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Desarrollos de entornos virtuales grafitti

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  1. 1. DESARROLLOS DE ENTORNOS VIRTUALES GESTOR CULTURAL: Francisco Leopoldo Colmenares Piña ASESOR: Juan Manuel Álvarez Becerra
  2. 2. Grafitti Arte o Vandalismo
  3. 3.  La palabra graffiti proviene del término italiano "sgraffiti " que significa dibujo o garabato sobre pared (o superficie plana) y del griego “graphein” que significa escribir; así lo explica Tristan Manco en Stencil Graffiti . El graffiti ha existido desde el principio de la historia del hombre. Pinturas como las de las cuevas de Lascaux, en Francia, se grababan en las paredes con huesos y piedras, aunque el hombre enseguida anticipó las técnicas de la plantilla y el spray, al crear siluetas soplando polvo de color en sus manos mediante huesos huecos. 3 Origen del graffiti
  4. 4. Graffiti se usa también para referirse al movimiento artístico de mismo nombre, diferenciado de la Pintura o como subcategoría de la misma, con su origen en el siglo XX. El graffiti se caracteriza sobre todo por el deseo de difundir el propio tag y conseguir fama, y por atenerse a las viejas reglas relacionadas con la calidad (tu obra tiene que ser mejor que la del resto) y con la cantidad (tienes que hacer piezas como un/a loco/a y tantos tags como sea posible). El arte urbano tiene menos reglas y su abanico de estilos y técnicas es más amplio.
  5. 5. Realizar un diagnostico que permita concretar un proyecto cultural de grafitti mexicano que tiene como objetivo promover proyectos de demostrar que es un arte y no vandalismo es educar a los jóvenes de secundaria y permitir este arte en los espacios escolares autorizados por el gobierno y la Sep y alejarlos de las drogas. Nuestra misión está dirigida hacia la promoción de propuestas creativas y artísticas con impacto social y comunitario construidas por las autoridades y aprovechada por los jóvenes. OBJETIVO
  6. 6. JUSTIFICACIÓN: En esta época de cambios vertiginosos y en una sociedad en la que lo visual, juega un papel importante, es necesario aprovechar las herramientas y demostrar que el grafitti es arte y no vandalismo por medio de la educación en espacios adecuados e las escuelas secundarias municipio buscar apoyo para realizar una exposición Grafitti : expresión visual y arte de.
  7. 7.  ¿ES VANDALISMO?  Esta cuestión es un círculo vicioso. El graffiti... ¿Crea o destruye? Es cuestión del punto de vista del que queramos verlo, es como el dilema filosófico del vaso de agua por la mitad ¿está medio lleno o medio vacío?  El graffiti siempre va acompañado de su condición transgresora, extralimitada, destructiva, combativa... en realidad es éste el carácter que constituye su esencia: La ilegalidad. Bien podemos llamarlo vandalismo, pero tampoco hay que ver más allá de donde es. No es un problema tan grande y no es excusa para las cantidades de dinero desorbitadas que se emplean en su erradicación. LA ETERNA PREGUNTA ARTE O VANDALISMO
  8. 8. PROGRAMA Y FINES EDUCATIVOS: Promover en el graffiti una cultura de respeto o Que la SEP tenga paciencia a sus jóvenes, pues es un proceso de aceptación hacia conceptos distintos sobre prácticas culturales nuevas, que son parte ya de la metamorfosis generacional. o Que se hagan leyes más coherentes para los jóvenes o Promover una conciencia social, tanto en jóvenes como adultos, pues estamos de frente a el nuevo arte urbano, por ello es desarrollar medios de información para educar, difundir el fenómeno graffiti, que los adultos lo identifiquen ya como parte de la expresión juvenil. “es mejor que las drogas”
  9. 9. PROPUESTA GENERAL  Estrategias de intervención  Taller de sensibilización de Arte callejero grafitti.  Acercar a los padres de familia al Grafitti  . Exposición de Grafitis expuestos en Galerías. Adecuar Muros de las escuelas para Realizar Grafittis
  10. 10. GENERAL Sensibilizar a los adolescentes y a la sociedad de que el grafitti es arte y no vandalismo ESPECÍFICOS Buscar el apoyo y reconocimiento del municipio de Ecatepec hacia el grafitti brindar espacios culturales y paredes para crear este arte callejero Crear talleres de grafitti en la sociedad y aprovechar espacios tan vitales como EL FARO EHECATL que brinda talleres de alebrijes, música de trova pintura manualidades y circo callejero ocupar esos espacios para ir acercando a los jóvenes al grafitti en talleres. Demostrar que es arte y no vandalismo. El Graffiti, arte urbano por definición se reinventa y entra en galerías, centros de arte, museos y hasta en ferias de arte. Sobre lienzos, instalaciones e incluso esculturas, el graffiti y los artistas urbanos encuentran su espacio dentro
  11. 11. DIFUSIÓN  Difundir a través de comunicados de prensa local  la creación de la página con participación de la SEP  Difundir Instituciones Educativas, Escuelas de Arte y público en General a través de correos electrónicos Volantes virtuales la página.  Difundir a través de carteles, volantes.
  12. 12. Concepto Costo Tiempo estimado Diseñador de la página $ 20,000.00 Elaboración de página: 2 meses Inserción de la página en la web $ 20,000.00 Duración: 2 meses y medio Seguro $ 10,000.00 x mes Lo que dure la exposición Material Fotográfico $5,000 1 mes Difusión $ 10,000.00 3 meses Gestión $ 30,000.00 3 meses Traslados $10,000.00 3 meses RECURSOS, COSTOS Y TIEMPOS
  13. 13. Autoridades que intervendrían para otorgar las autorizaciones necesarias e involucradas en el proyecto:  El Gobierno del Estado  El municipio de Ecatepec  Conaculta  Cultura del Gobierno Estatal y Municipal  Patrocinios Privados:  Vans  Pinturas Comex
  14. 14. COLECCIÓN: A continuación se muestran imágenes que pueden formar parte de la selección de fotografías.  FUENTES DE CONSULTA  http://www.rakfamilia.net/grafiti/origen/origen.htm

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