SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Necesidades
nutricionales de
niños de 2 a 5
años
 Los niños en edad preescolar tienen un índice
de crecimiento menor, por lo que es normal
que el apetito disminuya. En promedio
pueden crecer 2.5 pulgadas y aumentar de 2
a 5 de peso al año. Los niños en esta edad
deben comer lo mismo que el resto de la
familia.
 Incluya variedad de alimentos. Por ejemplo si le sirvió brócoli en el almuerzo, en la
cena incluya salsa de tomate natural o zanahoria. El color es indicativo de la
fuente de nutrientes.
 Los niños deben hacer 3 comidas y 2 meriendas, con el fin de cubrir el
requerimiento de nutrientes y energía.
 Evite que coman viendo televisión. La recomendación es máximo 2 horas al día.
 Los niños deben realizar 60 minutos de ejercicio al día.
 Elija productos bajos en grasa saturada, grasas tras y sodio.
 Limite el consumo de azúcar de jugos, galletas, dulces, repostería, entre otros.
 Incluya suficientes fuentes de calcio y hierro en su dieta, dos nutrientes
importantes para el crecimiento del niño (a). El requerimiento de calcio es de 500-
800 mg al día, y el de hierro es de 10 mg / día.
 Involucre a sus hijos en la compra y preparación de los alimentos, esto les
enseñará y motivará a consumir alimentos saludables nuevos.
 No le prohíba alimentos, mejor darle variedad de alternativas saludables. La
comunicación que tenga con los niños es clave para que ellos comprendan lo que
es bueno y lo que malo.
 Tenga paciencia si su hijo (a) no quieren comer algún alimento en particular. Trate
de buscar otras fuentes del mismo nutrientes y darle nuevas opciones.
Plato del buen comer
El propósito fundamental de esta norma es
establecer los criterios generales para la orientación
alimentaria dirigida a brindar a la población,
opciones prácticas con respaldo científico, para la
integración de una alimentación correcta que pueda
adecuarse a sus necesidades y posibilidades. Así
como promover el mejoramiento del estado de
nutrición de la población y a prevenir problemas de
salud relacionados con la alimentación.
Grupos alimenticios
 Para fines de orientación alimentaria se
identifican tres grupos de alimentos, los tres
igualmente importantes y necesarios para
lograr una buena alimentación:
 1. Verduras y Frutas
 2. Cereales y tubérculos
 3. Leguminosas y alimentos de origen
animal
Necesidades nutricionales-de-niños-de-2-a-5

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)
Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)
Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)
Julio Mera
 
Desnutricion del niño
Desnutricion del niñoDesnutricion del niño
Desnutricion del niño
rutmoritaharry
 
NutriciÓN PediÁTrica
NutriciÓN  PediÁTricaNutriciÓN  PediÁTrica
NutriciÓN PediÁTrica
pediatria
 
8 1 alimentacion_las_los_adolescentes
8 1 alimentacion_las_los_adolescentes8 1 alimentacion_las_los_adolescentes
8 1 alimentacion_las_los_adolescentes
Zerstörer Cabrera
 
Nutricion infantil
Nutricion infantilNutricion infantil
Nutricion infantil
luciabalba
 
Alimentacion saludable
Alimentacion saludableAlimentacion saludable
Alimentacion saludable
Twity
 
Requerimientos nutricionales y energéticos del escolar
Requerimientos nutricionales y energéticos del escolarRequerimientos nutricionales y energéticos del escolar
Requerimientos nutricionales y energéticos del escolar
Kennia T
 

La actualidad más candente (20)

Folleto curso de nutrición
Folleto curso de nutriciónFolleto curso de nutrición
Folleto curso de nutrición
 
Alimentacion del preescolar
Alimentacion del preescolarAlimentacion del preescolar
Alimentacion del preescolar
 
Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)
Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)
Alimentacion en el Pre-escolar (Triptico)
 
Triptico
TripticoTriptico
Triptico
 
Desnutricion del niño
Desnutricion del niñoDesnutricion del niño
Desnutricion del niño
 
Alimentación y nutrición según la edad
Alimentación y nutrición según la edadAlimentación y nutrición según la edad
Alimentación y nutrición según la edad
 
