1. Opzet NLT lessen klas 3
Vakken: Ak, If, Wi, Bi, Na, Sk, Tn
Algemeen thema: A journey to spacestation CC
Fase 0: Hoe bereid je je voor, voor een ruimte reis naar spacestation CC?
Inhoud:
• Inleiding
• Thema’s die passen binnen dit hfdst.
o Lichamelijke gesteldheid van de personen (Bi)
o Lichamelijke voorbereiding op de lancering (Bi)
o Voedsel, ontlasting, zuurstof etc. (Bi, Sk)
o Horizon, boven-onder, ontbreken van zwaartekracht (Na, Sk, Bi)
• Fragment film Space Cowboys “training centrifuge”; fragment film The Right
stuff “Onderzoeken die eerste astronauten hebben ondergaan.
• Excursie naar Noordwijk SpaceExpo.
• Lezing Andre Kuiper; Nederlands 2de astronaut.
Fase 1: Hoe kom je vanaf de Aarde naar een spacestation?
Inhoud:
• Inleiding
• Thema’s die passen binnen dit hfdst.
o Bouw van een raket (Na, Tn, Sk, If)
 Besturing
 Vorm
 Werking (brandstof etc)
 Veiligheidsmaatregelen etc.
o Spacecontrol CC (Bi, Na, If, Ak)
 Vluchtleiding. Hoe hou je alles in de gaten? Etc.
 Invloeden van het weer op lancering.
 Positie van lanceerplatform. Welk werelddeel; waarom?
 Communicatie met Raket/spacestation
o Lancering (Na, Sk, If)
 Krachtwerking op personen. Zwaartekracht, stuwkracht, rol etc.
 Geluid van de lancering? Hoe demp je dit?
 Functie van vaste brandstof raketten? Etc.
o Geschiedenis van de ruimtevaart (Gs, Na, If)
 Werner von Braun; V1-V2 WO-2 etc.
 Jules Verne “Een reis naar de maan”
• Fragment Apollo 13 (lancering); fragment October Sky
• Programma Red Shift voor lancering tijdstip te kunnen uitrekenen. Etc
• Programma Coach 6 modelleren: model van de lancering met alle krachten
erop.
• Belangrijk dat ll. zelf een raket kunnen bouwen en lanceren

2. Fase 2: Hoe is het leven op een spacestation?
Inhoud:
• Inleiding
• Thema’s die passen binnen dit hfdst.
o Kunstmatige zwaartekracht (Na)
 Hoe krijg je dit?
 Effect op menselijk lichaam
o Hoe ziet spacestation CC uit? (Tn, If, Ak, Bi)
 Vorm; ovaal, sphere etc.
 Recycling van afval
 Kunstmatige regen, wind, storm (Biosfeer)
 Indeling voor mensen etc.
o Wat doe je zoal de hele dag? (Na, Bi, Sk, Ak)
 Onderzoek doen op het gebeid van Medicijnen etc.
 Waarom juist in de ruimte?
 Contact houden met de Aarde?
 Metingen verrichten aan de Aarde vanaf spacestation CC?
o Sporten op spacestation CC (Bi, Sk)
 Waarom noodzakelijk?
 Invloed gewichtloosheid op mens?
• Excursie naar UM; biometrie
Fase 3: Hoe kom je terug op Aarde?
Inhoud:
• Inleiding
• Thema’s die passen binnen dit hfdst.
o Loskoppelen Spacestation CC (Na, Tn, If)
 Krachten
 Snelheid raket/spacestation CC
o Re-entry (Na, If)
 Window
 Glijvlucht
o Landing (Na, If, Ak)
 Welke plaatsen op de wereld zijn geschikt?
 Invloed weer op raket bij terugkeer
 Krachtenspel
• Fragment Space Cowboys “Re-entry”
• Excursie ELZC
Fase 4: Wat zijn de effecten van een verblijf in de ruimte op spacestation CC?

3. Inhoud:
• Inleiding
• Thema’s die passen binnen dit hfdst.
o Lichamelijke gesteldheid van de personen na terugkomst(Bi)
o Lichamelijke zorg na terugkomst (Bi)
.