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12:02 花蓮慈濟大學簡報工作坊(精簡版)

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12:02 花蓮慈濟大學簡報工作坊(精簡版)

  1. 1. 更完整的使用注意事項說明 請參考〈Information Wants to Be Free|簡報設計教學檔案〉一文 此檔案採 CC0 授權
  2. 2. Slides Design Lecture 簡報設計課程 DEC 0216:30 — 18:30 花蓮慈濟大學 x Before College Camp
  3. 3. 1內容架構 的規劃 Content Structuring
  4. 4. 發想的流程 Framing Process 1A.
  5. 5. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 資訊 蒐集 心智圖 收斂 心智圖 發散 金字塔 原則 簡報 設計 01 02 03 04 05
  6. 6. 心智圖 Mind Map 1B.
  7. 7. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 主題 Topic 關鍵字 Keywords 關鍵字 Keywords 關鍵字 Keywords 關鍵字 Keywords 關鍵字 Keywords 關鍵字 Keywords 關鍵字 Keywords 從蒐集的資訊中抓出幾個重點關鍵字 收斂想法|發展心智圖主幹
  8. 8. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 做自己的 生命設計師 關鍵字 Keywords 關鍵字 Keywords 關鍵字 ywords 關鍵字 Keywords 從重點關鍵字衍生出更為細節的次要關鍵字 收斂想法|發展心智圖枝幹 次關鍵字 Sub-Keyword 次關鍵字 Sub-Keyword 次關鍵字 Sub-Keyword 次關鍵字 Sub-Keyword 次關鍵字 Sub-Keyword
  9. 9. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 心智圖主幹|案例 導讀《做自己的生命設計師》 做自己的 生命設計師 工具 儀表板 設計 思考 生命設計 的五種心態 工具 人生羅盤 工具 好時光日誌 工具 奧德賽計畫 工具 打造原型
  10. 10. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 做自己的 生命設計師 設計 思考 生命設計 的五種心態 工具 德賽計畫 工具 打造原型 導讀《做自己的生命設計師》 心智圖枝幹|案例 好奇心 行動 導向 覺察 通力 合作 重擬 問題
  11. 11. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 將聯想到、相關的資訊連結起來 再次發散想法 做自己的 生命設計師 工具 儀表板 設計 思考 生命設計 的五種心態 工具 人生羅盤 工具 好時光日誌 工具 奧德賽計畫 工具 打造原型
  12. 12. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 將聯想到、相關的資訊連結起來 再次發散想法 做自己的 生命設計師 工具 儀表板 設計 思考 生命設計 的五種心態 工具 人生羅盤 工具 好時光日誌 工具 奧德賽計畫 工具 打造原型 最小阻力 之路 後設 認知 專案式 學習 水平 思考
  13. 13. 金字塔架構 Pyramid Structure 1C.
  14. 14. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 評估概念的關聯性與合適的先後順序 從心智圖到金字塔結構 做自己的 生命設計師 工具 儀表板 設計 思考 生命設計 的五種心態 工具 人生羅盤 工具 好時光日誌 工具 奧德賽計畫 工具 打造原型
  15. 15. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 評估概念的關聯性與合適的先後順序 從心智圖到金字塔結構 做自己的 生命設計師 工具 儀表板 設計 思考 生命設計 的五種心態 工具 人生羅盤 工具 好時光日誌 工具 奧德賽計畫 工具 打造原型 1 23 4 5 6 7
  16. 16. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 評估概念的關聯性與合適的先後順序 從心智圖到金字塔結構 工具 工具 儀表板 設計 思考 生命設計 的五種心態 工具 人生羅盤 工具 好時光日誌 工具 奧德賽計畫 工具 打造原型 1-1 思維 1-2 做自己的 生命設計師 1 2 2-12-2 2-3 2-4 2-5
  17. 17. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 清楚呈現資料的層級與先後順序 金字塔結構的理想模樣 主題 重點C重點B重點A
