Prueba del libro ¿Seguiremos siendo amigos?

1. Prueba Lenguaje Y Comunicaciones
¿Seguiremos siendo amigos?
Nombre: ……………………………………………………………………………..............................
Curso: 4 º Básico A Fecha: 30 de Junio 2016
Puntaje total: 49 puntos.
Objetivo:
- Leer comprensivamente el libro ¿Seguiremos siendo amigos?
I. Selecciónmúltiple:Ennegrece laalternativacorrecta. (2ptos c/u)
1) Ámbary Justoeran ___________ y estabanen
_________
a) Primos y tercerobásico.
b) AmigosyCuarto básico.
c) Amigosytercerobásico.
d) Noviosyquintobásico.
2) ¿Desde cuándose conocenÁmbary Justo?
a) PrimeroBásico.
b) Kínder.
c) Tercerobásico.
d) Hace un año.
3) Justose va a vivirconsu familiaala ciudadde:
a) China.
b) Australia.
c) Alabama.
d) Alaska.
4) ¿Cuáleseranlosnombresque Ámbarquería
llamarse cuandoerapequeña?
a) Clara,Raquel,Vanesa.
b) Clara,Susana,Vanesa.
c) Clara,Sara, Vanesa.
d) Ningunade lasanteriores.
5) ¿Por qué el señorCotenapagay enciende las
luces?
a) Avisarcuandoeshora del recreo.
b) Para ponerorden.
c) Para terminarunaactividady empezarotra
actividad.
d) Para comenzarla hora de la colación.
6) Durante la clase ¿A qué lugar imaginario
viajaron?
a) Japón.
b) Australia.
c) China.
d) Alabama.
7) ¿Qué documentonecesitabanparapoderviajar?
a) Pasaporte ycarnet de identidad.
b) Pasajesycarnet de identidad.
c) Pasaporte ypasajes.
d) Ningunade lasanteriores.
8) ¿Quiénesel piloto enel viaje?
a) Los alumnos.
b) Ámbar.
c) El señorCoten.
d) Justo.
9) ¿Cómose siente ÁmbarcuandoJustose cambia
de casa?
a) Ansiosa.
b) Triste.
c) Feliz.
d) Enojada.
10) ¿Ámbarque haría todoslosdías si se quedara
Justo?
a) Limpiaríay haría sustareas todoslosdías.
b) Limpiaríay ordenaría subanco todoslosdías.
c) Ayudaríaa su mamátodoslos días enla casa.
d) Limpiaríael patiodel colegiotodoslosdías.
11) ¿Por qué Ámbary justodejaronde hablar?
a) Ámbarestabacelosaque Justotuvieranuevos
amigos.
b) Ámbarse aburrióde Justo.
c) Por Justobotóa labasura la pelotade chile
masticado.
12) ¿Quiénerael nuevocandidatoparaser el nuevo
mejoramigode Ámbar?
a) FedericoAlden.
b) BrendaColvin.
c) Ana Burton.
13) ¿Qué piensaÁmbarcuandoellayJustosean
mayores?
a) Viajarana China.
b) Abriránuna empresajuntos.
c) Seránprofesores.
14) Justotiró labolade chicle a labasura para:
a) Porque noquería demostrarque seríamuy triste
alejarse de Ámbar.
b) Porque notenía ningúnvalorlabolade chile.
c) Porque sumamá le pidióque lohiciera.

2. II. Responde verdadero(V) o Falso (F) segúncorresponda. (1pto c/u) .
a) ______ La pizzacon anchoases lacomidafavoritade Justoy Ámbar.
b) ______Justo tiene unhermanoque se llamaBartolomé.
c) ______ Ámbar vive consu mamáy papá.
d) ______ El apellidode JustoesDaniels.
e) ______ El papá de Ámbar se fue a España.
f) ______ Las Bruselasy lasfraccionessonuna de lascosas que no le gustana Ámbar.
g) ______ Ámbar Doradovive enNuevaJersey.
h) ______ La bolade chiclesusadoslacomenzaronhacerhace dosmeses.
i) ______ Ana dice que Ámbarse peine supeloconun cepillo.
j) ______ En Alabamamuchaspersonastienendosnombres.
k) ______ Ámbar piensaque suempresavenderámiel ygalletas.
III. Responde las siguientespreguntas.(2ptos c/u)
a) ¿Cuáleseran las características físicas de Ámbar?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
b) ¿Quiénessonlos protagonistas del libro?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
c) ¿Qué cosa guarda Ámbar en su banco?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
d) ¿Por qué Ámbar deseabaviajar alrededordel mundocon Justo?
_________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
e) ¿Cómo esel nuevo colegiode Justo?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

3. Prueba Lenguaje y comunicaciones
Lectura domiciliaria ¿Seguiremos siendo amigos?
4 º Básico
Tabla de especificaciones
1 2 4 5 6
Habilidad % Items Cant
preguntas
Ubicaciónde
preguntas
Calc %
total.
1 Reconocer
Seleccionar
57 14 ÍtemI, Selección
múltiple
57
2
Reconocer 22 11 Ítem2, Verdadero
y Falso
22
3 Describir 21 5 Ítem3 , desarrollo 21
TOTAL 100 30 ------------------ 100