Livros e Telas na Formação do Leitor

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EDUX - 19.09
LER - Educação Literária
Carolina Sanches.

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Livros e Telas na Formação do Leitor

  1. 1. Livros e Telas na formação do leitor #EDUX
  2. 2. Referências importantes!
  3. 3. “A escola precisa me acompanhar… Não o contrário!” Somos nativos digitais!
  4. 4. Se tomar a pílula azul… a história acaba, e você acordará na sua cama acreditando…no que quiser acreditar. Se tomar a pílula vermelha…ficará no País das Maravilhas…e eu te mostrarei até onde vai a toca do coelho.
  5. 5. Snapchat Vine Secret WhatsApp Instagram
  6. 6. Você conhece? Felipe Castanhari Julio Cocielo Kefera Buchman Christian Figueiredo Jout Jout Japa Julia Jolie Gustavo Stockler
  7. 7. O tempo passou na janela e só Carolina não viu…
  8. 8. 17 horas por semana Uso de computador/celular por Crianças pequenas – Brasil líder do ranking. 58,7% de crianças e adolescentes entre 10 e 14 anos nas regiões sul e sudeste têm celular.
  9. 9. Professores: IMIGRANTES DIGITAIS Alunos: NATIVOS DIGITAIS
  10. 10. Leitura Fragmentada Geração  de  Abas   “A  leitura  sempre  dependeu  do  olhar  de  um  leitor”  
  11. 11. O que há de radicalmente novo? Não há mais um processo de aprendizagem transmissível de nossa geração à geração dos novos leitores. Não é ENSINAR. É EXPERIMENTAR junto.
  12. 12. Leitor versátil em construção! Formar leitores é também acompanhar a versatilidade das novas gerações de leitores.
  13. 13. E  como  é  esse  percurso  de  construção   da  versa;lidade  do  leitor?   1.  O  leitor  EXAMINA   o  que  é  apresentado   nas  página   2.  Ele  SELECIONA  o   que  poderá  servir     como  informação  em   relação  ao  seu   interesse  /  questão.   3.  Ele  INTEGRA  e   TRANSFORMA  o  que   recolheu  de   informação  em   conhecimento.     4.  O  conhecimento   não  foi  dado  pelo   autor  e  sim   PRODUZIDO  pelo   leitor,  para  si  mesmo.   EXAMINAR – SELECIONAR – INTEGRAR – TRANSFORMAR - PRODUZIR
  14. 14. hWps://www.youtube.com/ watch?v=Ond01P2D5PY   Lillo  &  S;tch   Fãs  do  Elvis   Como  estou  contando  a  história?  
  15. 15. Quais  experiências  podemos   propor  para  o  leitor  ampliar  os   sen;dos  de  um  texto?  
  16. 16. LEITURA ARTICULADA Livros   Celular   Tablet   Notebook   Televisão   Literatura   Cinema   Música   Artes  Plás;cas   Fotografia  
  17. 17. Segundo  o  paradigma  da  convergência,  novas  e   velhas  mídias  vão  interagir  de  forma  cada  vez   mais  complexa.  
  18. 18. Contraria noções antigas da passividade dos receptores dos meios de comunicação. Produtores e consumidores não são mais ocupantes de papeis separados. CULTURA DA PARTICIPAÇÃO
  19. 19. “A convergência não ocorre por meio de aparelhos, por mais sofisticados que venham a ser. A convergência ocorre dentro dos cérebros dos consumidores individuais e em suas interações sociais com outros. “
  20. 20. Harry Potter e a ordem dos fãs! 7 livros que compõe a saga Harry Potter 8 filmes Jogos e brinquedos O site Pottermore, criada pela autora da série em parceria com a Sony, que visa contar as histórias dos livros de maneira interativa.
  21. 21. Estes fãs mantém a série viva até os dias atuais, sendo eles os motivadores para a criação de novas mídias sobre Harry Potter. Como exemplos: objetos em geral (camisetas, material escolar, balas, bebidas), a famosa cerveja amanteigada, aplicativos de celular e o parque temático na Universal, que propõe aos fãs viverem o mundo mágico tão sonhado de Hogwarts.
  22. 22. FANDOM Fandom é uma palavra de origem inglesa, que quer dizer Fan Kingdom. Grupo de fãs que se unem em torno de um livro, filme ou série. Os usuários ficam online debatendo, conversando e discutindo com outros fãs sobre suas ideias e opiniões. Mas o Fandom, muitas vezes, vai além da Internet, muitos fãs marcam encontros pra se conhecerem pessoalmente e debaterem sobre os assuntos que gostam em comum.
  23. 23. FANARTS: Obras de arte baseadas em algum personagem. FANFIC: histórias de ficção criadas por eles mesmos e publicadas online. FANFILMS: Histórias em formato de vídeos.
  24. 24. FANFICS   Ópera     Sinopse:     "Você  é  uma  brasileira  que  acaba  de  chegar  à   Inglaterra  para  estudar,  mas  há  um  detalhe  que   você  nunca  descobriria  sozinha:  Você  é   incrivelmente  parecida  com  Ivane,  uma   estudante  do  seu  novo  colégio  que  há  pouco   morreu  de  uma  forma  estranha  e  inesperada,   deixando  toda  a  comunidade  chocada.  E  se  por   acaso  você  acabasse  se  apaixonando  pelo   an;go  namorado  dela?  E  se,  também  por   acaso,  você  se  envolvesse  mais  na  história  do   que  um  dia  imaginara?“  
  25. 25. BOOKTUBERS   hWps://youtu.be/IrylxDuax4g  
  26. 26. Redes  sociais   hWps://www.leoteca.es/  
  27. 27. Faça  você  mesmo!  
  28. 28. Nosso mural: Padlet hWp://www.padlet.com/lerins;tuto/EduxLivrosTelas  

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