áReas da sociologia

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áReas da sociologia

  1. 1. • A sociologia da educação é uma disciplina queestuda os processos sociais do ensino e daaprendizagem. Tanto os processosinstitucionais e organizacionais nos quais asociedade se baseia para prover educação aseus integrantes, como as relações sociais quemarcam o desenvolvimento dos indivíduosneste processo são analisados por estadisciplina.
  2. 2. • A Sociologia daEducação é a vertenteda Sociologia queestuda a realidadesocioeducacional e osprocessos educacionaisde socialização.
  3. 3. • Tem como fundadoresÉmille Durkheim, KarlMarx e Max Weber.Durkheim é o primeiroa ter uma Sociologia daEducação sistematizadaem obras comoEducação e Sociologia,A Evolução Pedagógicana França e EducaçãoMoral.
  4. 4. • A AssociaçãoInternacional deSociologia possui oComite dePesquisas emSociologia deEducação desde1971.
  5. 5. • No Brasil, um dos pioneiros naSociologia da Educação foiFernando Azevedo, signatáriodo Manifesto dos Pioneiros daEscola Nova em 1932,responsável pela Reforma doEnsino no então DistritoFederal (1927). Foi ainda umdos intelectuais responsáveispela fundação daUniversidade de São Paulo -USP em 1934.
  6. 6. • Em suma, a sociologia foi criada pela necessidade dosistema capitalista, fazendo a junção do conhecimentoao trabalho para assim ter uma obtenção maior delucro no trabalho e na produção.A importância daSociologia para os futuros docentesestá,especialmente, em fornecer-lhes instrumentospara a análise da sociedade, ajudá-los a pensar o lugarda educação na ordem social e a compreender asvinculações da educação com outras instituições(família, comunidade, igrejas, dentre outras). Issosignifica tornar mais claros os horizontes de sua práticaprofissional e sua relação com a sociedade histórica econtemporânea.
  7. 7. • É um Ramo daSociologia queinteressa-se sobre osfenômenossociológicosrelacionados com otrabalho.
  8. 8. • A Sociologia Industrialsurgiu devido ànecessidade deestudar-se as mudançasestruturais queocorreram, não apenas,nas organizações detrabalho como tambémna sociedade;
  9. 9. • Vem a surgir após aRevolução Industrial -que teve a Inglaterracomo sua progenitora,muito embora talestudo da sociologiatenha vindo a surgirnos Estados Unidos.
  10. 10. • Sociologia militartem como objetivopara o estudosistemático dosmilitares como umgrupo social e nãocomo umaorganização .
  11. 11. • É um subcampo altamenteespecializado que examina asquestões relacionadas com opessoal de serviço como umgrupo distinto, coagindo aação coletiva com base napartilha de interesses ligadosà sobrevivência da vocação edo combate , com objetivos evalores que são maisdefinido e estreitos do queno seio da sociedade civil.
  12. 12. • Sociologia militartambém se refere arelações entre civis emilitares e asinterações entre osoutros grupos ouagênciasgovernamentais.
  13. 13. Sociologia militar contemporânea é,principalmente, resultado da II Guerra Mundial eda Guerra Fria.
  14. 14. • Estes eventosiniciou o estudosistemático dasociologia militar,porém é lógicoque a relaçãoentre os militaresea sociedadeantecedem esseseventos.
  15. 15. Existem inúmeros tópicos dentrode sociologia militar, e éimportante notar que o seualcance não se limitaexclusivamente à instituiçãomilitar em si ou aos seusmembros.
  16. 16. Em vez disso, a sociologia militar abrange áreas comorelações civis militares e as relações entre os gruposmilitares e outros militares ou agênciasgovernamentais.
  17. 17. • Outros temas em sociologia militar incluem:os pressupostos dominantes detidas por aqueles nas forças armadas,mudanças na disposição dos membros das Forças Armadas para lutar,sindicalização militar,profissionalismo militar,
  18. 18. • Outros temas em sociologia militar incluem:o aumento da utilização de mulheres,o complexo industrial-acadêmico militar,a dependência do militar em pesquisa ea estrutura institucional e organizacional dos militares.

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