையப் படமபிடததக் காடடகிறத. இேதபேொால் தனி மனிதனின் பலவனதைதக் காடடம் சிறகைதயாக நாரணதைரககணணனின் சநேதகம் எனற கைத கறிபபிடததககத. இததைகய சிறகைதகளின் மலம் தனிமனிதனின் உளச் சிககலகள், உணரசசிகள், பலவனஙகள் ஆகியவறைற அறிய மடகிறத. இதன் மலம் தனிமனித ேமமபாடடறகச் சிறகைதகள் தைண ொசயவதம் ொதளிவாகிறத. .1 5 கைதமாநதர் ஒர பைடபபாளனின் கறபைன, உணரசசி, எணணம் ஆகிய அைனததம் கைதமாநதர் மலமாகேவ வடவம் ொபறகினறன. கைதயில் வரம் மனிதரகள் உயிர் வாழம் மனிதரகைளக் காடடலம் ஆறறல் ொபறறவரகள்; ஆயள் மிககவரகள். இவரகள் வாழம் மனிதரகளகக வழிகாடடகளாய் விளஙகக் கடயவரகள்.
23.
இலககியததிறைன எைடோபோடவதறகோக மடடோம கைதமோநதரகள் உரவோககபபடவதிலைல.
ஒர கறிபபிடட கோலததச் சமகததின் வோழகைகைய அறிநதொகோளளம் ொபோரடடம் இவரகள் உரவோககபபடகினறனர். இரோமோயணததில், இரோமன் இலடசியவோதியோக விளஙகம் கைதத் தைலவன். சிலபபதிகோரததில் ோகோவலன் சரோசோி மனிதனோக விளஙகம் மறொறோர கைதததைலவன். இரோமன் சமதோயததிறக வழிகோடடயோக விளஙககினறோன் எனறோல், ோகோவலன் சமதோயததிறக எசசோிகைகயோக விளஙககினறோன். இவவைகபபடட கைதமோநதரகள் கோலம் கடநதம், ொமோழி கடநதம், நோடடன் எலைல கடநதம் இலககியததில், சமதோயததில் வோழகினறனர். பைடபபோளோின்
24.
எணணஙகைளப் பரததி ொசயகினறனர். இவரகளின்
சிரஞசீவித் தனைமோய கைதமோநதரகள் ொபறம் சிறபபிறக எடததககோடடோகிறத. இதோபோல் தோன், சிறகைதகளில் வோழம் கைதமோநதரகள் சமகதைதத் ொதோடரப படததி மனததில் இடமொபற ோவணடம். சமதோயததிறகப் போடமோக அைமய ோவணடம். சமதோயதைத ொநறிமைறப் படதத ோவணடம். கைதமோநதரகள் சமதோயததிறகம், தனிமனிதனககமோன உறைவ வளரபபவரகளோக விளஙக ோவணடம். கைதமோநதரகளின் பணபகளின் அடபபைடயில் அைமயம் சிறகைதகள் சிறநத சிறகைதகளோகினறன. இபபகதியின் மலம் கைத மோநதரகளின் மககியததவதைத
25.
உணரலோம். 1.5.1 தைலைம மோநதர் ஒர
சிறகைத மனததில் தஙக ோவணடமோனோல் அதில் வரம் போததிரம், ஒபபறற பணைபப் ொபறறிரததல் ோவணடம். சிறகைதயில் வரம் கைதமோநதரகள் பலோவற நோடடனரோக, பலோவற ொமோழியினரோக, பலோவற ொகோளைகயைடயவரோக இரககலோம். ஆனோல் சமகததின் பலோவற படகளில் இரபோபோரககம், கைதநிகழசசிககம் நிைறைவத் தரபவரோக விளஙகதல் ோவணடம். இததைகய போததிரஙகோள தைலைம மோநதரககோன தகதிையப் ொபறகினறனர். பணபகள்
26.
சிறகைதகளில் இடமொபறம் தைலைம மோநதோர
கைத நகரவதறகக் கோரணமோகினறனர். தைலைமமோநதர் ொபரைமககோியவரகள். கணககைற ொபறறிரபபினம் இவரகள் பணபநலனகளில் சிறநத விளஙகபவரகள். எலோலோரோலம் ஏறறகொகோளளபபடம் தனைமயில் சிறகைதத் தைலைம மோநதரகள் விளஙககினறனர். ோமலம் சிறகைதகளில் இடமொபறம் தைலைம மோநதரகள் தஙகளின் தனிததனைமயினோல் மககள் மனததில் இடமொபற ோவணடம். இலடசிய ோநோகக, பதைமப் ோபோககைடயவரோயத் திகழதல் ோவணடம். வோழகைகயின் நனைமைய, அறதைத, நமபிகைகைய வலயறததபவரகளோக விளஙகதல் ோவணடம்.