  18. 18. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 清楚呈現資料的層級與先後順序 金字塔結構的理想模樣 主題 重點C重點B 封面 章節 概念 說明 做自己的生命設計師 生命設計的五種心態 行動導向 MVP / 原型測試
  19. 19. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 同一層級的版面設計邏輯通常會相同 金字塔結構與設計的對應 重點C 封面 章節 概念 說明 12.02 簡報設計課程
  20. 20. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 重點C 封面 章節 概念 說明 12.02 簡報設計課程 課程簡介/內容架構 同一層級的版面設計邏輯通常會相同 金字塔結構與設計的對應
  21. 21. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 重點C 封面 章節 概念 說明 12.02 簡報設計課程 課程簡介/內容架構 心智圖/金字塔架構 同一層級的版面設計邏輯通常會相同 金字塔結構與設計的對應
  22. 22. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 重點C 封面 章節 概念 說明 12.02 簡報設計課程 課程簡介/內容架構 心智圖/金字塔架構 主幹/枝幹/案例 同一層級的版面設計邏輯通常會相同 金字塔結構與設計的對應
  23. 23. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 文案草稿通常會呈現:分頁方式/文字層級 結構穩固後就開始發展文案
  24. 24. 1D. 延伸閱讀 Related Reading 《簡報 Show and Tell》 《簡報 Show and Tell》 《簡報 Show and Tell》 《簡報 Show and Tell》 《簡報 Show and Tell》 《簡報 Show and Tell》 《簡報 Show and Tell》 《簡報 Show and Tell》 《簡報 Show and Tell》
  25. 25. 2基本的 設計邏輯 Fundamental Design Logic
  26. 26. 設計邏輯 Design Logic 2A.
  27. 27. 平面設計師吸收言語概念後, 再賦予它們造型。 設計邏輯DesignLogic1A. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 — Paul Rand, 《Design, Form and Chaos》 —《必學!好設計的造型法則》 要理解設計的含義就要理解元素的造型與內容的傳達, 並且要認識到設計也是註解、是主張、是觀點和社會責任感。 設計不僅僅是組合、排列和編輯; 它要提升價值和含義、要闡明、要簡化、要澄清、要修改、 要突出、要改編、要說服、甚至可能要去取悅。 設計既是一個動詞,也是一個名詞。 是開始,也是結束。是想像的過程,也是想像的產物。 “ “
  28. 28. 設計邏輯DesignLogic1A. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 設計的基本邏輯 造型與訊息的交集 設計 訊息造型 reference:《好設計的造型法則》
  29. 29. 好 懂 度 設計邏輯DesignLogic1A. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 設計的基本邏輯 造型與訊息的交集 設計 訊息造型 reference:《好設計的造型法則》
  30. 30. 清 晰 度 設計邏輯DesignLogic1A. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 設計的基本邏輯 造型與訊息的交集 設計 訊息造型 reference:《好設計的造型法則》
  31. 31. 吸 引 度 設計邏輯DesignLogic1A. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 設計的基本邏輯 造型與訊息的交集 設計 訊息造型 reference:《好設計的造型法則》
  32. 32. 88 4 120,000 300
  33. 33. 分辨設計元素 Identify Design Elements 2B.
  34. 34. (億元) 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 4,589 4,438 3,668 3,485 3,103 2,759 2,263 1,871 1,7121,651 (億元) 自 2008 年實施大三通以來 觀光外匯收入總成長超過 180% 1.8x
  35. 35. 盤點設計元素OrganizeDesignItems2B. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 約略有這些設計元素要掌握 顏色 / 字體 / 幾何 / 插圖 / 照片 / 圖表 顏色 字體 幾何 插圖 照片 圖表 ABC
  36. 36. 速談色彩/字體/幾何 Color/Font/Geometry Brief 2C.
