1
Etapa Pré -Vestibular 
FILOSOFIA 
EPISTEMOLOGIA 
Teoria do conhecimento 
(o estudo sobre como 
sabemos o que sabemos) 
2 
...
Etapa Pré -Vestibular 
- Teoria do conhecimento é o estudo filosófico da 
origem, possibilidades, os fundamentos, a 
exten...
Etapa Pré -Vestibular 
Será que 
conseguimos 
ver tudo que se 
apresenta diante 
Prof.º Flaviano Menezes 
de nós 
4 
Coord...
Etapa Pré -Vestibular 
Será que 
Tudo o que 
vemos é real 
Prof.º Flaviano Menezes 
5 
Coordenador Regional: Walter Alenca...
Etapa Pré -Vestibular 
Relação que se estabelece entre o sujeito e o 
objeto, consistindo na apropriação intelectual de um...
Etapa Pré -Vestibular 
Inicialmente, o que podemos conhecer, dependerá 
dos nossos sentidos, da nossa percepção. 
- Mas de...
Etapa Pré -Vestibular 
Sensação e percepção 
O conhecimento sensível também é chamado de 
conhecimento empírico ou 
experi...
Etapa Pré -Vestibular 
Precisamos da percepção, 
precisamos da memória, mas 
a imaginação também é 
importante para o 
con...
Etapa Pré -Vestibular 
1 - A intuição – conhecimento imediato; 
1.1 – Intuição Empírica – baseado em experiências 
(sensív...
Etapa Pré -Vestibular 
- Para problematizar a questão do conhecimento, 
Platão trás a tradição conflituosa de Parmênides 
...
Etapa Pré -Vestibular 
As Ideias são verdadeiras, a realidade 
sensível é apenas uma aparência. 
A realidade inteligível (...
Etapa Pré -Vestibular 
- Empirista: que diz que o conhecimento deve ser 
baseado na experiência; 
- Racionalista: que preg...
Etapa Pré -Vestibular 
René Descartes (1596-1650) – francês - 
chamado de o fundador da filosofia 
moderna e o pai da mate...
Etapa Pré -Vestibular 
A intuição intelectual procura captar 
diretamente a essência do objeto. 
“Cogito (o “eu” pensando)...
Etapa Pré -Vestibular 
O método cartesiano 
Ele duvida de tudo o que é possível duvidar 
(do corpo, das pessoas, de Deus, ...
Etapa Pré -Vestibular 
- Realismo: a única realidade é o mundo 
material, que o estudo do mundo exterior é o único 
meio c...
Etapa Pré -Vestibular 
“Existe um mundo real independente da consciência.” 
Existem dois tipos de realismo: 
. O Realismo ...
Etapa Pré -Vestibular 
“A consciência constrói o objeto.” 
Existem 4 tipos de Idealismo: 
1 - Idealismo absoluto - caracte...
Etapa Pré -Vestibular 
“A consciência constrói o objeto.” 
Existem 4 tipos de Idealismo: 
1 - Idealismo imaterialista: a r...
Etapa Pré -Vestibular 
Emmanuel Kant nasceu em 1724 e 
faleceu em 1804 na Alemanha. 
É autor de três grandes obras: Critic...
Etapa Pré -Vestibular 
- Immanuel Kant escreve um artigo tentando 
responder a pergunta “O que é esclarecimento?” 
Segundo...
Etapa Pré -Vestibular 
O homem é o próprio culpado dessa 
menoridade se a causa dela não se 
encontra na falta de entendim...
Etapa Pré -Vestibular 
- Ter esclarecimento não é apenas adquirir um 
profundo conhecimento sobre um assunto, mas 
combina...
Etapa Pré -Vestibular 
- Dogmatismo: a possibilidade de conhecer 
verdades universais quanto ao ser, à existência 
e à con...
Etapa Pré -Vestibular 
1 - Cada Teoria do Conhecimento constitui uma 
reflexão filosófica, com objetivo de investigar? 
a)...
Etapa Pré -Vestibular 
2- As formas mais críticas de 
realismo, que problematizam a 
relação sujeito-objeto, 
entendem o o...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

5 aula vestibular - sem figura - filosofia

436 visualizações

Publicada em

Aulas de Filosofia do Programa Maranhão Profissional - Coordenador URE São João dos Patos: Walter Alencar de Sousa