NutriciÓN PediÁTrica
NutriciÓN  PediÁTricaNutriciÓN  PediÁTrica
NutriciÓN PediÁTrica
 
8 1 alimentacion_las_los_adolescentes
8 1 alimentacion_las_los_adolescentes8 1 alimentacion_las_los_adolescentes
8 1 alimentacion_las_los_adolescentes
 
Folleto
FolletoFolleto
Folleto
 
Final
FinalFinal
Final
 
20130422 Guía "Vivir en Salud" de Fundación MAPFRE
20130422 Guía "Vivir en Salud" de Fundación MAPFRE20130422 Guía "Vivir en Salud" de Fundación MAPFRE
20130422 Guía "Vivir en Salud" de Fundación MAPFRE
 
Folleto alimentacion
Folleto alimentacionFolleto alimentacion
Folleto alimentacion
 
Nutricion Adecuada
Nutricion AdecuadaNutricion Adecuada
Nutricion Adecuada
 
Nutricion infantil
Nutricion infantilNutricion infantil
Nutricion infantil
 
Nutricion en la infancia
Nutricion en la infanciaNutricion en la infancia
Nutricion en la infancia
 
Alimentacion saludable
Alimentacion saludableAlimentacion saludable
Alimentacion saludable
 
La alimentacion escolar
La alimentacion escolarLa alimentacion escolar
La alimentacion escolar
 
Requerimientos nutricionales y energéticos del escolar
Requerimientos nutricionales y energéticos del escolarRequerimientos nutricionales y energéticos del escolar
Requerimientos nutricionales y energéticos del escolar
 
Triptico alimentos
Triptico alimentosTriptico alimentos
Triptico alimentos
 
Nutrición en la infancia
Nutrición en la infanciaNutrición en la infancia
Nutrición en la infancia
 

Destacado

Guía de Consejo Dietético y Promoción de Hábitos Saludables para la infancia
Guía de Consejo Dietético y Promoción de Hábitos Saludables para la infanciaGuía de Consejo Dietético y Promoción de Hábitos Saludables para la infancia
Guía de Consejo Dietético y Promoción de Hábitos Saludables para la infancia
Lola Montalvo
 
Meriendas en casa , tia clau delivery
Meriendas en casa , tia clau deliveryMeriendas en casa , tia clau delivery
Meriendas en casa , tia clau delivery
Tia Clau
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
arindaaa
 
Mis Meriendas Preferidas
Mis Meriendas PreferidasMis Meriendas Preferidas
Mis Meriendas Preferidas
arosaymartaa
 

Destacado (20)

Taller de Meriendas por Carmen Quintano
Taller de Meriendas por Carmen QuintanoTaller de Meriendas por Carmen Quintano
Taller de Meriendas por Carmen Quintano
 
Guía de Consejo Dietético y Promoción de Hábitos Saludables para la infancia
Guía de Consejo Dietético y Promoción de Hábitos Saludables para la infanciaGuía de Consejo Dietético y Promoción de Hábitos Saludables para la infancia
Guía de Consejo Dietético y Promoción de Hábitos Saludables para la infancia
 
Meriendas en casa , tia clau delivery
Meriendas en casa , tia clau deliveryMeriendas en casa , tia clau delivery
Meriendas en casa , tia clau delivery
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Merienda saludable
Merienda saludableMerienda saludable
Merienda saludable
 
Pediatria
PediatriaPediatria
Pediatria
 
20 meriendas saludables saciar hambre
20 meriendas saludables saciar hambre 20 meriendas saludables saciar hambre
20 meriendas saludables saciar hambre
 
Triptic berenar saludable
Triptic berenar saludableTriptic berenar saludable
Triptic berenar saludable
 
Recetario "La verdu me fruta"
Recetario "La verdu me fruta"Recetario "La verdu me fruta"
Recetario "La verdu me fruta"
 
Uve de la clase merienda saludable
Uve de la clase merienda saludableUve de la clase merienda saludable
Uve de la clase merienda saludable
 
Presentaciones colectivas informatizadas
Presentaciones colectivas informatizadasPresentaciones colectivas informatizadas
Presentaciones colectivas informatizadas
 
Tutorial ..
Tutorial ..Tutorial ..
Tutorial ..
 