  37. 37. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 色彩使用大原則 初學者建議使用 3 種以內的有彩色+黑白灰即可 單主色 雙主色 三主色
  38. 38. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 字體使用大原則 1. 沒想法就用黑體(沒字體就用思源黑體) 2. 透過大小與粗細強調文字的層級 幾何元素的使用 1. 強調資訊 2. 分隔資訊 3. 組成圖像符號 4. 裝飾裝逼
  39. 39. 化學氣相沉積(Chemical Vapor Deposition) 利用化學反應將反應物生成固態的生成物,並在晶片表面沉積薄膜。原理 在半導體工業中,用來沉積多種材料時最廣泛應用的技術。應用 1.反應機制不易瞭解 
 2.須在高溫度下進行 
 3.反應氣體可能具腐蝕性或毒性  缺點 1.鍍膜的成份多樣化  
 2.厚度的均勻性良好 優點
  40. 40. 相對年齡效應(Relative Age Effect) 由羅傑.巴恩斯⾥(Roger Barnsley)提出。
 他發現加拿⼤曲棍球選⼿出⽣⽉份易集中於1,2,3月,在美國棒 球、捷克足球等運動領域,也都有此效應的蹤影。
  41. 41. 加拿大曲棍球選手出生月份易集中於1,2,3月 Roger Barnsley 羅傑.巴恩斯里 在美國棒球、捷克足球等運動領域,也都有此效應的蹤影。 相對年齡效應 Relative Age Effect
  42. 42. 政府內部控制制度設計步驟 (1/2) 在機關政府採購公開透明的既定整體層級目標下,採購作業 主辦單位針對採購業務,確認以提升採購效率,防範採購弊 端為作業層級目標。 確認 目標 風險 評估 經評估「採購招標方式之選擇」易發生錯誤,以致延宕採購 時程、影響計畫執行率甚或衍生採購弊端為機關不可容忍之 高風險業務項目。 選定 業務 項目 為達成目標、降低風險,決定將採購業務項目中「採購招標方 式之選擇」作業,納入內部控制制度設計。 倘「內部控制制度共通性作業範例」已訂有相關作業,得逕行 參採。 9
  43. 43. 政府內部控制制度設計步驟 (1/2) 9 將招標方式設計 進內控制度之中 3 選定業務項目 應謹慎選擇 採購招標方式 2 風險評估 以採購公開透明 和提升效率為目標 1 確認目標 在機關政府採購公開透明的既定整體 層級目標下,採購作業主辦單位針對 採購業務,確認以提升採購效率,防 範採購弊端為作業層級目標。 經評估「採購招標方式之選 擇」易發生錯誤,以致延宕 採購時程、影響計畫執行率 甚或衍生採購弊端為機關不 可容忍之高風險業務項目。 為達成目標、降低風險,決定將 採購業務項目中「採購招標方式 之選擇」作業,納入內部控制制 度設計。 (倘「內部控制制度共通性作業範例」 已訂有相關作業,得逕行參採。)
  44. 44. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 Nuit Blanche 2002 10 2016 2017 2017 2 Nuit Blanche is an annual all-night arts festival that originated in Paris and takes place on the first Saturday night of October. The core concepts of the Nuit Blanche are urban innovation and public space design. Nuit Blanche invites the public to explore new aspects and depths of the city by making urban spaces and contemporary art accessible to the audience. Nuit Blanche has three unique characters, "all-night events", "free for all" and "civic engagement". Nuit Blanche transcends the boundary between popular entertainment and fine arts, introducing cross-genre, cross-culture and cross- generation performances and artworks. Nuit Blanche transforms the city through art and turns Taipei into a gigantic art gallery! In 2016, Taipei joined other international cities to host the very first Nuit Blanche of Taiwan, which was passionately received by the public and attracted the participation of over 200,000 people. In 2017, the Nuit Blanche is moving towards the southern edge of the city, Gongguan, where independent spirits and multiculturalism have thrived during the last several decades. Responding to the cultural complexity of the area, cross- Let's Not Sleep Tonight ! About Nuit Blanche Taipei 10 / 7 10 / 8 National Taiwan University Roosevelt Road Taipei City Hakka Cultural Park genre, cross-culture and cross-generation artworks and performances are expected to interweave with the narrow alleys and independent spaces, so as to form a glowing web of arts. The main route of Nuit Blanche Taipei 2017 spans over 2 kilometers in Gongguan, covering three major themes -"Electronic Treasure on the Royal Palm Boulevard", "Independent Treasure on the Streets of Wen-Luo-Ting, and "Cross- cultural Treasure of the Dreamers". The "Electronic Treasure on the Royal Palm Boulevard" will be held along both sides of the Boulevard, with interactive