Publicada em: Educação
  • Seja o primeiro a comentar

5 aula vestibular - sem figura - filosofia

  1. 1. 1
  2. 2. Etapa Pré -Vestibular FILOSOFIA EPISTEMOLOGIA Teoria do conhecimento (o estudo sobre como sabemos o que sabemos) 2 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  3. 3. Etapa Pré -Vestibular - Teoria do conhecimento é o estudo filosófico da origem, possibilidades, os fundamentos, a extensão e o valor do conhecimento. Pode-se remeter a origem da "epistemologia" a Platão ao tratar o conhecimento como "crença verdadeira e justificada". Prof.º Flaviano Menezes 3 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  4. 4. Etapa Pré -Vestibular Será que conseguimos ver tudo que se apresenta diante Prof.º Flaviano Menezes de nós 4 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  5. 5. Etapa Pré -Vestibular Será que Tudo o que vemos é real Prof.º Flaviano Menezes 5 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  6. 6. Etapa Pré -Vestibular Relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto, consistindo na apropriação intelectual de um conjunto de dados empíricos ou ideais, com a finalidade de dominá-los e utilizá-los para entendimento e elucidação da realidade, onde o sujeito apreende um objeto e torna-o presente aos sentidos ou à inteligência. Prof.º Flaviano Menezes 6 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  7. 7. Etapa Pré -Vestibular Inicialmente, o que podemos conhecer, dependerá dos nossos sentidos, da nossa percepção. - Mas devemos tomar cuidado, pois os nossos sentidos são falhos e podem transformar algumas informações falsas em informações significativas comprometendo a possibilidade do surgimento de um CONHECIMENTO. Prof.º Flaviano Menezes 7 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  8. 8. Etapa Pré -Vestibular Sensação e percepção O conhecimento sensível também é chamado de conhecimento empírico ou experiência sensível e suas formas principais são a sensação e a percepção. Prof.º Flaviano Menezes 8 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  9. 9. Etapa Pré -Vestibular Precisamos da percepção, precisamos da memória, mas a imaginação também é importante para o conhecimento. Mas uma Imaginativa Reprodutiva. E por fim a Razão. Prof.º Flaviano Menezes 9 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  10. 10. Etapa Pré -Vestibular 1 - A intuição – conhecimento imediato; 1.1 – Intuição Empírica – baseado em experiências (sensíveis e psicológicas) 1.2 – Intuição Inventiva – do sábio, do artista, do cientista (inspiração inovadora) 1.3 – Intuição Intelectual – capta diretamente a essência do objeto. 2 – Conhecimento Discursivo – a razão supera as informações concretas e imediatas. Precisa de palavras, da linguagem. Prof.º Flaviano Menezes 10 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  11. 11. Etapa Pré -Vestibular - Para problematizar a questão do conhecimento, Platão trás a tradição conflituosa de Parmênides e Heráclito (filósofos Pré-socráticos) - O que é, é sempre idêntico a si mesmo, ou é sempre distinto? O mundo verdadeiro é uma totalidade sempre permanente, ou uma totalidade sempre efêmera? Prof.º Flaviano Menezes 11 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  12. 12. Etapa Pré -Vestibular As Ideias são verdadeiras, a realidade sensível é apenas uma aparência. A realidade inteligível (mundo das Ideias) tem como características: ser imaterial, ou incorpórea; ser una, isto é, reduz a multiplicidade das coisas sensíveis a uma unidade; ser eterna, por não se submeter ao ciclo de geração e degeneração das coisas do mundo sensível. Por isso, a razão gera conhecimento; a sensação, não. Prof.º Flaviano Menezes 12 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  13. 13. Etapa Pré -Vestibular - Empirista: que diz que o conhecimento deve ser baseado na experiência; - Racionalista: que prega que as fonte do conhecimento se encontram na razão. Prof.º Flaviano Menezes 13 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  14. 14. Etapa Pré -Vestibular René Descartes (1596-1650) – francês - chamado de o fundador da filosofia moderna e o pai da matemática moderna; Em 1629 começou a trabalhar em "Tratado do Mundo", uma obra de física. Mas em 1633, quando Galileu foi condenado pela igreja católica, Descartes não quis publicá-lo; - Em 1637, publicou anonimamente "Discurso sobre o Método para Bem Conduzir a Razão a Buscar a Verdade Através da Ciência". Prof.º Flaviano Menezes 14 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  15. 15. Etapa Pré -Vestibular A intuição intelectual procura captar diretamente a essência do objeto. “Cogito (o “eu” pensando), ergo sun.” Temos uma primeira verdade que não podia ser provada, mas da qual não se poderia duvidar: "penso, logo existo". A partir dessa intuição primeira (a existência do eu como ser pensante), estabeleceu o ponto de partida para o método da filosofia e das ciências modernas. Mas tudo precisa da Razão. Prof.º Flaviano Menezes 15 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  16. 16. Etapa Pré -Vestibular O método cartesiano Ele duvida de tudo o que é possível duvidar (do corpo, das pessoas, de Deus, de si mesmo, do mundo, etc.) até que chega um momento em que a dúvida cessa. O caminho: 1 – Evidência (o simples); 2 - Análise (organização); 3 – Síntese (resumir e compor); 4 – Enumeração. Prof.º Flaviano Menezes 16 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  17. 