Certificacion Ingenieros

EL CIP Y LA CERTIFICACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE INGENIERÍA Dr. Antonio Alva Santos - [email_address]

NUEVO CONTEXTO MUNDIAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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EXIGENCIAS Y DEMANDAS ,[object Object],[object Object],[object Object]

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[object Object],[object Object],[object Object],CANT. CAPÍTULOS 587 TOTAL ING. HÁBILES: 70 MECÁNICOS-ELECTRICISTAS 90 INDUSTRIALES Y DE SISTEMAS 23 QUÍMICOS 24 PESQUEROS 315 CIVILES 65 AGRÓNOMOS

CAPÍTULO ESPECIALIDADES MECÁNICOS-ELECTRICISTAS: Electrónico. Electricista. En energía. Mecánico. Mecánico-Electricista. INDUSTRIALES Y DE SISTEMAS: De Sistemas e Informática. Industrial. De Sistemas. De Computación y Sistemas. En Informática y de Sistemas. Economista. QUÍMICOS: Metalurgista. Metalúrgico. De Minas. Geólogo. Químico. PESQUEROS: CIVILES: Geógrafo. Civil-Geólogo. Mecánico de Fluidos. Sanitario. Civil. AGRÓNOMOS: Agrícola. Industrias Alimentarias. Agroindustrial. Zootecnista. Agrónomo.

LEY 28740: LEY DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA (SINEACE) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Reglamento de la LEY 28740 Capítulo V: DE LA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES Y PROFESIONALES ,[object Object],[object Object],[object Object]

Reglamento de la LEY 28740 Capítulo V: DE LA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES Y PROFESIONALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ley N° 28858, Ley que complementa la Ley N° 16053, Ley que autoriza a los Colegios de Arquitectos del Perú y al Colegio de Ingenieros del Perú, para supervisar a los profesionales de Ingeniería de la República. ,[object Object],[object Object]

D.S. N° 016-2008: Aprueban REGLAMENTO de la Ley N° 28858, Ley que complementa la Ley N° 16053, Ley que autoriza al Colegio de Ingenieros del Perú, para supervisar a los profesionales de Ingeniería de la República. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

D.S. N° 016-2008: Aprueban Reglamentode la Ley N° 28858, Ley que complementa la Ley N° 16053, Ley que autoriza al Colegio de Ingenieros del Perú, para supervisar a los profesionales de Ingeniería de la República. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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ACERCA DEL MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN (CONEAU)

Figura 1: PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Docentes Técnicos Administrativos Recurso Humano 2- Currículo 1- Recurso Financiero 5- Grupos de Interés 6- Infraestructura y equipamiento 3- Bienestar 4- ENFOQUE DE PROCESOS Insumos Proceso Materia Prima Producto (Planificar) Control (Verificar y Actuar) (Hacer) Ingresantes 1- Egresados 2- Producción Intelectual 3- Resultados de Extensión y Proyección Social S O C I E D A D S O C I E D A D Proyecto de Investigación Producción Intelectual Producción de Enseñanza - Aprendizaje Proyecto de Enseñanza - Aprendizaje Evaluación del Proyecto Desarrollo del Proyecto Evaluación de los Resultados Evaluación del Proyecto Desarrollo del Proyecto Evaluación de los Resultados Proyecto de Extensión Universitaria Producción de la Extensió n Evaluación del Proyecto Desarrollo del Proyecto Evaluación de los Resultados Proyecto de Proyección Social Producción de la Proyección Evaluación del Proyecto Desarrollo del Proyecto Evaluación de los Resultados

Figura 2: MODELO PARA LA ACREDITACIÓN Planificación, Organización, Administración Servicios de Apoyo para la Formación Profesional Enseñanza — Aprendizaje, Investigación, Extensión y Proyección Social Gestión de la Carrera Estudiante Graduado Formación Profesional Docentes Recursos Financieros Infraestructura y Equipamiento Grupos de Interés Bienestar

MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS UNIVERSITARIAS DIMENSIÓN (09) FACTOR (09) CRITERIO (18) INDICADORES (ESTÁNDAR) (109) FUENTES DE VERIFICACIÓN (151)

INICIANDO EL PROCESO ,[object Object],[object Object],[object Object]

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PAPEL DE LOS COLEGIOS PROFESIONALES ,[object Object],[object Object]

COMPETENCIAS GENÉRICAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

COMPETENCIA PROFESIONAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

MODELO ABET Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) Junta de Acreditación de Ingeniería y Tecnología www.abet.org ABET PERU apoyado por la Sección de la IEEE (Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos) ,[object Object],[object Object],[object Object]

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COLEGIO MÉDICO DEL PERÚ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Médico egresado 5 años 10 años

SISTECERE Requisitos: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

COLEGIO MÉDICO DEL PERÚ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

COLEGIO MÉDICO DEL PERÚ ESCALA DE CALIFICACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ACREDITACIÓN Demostración de que: “ LO QUE DIGO QUE SOY, ES LO QUE SOY” y que “ LO QUE DIGO QUE HAGO, ES LO QUE HAGO”, efectivamente

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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