installations, art projections, performances and battle of DVJ be presented Classical orchestra compete with electronic music on the main stage, gigantic projection mapping show light up the University library, midnight forum taken place under the starry night as if National Taiwan University turns into a nighttime art university. "Independent Treasure on the Streets of Wen-Luo-Ting" will be scattered in Wenzhou Street, Roosevelt Road and Tingzhou Road. Here, rebellious spirits and sophisticated aesthetics merge into a unique cultural atmosphere. Jugglers and DJs invite the public to battle together inside and outside of the Taiwan Power Company Building. Sat. 18:00 Sun. 06:00 DVJ Battle DJ 30 10 7 At the other end, "Cross-Cultural Treasure of the Dreamers" will span across the Substitute Military Service Center and the Hakka Cultural Park. The Nuit Blanche Village of Literature and Arts will be built in the Service Center; a great variety of local cultures and avant-garde artworks are to be mixed and mingled in the Hakka Park. During the Nuit Blanche, more than 30 museums and cultural facilities will open till mid-night, including the National Palace Museum, the Presidential Office Building, the Taipei Fine Arts Museum and the Museum of Contemporary Arts Taipei. On October 7th, let us recreate Taipei's memory and stay up all night for the love of arts! The city belongs to the people; let's occupy the streets for arts! App Store Google Play 2017 Nuit Blanche Taipei APP AR 2017 iOS Android credit:台北白晝之夜官方網站
  45. 45. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 色彩使用大原則 初學者建議使用 3 種以內的有彩色+黑白灰即可 單主色 雙主色 三主色
  46. 46. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 字體使用大原則 1. 沒想法就用黑體(沒字體就用思源黑體) 2. 透過大小與粗細強調文字的層級 幾何元素的使用 1. 強調資訊 2. 分隔資訊 3. 組成圖像符號 4. 裝飾裝逼
  47. 47. 延伸閱讀 Related Reading 2D. 《這樣O那樣X,馬上學好好設計》 《這樣O那樣X,馬上學好好設計》 《這樣O那樣X,馬上學好好設計》 《這樣O那樣X,馬上學好好設計》 《這樣O那樣X,馬上學好好設計》 《這樣O那樣X,馬上學好好設計》 《這樣O那樣X,馬上學好好設計》 《這樣O那樣X,馬上學好好設計》 《這樣O那樣X,馬上學好好設計》
  48. 48. 3扁平化圖示 的設計 Design with Flat Icons
  49. 49. 扁平化圖示的應用 How to Design with Flat Icons 3A.
  50. 50. 52% 2016英國脫歐公投結果 52% 投票人支持脫歐
  51. 51. ICON 圖庫 Stock of Icons 3B.
  52. 52. ICON圖庫StockofIcons3B. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 CC 授權 / 只有單色 / 可以直接在 PPT 內下載 (部分需有會員) CC 授權 / 風格多元 / 可免費改色 / 可打包下載 Flaticon www.thenounproject.com www.flaticon.com Noun Project
  53. 53. ICON 的設計細節 Details while Designing with Icons 3C.
  54. 54. ICON設計DesigningIcons5C. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 ICON 排版須知細節 風格 / 對齊 / 顏色 風格 對齊 顏色
  55. 55. ICON設計DesigningIcons 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 ICON 的風格 單色填滿 / 單色線條 / 多色 5C. 多色(仍可以細分成不同風格)單色(分為填滿/線條構圖)
  56. 56. ICON設計DesigningIcons 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 ICON 的風格 單色填滿 / 單色線條 / 多色 5C. 多色(仍可以細分成不同風格)單色(分為填滿/線條構圖) 有自信駕馭 再使用 沒時間、沒自信 建議使用
  57. 57. credit:10分鐘學簡報社團,原作者蔡立忠
  58. 58. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 負面案例 Facebook 的 ICON 多樣性
  59. 59. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.025C. 成立於二戰後 的NGO 世界最大的 青年組織 以培養領導力 為宗旨 十多所台灣的 大學有分部 ICON 的對齊 重點是視覺上的整齊
  60. 60. ICON設計DesigningIcons 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 ICON 的對齊 重點是視覺上的整齊 5C.