Mis Meriendas Preferidas
Mis Meriendas PreferidasMis Meriendas Preferidas
Mis Meriendas Preferidas
 
Planeta sano: bus de alimentacion saludable
Planeta sano: bus de alimentacion saludablePlaneta sano: bus de alimentacion saludable
Planeta sano: bus de alimentacion saludable
 
Proyecto PEMA
Proyecto PEMAProyecto PEMA
Proyecto PEMA
 
Educacion aliment.saludable
Educacion aliment.saludableEducacion aliment.saludable
Educacion aliment.saludable
 
Grupo de alimentos
Grupo de  alimentosGrupo de  alimentos
Grupo de alimentos
 
Alimentos saludables en la infancia
Alimentos saludables en la infanciaAlimentos saludables en la infancia
Alimentos saludables en la infancia
 
NUESTRO PROYECTO: MEJORAMIENTO DE LA ALIMNETACION EN LOS ALUMNOS DE LA I.E. W...
NUESTRO PROYECTO: MEJORAMIENTO DE LA ALIMNETACION EN LOS ALUMNOS DE LA I.E. W...NUESTRO PROYECTO: MEJORAMIENTO DE LA ALIMNETACION EN LOS ALUMNOS DE LA I.E. W...
NUESTRO PROYECTO: MEJORAMIENTO DE LA ALIMNETACION EN LOS ALUMNOS DE LA I.E. W...
 
Nutrición infantil
Nutrición infantil Nutrición infantil
Nutrición infantil
 

Similar a Necesidades nutricionales-de-niños-de-2-a-5

Alertan sobre los peligros de la mala alimentación infantil (1)
Alertan sobre los peligros de la mala alimentación infantil (1)Alertan sobre los peligros de la mala alimentación infantil (1)
Alertan sobre los peligros de la mala alimentación infantil (1)
CRISTINA VALDES
 
Los alimentos nutritivos
Los alimentos nutritivos Los alimentos nutritivos
Los alimentos nutritivos
patricioalan84
 
Los alimentos nutritivos y los alimentos chatarra
Los alimentos nutritivos y los alimentos chatarraLos alimentos nutritivos y los alimentos chatarra
Los alimentos nutritivos y los alimentos chatarra
patricioalan
 
Buena alimantacion
Buena alimantacionBuena alimantacion
Buena alimantacion
jaquiaime
 
Exposición ¿Cómo Mantener la salud?
Exposición ¿Cómo Mantener la salud?Exposición ¿Cómo Mantener la salud?
Exposición ¿Cómo Mantener la salud?
Paulina Rendon
 

Similar a Necesidades nutricionales-de-niños-de-2-a-5 (20)

Analisis cientifico y didactico
Analisis cientifico y didacticoAnalisis cientifico y didactico
Analisis cientifico y didactico
 
gerencia ah.docx
gerencia ah.docxgerencia ah.docx
gerencia ah.docx
 
Alimentación infantil
Alimentación infantilAlimentación infantil
Alimentación infantil
 
La alimentación
La alimentación La alimentación
La alimentación
 
Nutricion infantil
Nutricion infantilNutricion infantil
Nutricion infantil
 
ACTIVIDAD N°3 - ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN LOS NIÑOS.pdf
ACTIVIDAD N°3 - ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN LOS NIÑOS.pdfACTIVIDAD N°3 - ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN LOS NIÑOS.pdf
ACTIVIDAD N°3 - ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN LOS NIÑOS.pdf
 
Plato del buen comer
Plato del buen comerPlato del buen comer
Plato del buen comer
 
Aprendamos en familia
Aprendamos en familiaAprendamos en familia
Aprendamos en familia
 
Nutricion
NutricionNutricion
Nutricion
 
DIAPOS. Nutric. Pre-escolar clase 9 b.pptx
DIAPOS. Nutric. Pre-escolar clase 9 b.pptxDIAPOS. Nutric. Pre-escolar clase 9 b.pptx
DIAPOS. Nutric. Pre-escolar clase 9 b.pptx
 
