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Duração do Teste: 45 min (Caderno 1) + 30 min (pausa) + 45 min (Caderno 2) | 28.05.2013
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Observa com muita atenção as imagens que se seguem.
1 	 2
	
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1.  Imagina uma história, a partir das imagens que observaste.
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•   dar um título à história;
•   continuar a frase que inicia o texto;
•   respeitar a ordem das imagens;
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RASCUNHO
_____________________________________
Numa linda manhãde primavera,__________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
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  • 1. Apreciação global: Caderno 2 Teste Intermédio Português 2.º Ano de Escolaridade Duração do Teste: 45 min (Caderno 1) + 30 min (pausa) + 45 min (Caderno 2) | 28.05.2013 Nome do aluno: _______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Assinatura do professor: _________________________________________________________ Assinatura do encarregado de educação: ___________________________________________ Teste Intermédio de Português Caderno 2 TI de Português – Caderno 2 • Página 1/ 6
  • 2. TI de Português – Caderno 2 • Página 2/ 6 GRUPO III Responde às perguntas que se seguem. 1.  Preenche cada espaço do texto com um dos grupos de consoantes que encontras no quadro, de forma a completares corretamente cada palavra. Cada grupo de consoantes só pode ser usado uma vez. dr br fr gr pr tr Nas aulas, desco____imos muitos animais que desconhecíamos, tais como o ____agão de Komodo e o ti____e de Bengala. Aprendemos também que, por todo o mundo, há pessoas que ____atam de animais de todas as espécies. É muito importante ____oteger a natureza! 2.  Lê a frase. O pato nadou no bonito e grande lago. Copia da frase três palavras e preenche o quadro, escrevendo uma palavra em cada um dos espaços. Nome Adjetivo Verbo
  • 3. TI de Português – Caderno 2 • Página 3/ 6 3.  Pinta os retângulos que têm um nome no: –  feminino, singular, com o lápis amarelo; –  masculino, plural, com o lápis azul. Não pintes as outras palavras. Cada lobo conhece bem o seu território : os caminhos , os esconderijos , as fontes de água e os locais onde encontrar alimento . 4.  Lê a frase. A floresta é a casa de muitos animais. Assinala com X o único grupo de palavras que pode substituir a expressão sublinhada na frase. …… Certos esconderijos …… As florestas misteriosas …… O jardim zoológico …… Algumas grutas 5.  Coloca os acentos gráficos corretos nas palavras sublinhadas, usando os acentos ^ , ` ou ´ . Podes usar o mesmo acento mais do que uma vez. O Pedro desobedeceu ao avo porque meninos como ele não tem medo de lobos. Mas, sem o Pedro ter notado, estava um lobo a espreita. Sera que o lobo apanhou o passaro, o gato e tambem o pato?
  • 4. TI de Português – Caderno 2 • Página 4/ 6 GRUPO IV Observa com muita atenção as imagens que se seguem. 1 2 3 4
  • 5. TI de Português – Caderno 2 • Página 5/ 6 1.  Imagina uma história, a partir das imagens que observaste. Escreve a história no espaço que se segue. Deves: •   dar um título à história; •   continuar a frase que inicia o texto; •   respeitar a ordem das imagens; •   utilizar, pelo menos, 10 linhas. RASCUNHO _____________________________________ Numa linda manhãde primavera,__________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________
  • 6. TI de Português – Caderno 2 • Página 6/ 6 2.  Verifica, no texto que escreveste, se cumpriste cada um dos aspetos abaixo indicados. Assinala com X ou SIM ou NÃO. SIM NÃO •   Deste um título à tua história?   •   Escreveste um texto de acordo com as imagens?   •   Respeitaste a ordem das imagens?   •   Começaste as frases com letra maiúscula?   •   Utilizaste corretamente os sinais de pontuação?   •   Fizeste os parágrafos necessários?   •   Evitaste repetições de palavras?   •   Escreveste corretamente as palavras?   Corrige, no espaço RASCUNHO, o que achares que pode melhorar o teu texto. Passa o texto a limpo nas linhas que se seguem. _____________________________________ Numa linda manhãde primavera,______________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ Se acabares antes do tempo, relê as tuas respostas. Fim do Teste