27.
தைலைம மோநதரகள் சமதோயததிறகப் போடம்
கறபிபபவரகள். சில ோவைளகளில் தைலைம மோநதரகளின் ொபயோர சிறகைதககத் தைலபபோக அைமநத சிறபபப் ொபறவத உணட. எடததககோடடோக, ஆர்.வி லடசமி சடோமணி ந. பிசசமரததி லோ.ச.ரோ - பககோோி ொசஙகம் - ோமோி ொசலவம் - வரோயி - ோமோகினி - சோவிததிோி ஆகியவறைறக் கறலோம். தைலைம மோநதரகள் சமதோயததின் மோதிோிகளோக
28.
விளஙகி, மனிதப் பணபகளகக
உயிரடடக் கடயவரகள் எனபைத இபபகதியின் மலம் அறிகிோறோம். 1.5.2 தைண மோநதர் இவரகள் தைலைம மோநதரகளடன் ஏதோவத ஒர வைகயில் ொதோடரப ொகோணடவரகள். கைத நகரவிறக இனறியைமயோத நிைலயில் ோவணடபபடபவரகள். தைணமோநதரகளின் தைண இனறிக் கைதயில் சிற சிற நிகழவகளகட இடமொபற இயலோத. ஒர சிறகைத நிைறவ ொபறவதறகத் தைணமோநதரகள் அவசியம் எனபத ொதோியவரகிறத. தைணமோநதரகள் மழைமயோகச் சிததிோிககபபடோத கதோபோததிரஙகளோக விளஙகிய ோபோதிலம், கைதயின் ஓடடம் கரதிச் சிறபப வோயநதவரகள் ஆகினறனர்.
29.
கலகியின் ோகதோோியின் தோயோர்
சிறகைத, நணபனோக வரம் தைணமோநதன் கைதகறிச் ொசலலம் வைகயில் அைமககபபடடளளத. ோமலம் தைணமோநதர் மலோம கைதயின் உசசநிைல உைரககபபடகிறத. இககைதயில் தைலைமமோநதைரக் கோடடலம் தைணமோநதரகளின் பஙக கறிபபிடத் தகநததோய் உளளத. இககைதயின் நிகழவிறகம், ொதோடரபிறகம், மடவிறகம் தைணமோநதோர தைண நிறபைதக் கோண மடகிறத உணரசசிகள் 1) கோதல் 2) வரம் 3) ோசோகம் 4) நைக
30.
5) வியபப 6) ொவறபப 7)
அசசம் 8) சோநதம் 9) கரைண இநத ஒனபத வைகயோன உணரசசிகளள் ஒனோறோ, பலோவோ கலநத சிறகைதகைள உரவோகக ோவணடம். சிறநத சிறகைதகள் பைடபபோளோின் ொமோழி, நைட, கறபைன, வரணைன ஆகியவறைறக் ொகோணட அைமயம். சிறகைதகள் அைர மணியிலரநத இரணட மணி ோநரததிறகள் படதத மடககக் கடயதோயிரகக ோவணடம். சிறகைதயின் நீளம் எனபத வைரயறககபபடோத ஒனற. ஒர பககததில் மடநத சிறகைதகளம் உணட. அறபத பககம் வைர வளரநத
31.
சிறகைதகளம் உணட. ொபோதவோக, கைதயின்
கரததககப் ொபோரநதகினற நீளமதோன் உணைமயோன நீளம். இைதப் பைடபபோளரதோன் தீரமோனிகக ோவணடம். சிறகைதகள் எளிய நைடயைமபபில் அைமதல் ோவணடம். 1.3 சிறகைதயில் உததிகள் இலககியததில் உணரசசிையக் கரததோக மோறற உதவம் வடவஙகள் அைனததம் உததிகள் எனபபடகினறன. சிறகைத, ஒர கறிபபிடட வைரயைறககள் திறமபட அைமயச் சில உததிகள் பினபறறபபடகினறன. சிறநத உததிகள் மலோம சிறகைதகள் பதைம பைடககினறன. உததிகள் பைடபபோளோின் தனிததனைமையக் கோடடவதோயளளன.
32.