  61. 61. ICON設計DesigningIcons 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.025C. 成立於二戰後 的NGO 世界最大的 青年組織 以培養領導力 為宗旨 十多所台灣的 大學有分部 ICON 的對齊 重點是視覺上的整齊
  62. 62. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.025C. 模式2 棋弈模式 棋手會閱覽大量的棋譜, 自己假想在面對同一個局 勢時,會怎麼對弈。 模式1 音樂模式 音樂家會不斷練習同一個樂 曲,並針對演奏不好的地方 反覆練習,直到流暢為止 模式3 運動模式 運動員會反覆練習該運動的 基本動作,如將運球、投籃 等姿勢練到無比純熟。 ICON 的對齊 重點是視覺上的整齊
  63. 63. 的三個常見模式刻意練習 換言之,刻意練習的三種具體進行方式 修正弱點 實戰假想 打好基礎 模式1 音樂模式 模式2 棋弈模式 模式3 運動模式 棋手會閱覽大量的棋譜, 自己假想在面對同一個局 勢時,會怎麼對弈。 運動員會反覆練習該運動的 基本動作,如將運球、投籃 等姿勢練到無比純熟。 音樂家會不斷練習同一個樂 曲,並針對演奏不好的地方 反覆練習,直到流暢為止
  64. 64. ICON設計DesigningIcons 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 ICON 的配色 盡量一致的配色 / 避免衝突的配色 5C. 成立於二戰後 的NGO 世界最大的 青年組織 以培養領導力 為宗旨 十多所台灣的 大學有分部
  65. 65. ICON設計DesigningIcons 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 ICON 的配色 盡量一致的配色 / 避免衝突的配色 5C. 成立於二戰後 的NGO 世界最大的 青年組織 以培養領導力 為宗旨 十多所台灣的 大學有分部
  66. 66. ICON設計DesigningIcons 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.025C. 成立於二戰後 的NGO 世界最大的 青年組織 以培養領導力 為宗旨 十多所台灣的 大學有分部 ICON 的配色 盡量一致的配色 / 避免衝突的配色
  67. 67. ICON設計DesigningIcons 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.025C. 成立於二戰後 的NGO 世界最大的 青年組織 以培養領導力 為宗旨 十多所台灣的 大學有分部 ICON 的配色 盡量一致的配色 / 避免衝突的配色
  68. 68. ICON設計DesigningIcons5C. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 ICON 排版須知細節 風格 / 對齊 / 顏色 風格 對齊 顏色 建議使用 單色風格 建議使用 一致顏色 重點在於 視覺對齊
  69. 69. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 模仿繪製出以下 ICON 善用紙上草稿與圖案的交集/聯集/減去之功能 5C. 產品製造 品牌規劃 財務會計 企劃提案 視覺設計 限定大學在學生 行銷推廣 商業談判 軟體開發 業師給予建議
  70. 70. 延伸閱讀 Related Reading 3D. 《看得見的符號》 《看得見的符號》 《看得見的符號》 《看得見的符號》 《看得見的符號》 《看得見的符號》 《看得見的符號》 《看得見的符號》 《看得見的符號》
  71. 71. 4照片 的設計 Design with Photos
  72. 72. 照片的設計應用 How to Design with Photos 4A.
  73. 73. Moving towards sustainable growth. Medical Presentation Your Name
  74. 74. 沙威瑪 阿拉伯語:‫"ا‬"""‫م‬‫"اور‬"""‫ش‬ 英語:Shawarma 牛肉、羊肉、雞肉 沙威核X Picture:達志影像/美聯社
  75. 75. 免費照片圖庫 Free Photo Stocks 4B.
  76. 76. ICON圖庫StockofIcons5B. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 CC : 一定要做來源標註 CC0 : 什麼都不用做、什麼都可以做 合理使用:一定要做來源標註、避免商業使用 著作權常識 StockSnap.io(品質高但數量少,全部 CC0) Visual Hunt(品質一般但數量超多,CC+CC0) Pixabay(品質不一但數量超多,全部 CC0) Google 搜圖(找特定圖像時,注意來源標注) 我常用的圖庫
  77. 77. 照片設計的小技巧 Tips while Designing with Photo 4C.
