1. Universidad Nacional Autónoma de Honduras
CRAED-El Progreso Yoro
Nombre de la Facilitadora: Ana Karina Méndez
Asignatura: Informática Aplicada a la Educación
Trabajo: “Realidades Aumentadas”
Día: Domingo “B”
Integrantes: Sara Lizeth Aviléz Flores
Yeymi Julissa Melgar Canales
Maryuri Judith Pérez Castro
Sayra Jackeline Sarmiento
Lester Nain Banegas
Fredis Walner Matamoros

2. Indice
¿Qué es la realidad aumentada?
Un poco de historia acerca de la Realidad Aumentada
Realidad Aumentada
Aplicaciones Específicas
Componentes de la realidad aumentada
Video

3. ¿Qué es la realidad aumentada?
La realidad aumentada consiste en combinar el mundo
real con el virtual mediante un proceso informático,
enriqueciendo la experiencia visual y mejorando la
calidad de comunicación.
Gracias a esta tecnología se puede añadir información
visual a la realidad, y crear todo tipo de experiencias
interactivas: Catálogos de productos en 3D, probadores
de ropa virtual, video juegos y mucho más.
En el gráfico se puede apreciar el proceso informático que sucede en los sistemas
de realidad aumentada. Normalmente se requiere una cámara de vídeo, un
monitor y un ordenador con un software especial instalado. La realidad aumentada
es ya muy popular en Apps que funcionan en todo tipo de teléfonos inteligentes
(smartphones) y Tablets.

4. Un poco de historia acerca de la Realidad Aumentada
La realidad aumentada surgió por primera vez en los años 70, como una
tecnología orientada a las experiencias en mundos virtuales. El término fue
acuñado por Tom Caudell en 1992, y a partir de ese momento se sucedieron
diferentes aplicaciones y plataformas para desarrollar más tecnología y
aplicaciones de realidad aumentada.
Ya en el siglo XXI la realidad aumentada ha entrado en un periodo de auge, que
se ha dividido en 3 etapas:
Realidad Aumentada en ordenadores personales.
Entre el año 2006 y 2008, gracias al mundo de los video juegos y a la mejora de
las capacidades computacionales de ordenadores y tarjetas gráficas, resultó
posible confeccionar experiencias de realidad aumentada de una gran calidad. Las
máquinas eran capaces de mover escenas tridimensionales de más de 100.000
polígonos al mismo tiempo que se realizaba el tracking de los elementos visuales.
Fueron muy populares en esos años las aplicaciones de marketing, tanto en punto
de venta y eventos on stage, como integradas en páginas Web. Aparecieron en el
mercado las primeras herramientas de programación de realidad aumentada de
alto nivel (D’Fusion de Total Immersion o Metaio SDK) y proliferaron las empresas
especializadas en este campo.
Realidad Aumentada en smartphones.
La revolución social y tecnológica provocada unos años más tarde por el visionario
Steve Jobs con la invención de los smartphones, actúo como catalizador en el
desarrollo de la realidad aumentada. Los smartphones y posteriormente también
las tabletas, permitían a los usuarios disfrutar de las experiencia de realidad
aumentada de forma inmediata. Proliferaron aplicaciones vinculadas a revistas,
catálogos o carteles publicitarios. También aparecieron las primeras Apps en el
sector turístico que vinculaban información de internet a una capa superpuesta a
la cámara del móvil, en función de la orientación y la localización de un usuario
(Wikitude o Layar).

5. Realidad Aumentada en gafas y visores.
En la actualidad estamos viviendo la siguiente revolución de la tecnología de
realidad aumentada gracias al empujón mediático que Google propició para sus
gafas de realidad aumentada. Aunque todavía los dispositivos que existen en el
mercado son un tanto toscos y la experiencia visual es muy mejorable, ya se
intuyen numerosas aplicaciones y negocios en nuevos ámbitos como la formación
profesional, la educación y el ocio digital.