Alertan sobre los peligros de la mala alimentación infantil (1)
Alertan sobre los peligros de la mala alimentación infantil (1)Alertan sobre los peligros de la mala alimentación infantil (1)
Alertan sobre los peligros de la mala alimentación infantil (1)
 
Alimentación en el preescolar
Alimentación en el preescolarAlimentación en el preescolar
Alimentación en el preescolar
 
Nutricion para niños
Nutricion para niñosNutricion para niños
Nutricion para niños
 
Los alimentos nutritivos
Los alimentos nutritivos Los alimentos nutritivos
Los alimentos nutritivos
 
Los alimentos nutritivos y los alimentos chatarra
Los alimentos nutritivos y los alimentos chatarraLos alimentos nutritivos y los alimentos chatarra
Los alimentos nutritivos y los alimentos chatarra
 
Trabajo de Competencia Comunicativa
Trabajo de Competencia ComunicativaTrabajo de Competencia Comunicativa
Trabajo de Competencia Comunicativa
 
Buena alimantacion
Buena alimantacionBuena alimantacion
Buena alimantacion
 
Guia de alimentacion y salud infancia
Guia de alimentacion y salud   infanciaGuia de alimentacion y salud   infancia
Guia de alimentacion y salud infancia
 
Alimentación saludable en los niños
Alimentación saludable  en los niñosAlimentación saludable  en los niños
Alimentación saludable en los niños
 
Exposición ¿Cómo Mantener la salud?
Exposición ¿Cómo Mantener la salud?Exposición ¿Cómo Mantener la salud?
Exposición ¿Cómo Mantener la salud?
 

Último

Último (20)

AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 

Necesidades nutricionales-de-niños-de-2-a-5

  • 2.
  • 3.  Los niños en edad preescolar tienen un índice de crecimiento menor, por lo que es normal que el apetito disminuya. En promedio pueden crecer 2.5 pulgadas y aumentar de 2 a 5 de peso al año. Los niños en esta edad deben comer lo mismo que el resto de la familia.
  • 4.  Incluya variedad de alimentos. Por ejemplo si le sirvió brócoli en el almuerzo, en la cena incluya salsa de tomate natural o zanahoria. El color es indicativo de la fuente de nutrientes.  Los niños deben hacer 3 comidas y 2 meriendas, con el fin de cubrir el requerimiento de nutrientes y energía.  Evite que coman viendo televisión. La recomendación es máximo 2 horas al día.  Los niños deben realizar 60 minutos de ejercicio al día.  Elija productos bajos en grasa saturada, grasas tras y sodio.  Limite el consumo de azúcar de jugos, galletas, dulces, repostería, entre otros.  Incluya suficientes fuentes de calcio y hierro en su dieta, dos nutrientes importantes para el crecimiento del niño (a). El requerimiento de calcio es de 500- 800 mg al día, y el de hierro es de 10 mg / día.  Involucre a sus hijos en la compra y preparación de los alimentos, esto les enseñará y motivará a consumir alimentos saludables nuevos.  No le prohíba alimentos, mejor darle variedad de alternativas saludables. La comunicación que tenga con los niños es clave para que ellos comprendan lo que es bueno y lo que malo.  Tenga paciencia si su hijo (a) no quieren comer algún alimento en particular. Trate de buscar otras fuentes del mismo nutrientes y darle nuevas opciones.
  • 5. Plato del buen comer El propósito fundamental de esta norma es establecer los criterios generales para la orientación alimentaria dirigida a brindar a la población, opciones prácticas con respaldo científico, para la integración de una alimentación correcta que pueda adecuarse a sus necesidades y posibilidades. Así como promover el mejoramiento del estado de nutrición de la población y a prevenir problemas de salud relacionados con la alimentación.
  • 6. Grupos alimenticios  Para fines de orientación alimentaria se identifican tres grupos de alimentos, los tres igualmente importantes y necesarios para lograr una buena alimentación:  1. Verduras y Frutas  2. Cereales y tubérculos  3. Leguminosas y alimentos de origen animal