17. Etapa Pré -Vestibular - Realismo: a única realidade é o mundo material, que o estudo do mundo exterior é o único meio confiável de encontrar a verdade. Aristóteles. - Idealismo: o sujeito pode progredir de dentro para fora. O Idealismo se concentra no raciocínio e na maneira pela qual a pessoa pode trazer à tona o conhecimento que tem dentro de si. Platão e Kant. Prof.º Flaviano Menezes 17 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  18. 18. Etapa Pré -Vestibular “Existe um mundo real independente da consciência.” Existem dois tipos de realismo: . O Realismo Ingênuo corresponde à atitude natural do espírito humano que é a de aceitar como existente aquilo que o rodeia. O Realismo Critico é uma posição filosófica que pressupõe a dúvida em relação ao que conhecemos e admite a possibilidade de a realidade não ser tal e qual como nos aparece, em virtude de elementos do sujeito que interferem no conhecimento. Prof.º Flaviano Menezes 18 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  19. 19. Etapa Pré -Vestibular “A consciência constrói o objeto.” Existem 4 tipos de Idealismo: 1 - Idealismo absoluto - caracterizada pela suposição de que a única realidade plena e concreta é de natureza espiritual, a material é superável; 2 - Idealismo dogmático: se caracteriza por negar a existência dos objetos exteriores à subjetividade humana (Termo cunhado pelo filósofo alemão Immanuel Kant - para designar uma orientação idealista). Seu oposto seria o idealismo transcendental. Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com 19 Prof.º Flaviano Menezes
  20. 20. Etapa Pré -Vestibular “A consciência constrói o objeto.” Existem 4 tipos de Idealismo: 1 - Idealismo imaterialista: a realidade se confunde com aquilo que dela se percebe, conclui que os objetos materiais reduzem-se a ideias na mente; 2 - Idealismo transcendental: Doutrina kantiana, segundo a qual os fenômenos da realidade objetiva, por serem incapazes de se mostrar aos homens exatamente tais como são, não aparecem como coisas-em-si, mas como representações. Prof.º Flaviano Menezes 20 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  21. 21. Etapa Pré -Vestibular Emmanuel Kant nasceu em 1724 e faleceu em 1804 na Alemanha. É autor de três grandes obras: Critica da razão pura, Critica da razão prática e Critica do juízo. Nessas sobras podemos ver o brilhantismo da mente de Kant, o qual nos fala sobre a possibilidade do conhecimento; a distinção entre conhecimento e entendimento; a escolha livre dos seres racionais e a lei moral. Conhecimento é Autonomia e sua ética é uma ética dos princípios. - . Prof.º Flaviano Menezes 21 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  22. 22. Etapa Pré -Vestibular - Immanuel Kant escreve um artigo tentando responder a pergunta “O que é esclarecimento?” Segundo Kant, esclarecimento é a saída do homem de sua menoridade. Menoridade esta que é a incapacidade de fazer uso de seu entendimento sem a direção de outro indivíduo. E o culpado dessa menoridade é o próprio indivíduo. Prof.º Flaviano Menezes 22 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  23. 23. Etapa Pré -Vestibular O homem é o próprio culpado dessa menoridade se a causa dela não se encontra na falta de entendimento, mas na falta de decisão e coragem de servir-se de si mesmo sem a direção de outrem; “É cômodo ser menor!”; Questiona aquelas autoridades (principalmente religiosas) que, através do medo ou do constrangimento, mantêm seus sujeitos em menoridade. Prof.º Flaviano Menezes 23 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  24. 24. Etapa Pré -Vestibular - Ter esclarecimento não é apenas adquirir um profundo conhecimento sobre um assunto, mas combinar isso com a conquista da autonomia, passo moral fundamental apenas dado por uma minoria. Prof.º Flaviano Menezes 24 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  25. 25. Etapa Pré -Vestibular - Dogmatismo: a possibilidade de conhecer verdades universais quanto ao ser, à existência e à conduta. - Ceticismo: reserva e de desconfiança em relação a afirmação sobre a possibilidade de conhecer as coisas - existem sempre a opinião que atrapanha. Prof.º Flaviano Menezes 25 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  26. 26. Etapa Pré -Vestibular 1 - Cada Teoria do Conhecimento constitui uma reflexão filosófica, com objetivo de investigar? a) As origens, as possibilidades e os fundamentos. b) As possibilidades, os objetivos, os fundamentos e o valor. c) As origens, as possibilidades, os fundamentos, a extensão e o valor do conhecimento. d) As possibilidades, a origem, o valor, a extensão e os fundamentos e) O conhecimento puro, empírico e objetivo. Prof.º Flaviano Menezes 26 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
  27. 27. Etapa Pré -Vestibular 2- As formas mais críticas de realismo, que problematizam a relação sujeito-objeto, entendem o objeto como? a) O objeto é real e não pode ser contestado. b) O objeto não é determinante do processo de conhecimento. c) O objeto é determinante do processo de conhecimento. d) A determinação do conhecimento advém do sujeito. e) O conhecimento determina o objeto. Prof.º Flaviano Menezes 3- Para a corrente filosófica idealista, como são construídos os objetos? a) Os objetos são construídos a partir da realidade. b) Os objetos são construídos pelas nossas ideias pela nossa consciência. c) Os objetos são constituídos do subconsciente. d) Os objetos são formados a partir da experiência. e) Nenhuma das respostas anteriores. 27 Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com

×