  78. 78. 照片的設計DesigningPhoto6C. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 PPT:照片格式 > 裁切(剪) > 以圖形裁切(剪) Keynote:圖案+照片一起選取 > 遮罩 如何做照片裁切 比例的一致 / 版面的靈活 為何要做裁切
  79. 79. 照片的設計DesigningPhoto6C. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 如何做照片聚焦 + = 視線的引導 / 排去雜訊 將裁剪好的照片與暗化過的照片重疊 為何要做聚焦
  80. 80. 點選圖片格式選單中的 「裁剪/裁切」2
  81. 81. Modified Medical Research Council scale
  82. 82. Modified Medical Research Council scale None Severe
  83. 83. 延伸閱讀 Related Reading 4D. 《編輯設計學》 《編輯設計學》 《編輯設計學》 《編輯設計學》 《編輯設計學》 《編輯設計學》 《編輯設計學》 《編輯設計學》 《編輯設計學》
  84. 84. 表格與地圖 的設計 Design with Tables and Maps5
  85. 85. 表格的設計 Designing Table 5A.
  86. 86. 表格的設計DesigningTables7C. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 表格裡的資料可以分為 標題列 / 標題欄 / 內文資料 標題列 標題欄 內文資料
  87. 87. 培訓期 執行項目 數量 單價 總金額 占比 備註 場地費用 4 贊助 0 0.00% (1大3小) 業師費用 20 贊助 0 0.00% 講師費用 14 $6,400 $89,600 44.47% 3場workshop*4 + 共同課程*2(以單場三位計算) Outing Day 80 $500 $40,000 19.85% 感謝狀 28 $25 $700 0.35% workshop(2) + 共同課程(2) 信封袋 28 $10 $280 0.14% 講師費信封袋 28 $10 $280 0.14% 0.00% 執行團隊工作服 15 $100 $1,500 0.74% 不另外設計 執行團隊名牌 15 $20 $300 0.15% 塑膠套+繩子+印刷紙 學員名牌 50 $20 $1,000 0.50% 學員證書 50 $25 $1,250 0.62% 0.00% 背板 1 $2,000 $2,000 0.99% 易拉展 2 $2,000 $4,000 1.99% 布條 2 $1,500 $3,000 1.49%
  88. 88. 數量 單價 總金額 占比 備註 場地費用 4 贊助 $0 0.00% (1大3小) 業師費用 20 贊助 $0 0.00% 講師費用 14 $6,400 $89,600 44.47% 3場workshop*4 + 共同課程*2 Outing Day 80 $500 $40,000 19.85% 感謝狀 28 $25 $700 0.35% workshop(2) + 共同課程(2) 信封袋 28 $10 $280 0.14% 講師費信封袋 28 $10 $280 0.14% 執行團隊工作服 15 $100 $1,500 0.74% 不另外設計 執行團隊名牌 15 $20 $300 0.15% 塑膠套+繩子+印刷紙 學員名牌 50 $20 $1,000 0.50% 學員證書 50 $25 $1,250 0.62% 背板 1 $2,000 $2,000 0.99% 易拉展 2 $2,000 $4,000 1.99% 布條 2 $1,500 $3,000 1.49% $143,910 100% 校園創業培育計畫|培訓期 預算表
  89. 89. 我國 韓國 新加坡 香港 ⽇日本 美國 加拿⼤大 法國 德國 義⼤大利利 英國 總計 58.2 61.1 66.1 60.1 59.3 64.1 66.8 56.5 60.2 48.4 63.1 15-19 8.7 7.6 12.3 9.5 14.5 34.1 51.2 15.0 30.6 7.8 46.8 20-24 50.3 48.0 62.8 61.6 68.5 71.3 76.8 60.8 71.1 45.7 74.0 25-29 89.4 74.6 89.2 90.2 85.6 81.1 85.1 87.0 83.2 68.7 85.0 30-34 85.9 73.9 88.6 86.7 82.0 81.9 86.7 87.8 87.0 78.3 85.6 35-39 84.1 75.4 87.3 83.1 82.0 82.5 87.1 89.6 88.1 80.3 84.4 40-44 82.9 80.2 84.9 81.9 84.0 82.9 87,9 90.5 90.2 79.6 86.4 45-49 77.8 80.1 83.7 80.2 86.1 82.2 87.3 90.0 89.5 77.8 86.6 50-54 67.1 76.4 79.7 74.2 83.9 79.2 84.3 85.7 86.5 74.1 83.6 55-59 51.7 68.9 70.2 60.2 78.1 72.8 73.0 68.7 78.9 57.5 73.5 60-64 32.0 56.9 54.7 35.7 60.4 54.5 51.1 19.8 47.3 21.7 46.3 65- 7.9 29.5 20.4 6.2 19.7 17.9 11.9 2.0 4.6 3.2 9.0 2011 年我國與世界各國勞動參與率比較表。 (%)