6. Realidad Aumentada
La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir una visión a
través de un dispositivo tecnológico, directa o indirecta, de un entorno físico del
mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la
creación de una realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto de
dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es
decir, añadir una parte sintética virtual a lo real. Esta es la principal diferencia con
la realidad virtual, puesto que no sustituye la realidad física, sino que
sobreimprime los datos informáticos al mundo real.
Con la ayuda de la tecnología (por ejemplo, añadiendo la visión por computador y
reconocimiento de objetos) la información sobre el mundo real alrededor del
usuario se convierte en interactiva y digital. La información artificial sobre el medio
ambiente y los objetos pueden ser almacenados y recuperada como una capa de
información en la parte superior de la visión del mundo real.
La realidad aumentada de investigación explora la aplicación de imágenes
generadas por ordenador en tiempo real a secuencias de vídeo como una forma
de ampliar el mundo real. La investigación incluye el uso de pantallas colocadas
en la cabeza, un display virtual colocado en la retina para mejorar la visualización,
y la construcción de ambientes controlados a partir sensores y actuadores.
Recientemente, el término realidad aumentada se ha difundido por el creciente
interés del público en general.
Realidad Aumentada también es la incorporación de datos e información digital en
un entorno real, por medio del reconocimiento de patrones que se realiza
mediante un software, en otras palabras, es una herramienta interactiva que está
dando sus primeros pasos alrededor del mundo y que en unos años, la veremos
en todas partes, corriendo y avanzando, sorprendiéndonos y alcanzando todas las
disciplinas: vídeo juegos, medios masivos de comunicación, arquitectura,
educación e incluso en la medicina, trayendo un mundo digital inimaginable a
nuestro entorno real. Su gran diferencia con la realidad virtual, es que ésta nos
extrae de nuestro entorno para llevarnos a una realidad.

7. Aplicaciones específicas.
LearnAR: ‘eLearning with Augmented Reality’ es una nueva herramienta de
aprendizaje interactiva. Se trata de diez programas de estudios para maestros y
estudiantes que los ayuda a explorar mediante la combinación del mundo real con
contenidos virtuales, utilizando una cámara web. El paquete de recursos consiste
en actividades de matemáticas, ciencias, anatomía, física, geometría, educación
física.
Google Sky Map: aplicación gratuita ideal para apoyar el estudio de astronomía,
principalmente para quienes suelen interesarse en observar el espacio por las
noches. Enfocando la cámara del móvil en el cielo, el programa puede identificar
estrellas, constelaciones, planetas y cuerpos celestes, ofreciéndonos en vivo los
datos. Tiene opciones de búsqueda. Requiere Android 1.6 o superior.

8. WordLens: permite traducir las palabras que aparecen en una imagen. Basta con
tomar una fotografía a cualquiera texto desconocido —un anuncio, un menú, un
volante, etc— y se obtiene una traducción instantánea sobre el mismo objeto. El
proceso es muy sencillo: el software identifica las letras que aparecen en el objeto
y busca la palabra en el diccionario. Una vez que encuentra la traducción, la dibuja
en lugar de la palabra original. La aplicación es ideal para quienes viajan mucho y
necesitan conocer de manera rápida el significado de alguna palabra. Por el
momento, programa ofrece traducción inglés - español y español – inglés, aunque
sus creadores Otavio Good y John DeWeese señalaron que el paso siguiente es
la traducción en otros idiomas, como el francés, el italiano o el portugués.
Wikitude World Browser: Una de las 50 mejores aplicaciones para Android y el
ganador como mejor programa de Realidad Aumentada para teléfonos móviles de
Augmented Planet. También disponible para el iPhone 3GS. Wikitude World
Browser funciona como una enciclopedia del futuro, es como que se rompio la
linea del tiempo, y por alguna extraña circunstancia has recibido de regalo una
enciclopedia del Siglo XXII.

9. Goggles: servicios gratuito sólo para móviles con sistema operativo Android, que
automatiza la búsqueda en Internet de objetos reales, usando su código de barras
(en el caso de los productos) o su ubicación (para los puntos geográficos),
También brinda reconocimiento de textos para digitalizar tarjetas de presentación.

10. Componentes de la realidad aumentada
Monitor del computador: instrumento donde se vera reflejado la suma de lo
real y lo virtual que conforman la realidad aumentada.
Cámara Web: dispositivo que toma la información del mundo real y la
transmite al software de realidad aumentada.
Software: programa que toma los datos reales y los transforma en realidad
aumentada.
Marcadores: los marcadores básicamente son hojas de papel con símbolos
que el software interpreta y de acuerdo a un marcador especifico realiza
una respuesta especifica (mostrar una imagen 3D, hacerle cambios de
movimiento al objeto 3D que ya este creado con un marcador)

11. Video
Quienes quieran comprar un Volvo puede que muy pronto lo puedan hacer viendo
holografías sin tener que pasar por un concesionario ya que Microsoft y Volvo
colaborarán para ofrecer una nueva experiencia de usuario utilizando HoloLens.
A través de un video, Volvo presentó un nuevo sistema de desarrollo y trabajo
utilizando los cascos de realidad aumentada de Microsoft, HoloLens, para
proporcionar una experiencia de compra virtual a los clientes. Scott Erickson,
director senior encargado del marketing de HoloLens, explicó el acuerdo que
podría permitir a los usuarios examinar el interior de un coche o ver su
funcionamiento en vivo, sin tener que desplazarse por el concesionario.
Por otra parte, en la rama de manufactura, los empleados podrían gozar de un
poderoso asistente que les podría indicar si una pieza cuenta con algún
desperfecto o si se necesita corregir o agregar cierto elemento, según para
mejorar la productividad