இநத உததிகள் அைனததம்
கைதயைமபப, கைதமோநதரகள் மலோம ொவளிபபடகினறன. சிறகைதயில் உததிகைளக் கீழககோணம் மைறகளில் ொவளிபபடததலோம். அைவயோவன : 1) கறிபபொமோழி 2) எதைக, ோமோைன ொபோரநத அைமநத ொசோறொறோடர் அைமபப 3) மநைதய நிகழசசிகைளச் சோனற கோடடதல் 4) சரஙகக் கறல் 5) கைத கறல் மைற 6) அறிவ நிைல சோரநத ொசோறகைளப் பயனபடததல் 7) நனோவோைட மைற 8) சிறகைதகளககப் ொபயோிடல் (தைலபப)
33.
9) சிறநத கைதமோநதர் சிறகைத
இலககியப் பைடபப மனததில் நினற நிைலபபதறக அதில் இடமொபறம் உததிகளம் கோரணமோகினறன. உததிகளின் மலம் ொசயதிகைள எளிதோக உணரச் ொசயயலோம். உததிகள் விோிநத சிநதைனகக வழிவகககினறன. இபபகதியின் மலம் பைடபபிலககியததின் ஆககததிறக உததிகள் தைண நிறபைத அறியலோம். 1.3.1 ொமோழிநைட சிறகைதகளில் ொமோழிநைட எளிைமயோய் இரததல் ோவணடம். சமதோயததில் உளள பலோவற நிைலயினரம் படதத, பயன் ொகோளளம் இலககியம் இத. எனோவ எளிய ொமோழிநைடயின் மலம் மடடோம பைடபபோளரகள் வோசகரகளின் மனததில்
34.
கரததகைளப் பதிகக ேவணடம்.
தனிததமிழ் நைட, பணடத நைட ஆகியைவ சிறகைதககக் ைக ொகொடககொத. அதறகொக இழிவழககடன் கடய நைடயம் உதவொத. ஒர பழகிய நைடயடன் கடய ேபசச வழகக சிறகைதகளில் இடமொபறல் ேவணடம். இதன் மலேம பைடபபொளனின் பைடபபிலககியம் ொவறறி ொபற இயலம். இனற சிறகைதகைள விரமபிப் படபபவரகளின் எணணிகைக ொபரகியளளத. இதறகக் கொரணம், வொசகரகள் எளிதில் பொிநதொகொளளம் ொமொழிநைடயில் சிறகைதகள் அைமநதளளேத ஆகம். எனேவ சிறகைதயின் ொமொழிநைட, உடன் இரநத ேபசபவரகைளப் ேபொல் அைமதல் ேவணடம். ொபொரள் பொியொத, கடனமொன ொமொழிநைட கணடபபொகத் தவிரககபபடல்
35.
ேவணடம். அைனவரம் விரமபிப்
படககம் ஒர ொபொதவொன நைடைய உைடயதொகச் சிறகைதகள் அைமதல் ேவணடம். ஒர கறிபபிடட சமதொயததிறக மடடேம உொிய ொமொழிநைட அைனததத் தரபபினரககம் பயனளிபபதொக இரொத. எனேவ அைனவரககம் ொபொதவொன ஒர எளிய நைடேய சிறகைதப் பைடபபிலககியததிறகத் ேதைவயொனதொகிறத. பைடபபொளன் தனகொகனற ஒர ொமொழிநைடையப் பினபறறமேபொத அத அவனககொிய தனிநைட அழகொகிறத. இநதத் தனி நைடயழக கறிபபிடட ஆசிொியரகேக உொியதொகி, அவரைடய எணணஙகைளயம் உணரசசிகைளயம் ொவளிபபடததகிறத.
36.
இலககிய உைரநைடகக ஒர வழிகொடடேபொல்
அைமநத திர.வி.கலயொண சநதரனொொின் நைட கறிபபிடததககத. ‘கணடககச் ொசலலம் வழி ொநடக இயறைக அனைனயின் திரேவொலககமனறி ேவொறனன இரககிறத? எஙஙணம் மைலகள், மைலதொதொடரகள், மைலச் சழலகள்; எஙஙணம் ேசொைலகள், சொைலகள், ொகொடகள், ைபஙகழகள்; எஙஙணம் அரவிகள், ஆறகள், நீரநிைலகள். இைவ யொவம் ஒனேறொொடொனற கலநத அளிககம் கொடசி அனேறொ கடவள் கொடசி.’ தமிைழ மககளின் ொமொழிொயனற உணரநத ொகொணட, அைதத் தமத நைட வளததொல் சிறககச் ொசயதவர் கலகி ரொ. கிரஷணமரததி.
37.