  90. 90. 我國 韓國 新加坡 香港 日本 美國 加拿大 法國 德國 義大利 英國 總計 58.2 61.1 66.1 60.1 59.3 64.1 66.8 56.5 60.2 48.4 63.1 15-19 8.7 7.6 12.3 9.5 14.5 34.1 51.2 15.0 30.6 7.8 46.8 20-24 50.3 48.0 62.8 61.6 68.5 71.3 76.8 60.8 71.1 45.7 74.0 25-29 89.4 74.6 89.2 90.2 85.6 81.1 85.1 87.0 83.2 68.7 85.0 30-34 85.9 73.9 88.6 86.7 82.0 81.9 86.7 87.8 87.0 78.3 85.6 35-39 84.1 75.4 87.3 83.1 82.0 82.5 87.1 89.6 88.1 80.3 84.4 40-44 82.9 80.2 84.9 81.9 84.0 82.9 87,9 90.5 90.2 79.6 86.4 45-49 77.8 80.1 83.7 80.2 86.1 82.2 87.3 90.0 89.5 77.8 86.6 50-54 67.1 76.4 79.7 74.2 83.9 79.2 84.3 85.7 86.5 74.1 83.6 55-59 51.7 68.9 70.2 60.2 78.1 72.8 73.0 68.7 78.9 57.5 73.5 60-64 32.0 56.9 54.7 35.7 60.4 54.5 51.1 19.8 47.3 21.7 46.3 65- 7.9 29.5 20.4 6.2 19.7 17.9 11.9 2.0 4.6 3.2 9.0 2011 年我國與世界各國勞動參與率比較表。 單位:%單位:歲 中年勞動參與率 低於世界各國
  91. 91. 我國 韓國 新加坡 香港 日本 美國 加拿大 法國 德國 義大利 英國 總計 58.2 61.1 66.1 60.1 59.3 64.1 66.8 56.5 60.2 48.4 63.1 15-19 8.7 7.6 12.3 9.5 14.5 34.1 51.2 15.0 30.6 7.8 46.8 20-24 50.3 48.0 62.8 61.6 68.5 71.3 76.8 60.8 71.1 45.7 74.0 25-29 89.4 74.6 89.2 90.2 85.6 81.1 85.1 87.0 83.2 68.7 85.0 30-34 85.9 73.9 88.6 86.7 82.0 81.9 86.7 87.8 87.0 78.3 85.6 35-39 84.1 75.4 87.3 83.1 82.0 82.5 87.1 89.6 88.1 80.3 84.4 40-44 82.9 80.2 84.9 81.9 84.0 82.9 87,9 90.5 90.2 79.6 86.4 45-49 77.8 80.1 83.7 80.2 86.1 82.2 87.3 90.0 89.5 77.8 86.6 50-54 67.1 76.4 79.7 74.2 83.9 79.2 84.3 85.7 86.5 74.1 83.6 55-59 51.7 68.9 70.2 60.2 78.1 72.8 73.0 68.7 78.9 57.5 73.5 60-64 32.0 56.9 54.7 35.7 60.4 54.5 51.1 19.8 47.3 21.7 46.3 65- 7.9 29.5 20.4 6.2 19.7 17.9 11.9 2.0 4.6 3.2 9.0 2011 年我國與世界各國勞動參與率比較表。 單位:%單位:歲 45-49 77.8 80.1 83.7 80.2 86.1 82.2 87.3 90.0 89.5 77.8 86.6 50-54 67.1 76.4 79.7 74.2 83.9 79.2 84.3 85.7 86.5 74.1 83.6 55-59 51.7 68.9 70.2 60.2 78.1 72.8 73.0 68.7 78.9 57.5 73.5 我國 韓國 新加坡 香港 日本 美國 加拿大 法國 德國 義大利 英國 中年勞動參與率 低於世界各國
  92. 92. Apple Music Spotify ⼀一個⼈人每個⽉月 150 元;
 家⼈人版每個⽉月 240 元(⾄至多六個⼈人使⽤用)。 ⼀一個⼈人每個⽉月 149 元;
 家⼈人版每個⽉月 240 元(⾄至多六個⼈人使⽤用)。 可以免費試⽤用 3 個⽉月。 有免費版,但有廣告。 也可以免費試⽤用專業版 30 天。 超過 30000000 ⾸首⾳音樂。 超過 30000000 ⾸首⾳音樂。 可以離線聆聽 可以離線聆聽 可以閱讀歌詞 需串串連 SoundHound 才能閱讀歌詞 可以透過 Siri 播放 無法透過 Siri 播放 可以觀看⾳音樂影片 無法觀看⾳音樂影片 無法共⽤用播放清單 可以共⽤用播放清單 勝 勝 勝 勝 兩大音樂串流霸主 Apple Music / Spotify 誰更勝一籌 ?