‘ஆதியம் அநதமம் இலலொத பரமொபொரைளபேபொல்
அநதச் சொைல எஙேக ஆரமபமொகிறத. எஙேக மடவொகிறத எனற ொதொிநத ொகொளள மடயொததொயிரநதத. தபொல் சொவடயின் தணிேல ொதொஙகவிடபபடடரநத தபொலொபடட திககறற அநொைதேபொல் பொிதொபத் ேதொறறமளிததத.’ ேமறகணட எடததககொடடகளின் மலம் ொமொழியின் தனி நைட அழகிைன அறியலொம். 1.3.2 கறற சிறகைதயின் ொபொரணைமேய சிறநத கறற மைறகக அடபபைடயொகிறத. இநதப் ொபொரணைமயொனத
38.
ொசயதிகளினொல் உரவொகிறத. கறற எனபத
சிறகைத உைரககம் ொசயதிகைளப் பறறியதொகம். பைடபபொளர் ொசயதிகைளத் தொேம கறவத ேபொனறம் அைமககலொம் அலலத பிறர் வொயிலொகக் கறவத ேபொனறம் அைமககலொம். ொபொதவொக, கறற மைற பிறர் கறறொக அைமயம் ேபொததொன் அத ொசயதிமைறப் ொபொரததமம், இலககியச் சிறபபம் உைடயதொகிறத. சிறகைதயில் கைதமொநதரகள் கறறகக உொியவரகளொகினறனர். சிறகைதயில் கைறநத கைதமொநதரகள் இடமொபறவதொல் அைனவரேம கறறகக உொியவரொகினறனர். இததைகய கறறகள் எளிய நைடயில் அைமதல் ேவணடம். கைறநத, ொபொரள் ொபொதிநத, சரககமொன உைரயொடலகளொக இைவ அைமதல்
39.
ேவணடம். கறறகளின் வைககள் 1) தன்
கறற 2) அயல் கறற 3) பிறர் நிைனபபைத வொஙகிக் கறல் 4) தன் அனபவஙகைளச் ொசயதிகளொகக் கறல் 5) உைரநைட வடவிலொன கறற 6) கடதஙகள் வொயிலொன கறற 7) கொடசிகளின் வழியொன கறற 8) இயலபொன கறற 9) கரததகளின் ொவளிபபொடொன கறற இதன் மலம் கறறகளின் வைககைள அறியலொம். 1.3.3 நனேவொைட மைற
40.
நனேவொைட மைற எனபத
வொசகரகைளச் சணடயிழககம் ஒர உததியொகேவ கரதபபடகிறத. பதினஙகளிலம், சிறகைதகளிலம், கவிைதகளிலம் கொலம், இடம் ஆகியவறறின் பினனணியில் நிகழசசிகைள வொிைசபபடததிக் கறொமல், உளமனததின் எணணஙகைள அைலயொகக் கிளபபிவிடட நிைலயில் அவறறிறகச் ொசொலவடவம் தநதொல் அதைன நனேவொைட மைற எனற கறலொம். ‘நனேவொைட’ உததிையப் பைடபபொளன் ைகயொளமேபொத ொசொலலொடசி நடபம் உைடயதொக அைமயம். நனேவொைட உததிைய, ‘கவரசசித் திறன் ொசொலலொடசி’ எனறம் கறிபபிடலொம். இநத நனேவொைட மைற எனபைத, பொததிரததின் நிைனவப் பொைதயில் ேமல் மன எணணததின் ொசயலபொடொகவம், பொததிரததின் அடமன எணணததின் ொசயலபொடொகவம் ொகொளளலொம்.
41.
இமமைறயில் கைத மொநதரகளின்
மனம் பறறிய பலேவற உணைமகைள அறிநத ொகொளளலொம். கைத மொநதரகளின் நிைற, கைறகைள இமமைறயில் இனம் கொண மடகிறத. கைதமொநதரகளின் உணைமத் தனைமைய ஒபபட ொசயத அறிநத ொகொளளவம் உதவகிறத. சில சிறகைதகள் மறறிலம் நனேவொைட மைறயிேலேய அைமநதிரபபைதயம் கொண மடகிறத. இஙஙனம் சிறகைதகளில் நனேவொைட உததி எனபத பதைமகக உொியதொகச் சிறபபப் ொபறகிறத. நனேவொைட உததிையப் பயனபடததித் தமிழில் சிறகைத பைடதேதொொில் ொமௌனி, லொ.ச.ரொமொமிரதம் ஆகிேயொர் கறிபபிடததககவரகள்.
Baixar agora