  93. 93. 體驗 矩陣     溝通⼯工具 空間環境 視覺⼝口語識 別 化妝品 DM 產品試 ⽤用 明星拍 照機 化妝品 販售區 坡璃咖 啡屋 ⼾戶外香 氛區 蕭敬騰代⾔言 感官 視覺 ✓   ✓     ✓ ✓ 聽覺               味覺         ✓     嗅覺           ✓   情緒 玫瑰           ✓ ✓ 花卉           ✓   知性 導覽服務   ✓   ✓   ✓   ⾏行行動 餐飲         ✓ ✓     DIY教學                 關聯聯 遊客互動 區   ✓ ✓ ✓   ✓    
  94. 94. 體驗矩陣
  95. 95. 地圖的設計 Designing Map 5B.
  96. 96. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 常見的地圖設計應用 標示區域 / 當 ICON 用 / 背景裝飾 地圖的設計DesigningMaps7D. Pixel Map Generator / Mapchart 地圖設計軟體推薦
  97. 97. 52% 2016英國脫歐公投結果 52% 投票人支持脫歐
  98. 98. Related Reading 5C. 《數據之美》 《數據之美》 《數據之美》 《數據之美》 《數據之美》 《數據之美》 《數據之美》 《數據之美》 《數據之美》 延伸閱讀
  99. 99. 資訊圖解 的設計 Visualization Design6
  100. 100. 何為資訊圖解 What is Info-visualize 6A.
  101. 101. 何為資訊圖解WhatisInfo-visualize8A. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 資訊圖解就是... 呈現出資料的內在脈絡 訊息的內在脈絡即是訊息的內在造型 我們就做的就是呈現成這個內在造型
  102. 102. 在台灣的 A 公司可以在英屬維京群島成立一間 100% 股權掌控的境外公 司,並透過這間境外公司 100% 股權掌控另外一間在某國的 B 公司。 而一般的操作下,這間 B 公司的稅後盈餘會藉由董事會決議全數分配給 A 公司所掌控的境外公司;但 A 公司會讓境外公司保留這些盈餘,不分配回 A 公司,以達成遞延稅負的目的。 為了讓 A 公司無法利用法規漏洞避稅,在 CFC 實施後,即便沒有將盈餘 分配回 A 公司,仍會視同有將盈餘分配回 A 公司。 CFC 實施後的影響
  103. 103. |台灣| A 公司 BVI 公司 |他國| B 公司 100 % 股權控制 100 % 股權控制 直接視同 分配盈餘 分配 盈餘 |台灣| A 公司 BVI 公司 |他國| B 公司 100 % 股權控制 100 % 股權控制 BVI 公司可選擇保留 盈餘不分配,藉此來 遞延稅負。 分配 盈餘 CFC 實施前 CFC 實施後 BVI 若視為 CFC, 則無法再藉由不分配 盈餘來遞延稅負。
  104. 104. 「電磁波對健康是否有危害?」的認定⼀一直非常的分 歧。電磁波對⽣生物的影響,依不同頻率具有以下四種 效應 (⼀一)頻率於3×1015 Hz以上的游離輻輻射能量量最強,可以 破壞⽣生物細胞分⼦子,並會有累積效應。 (⼆二)頻率介於1000 kHz⾄至3×1015 Hz間的非游離輻輻射不 會破壞⽣生物細胞分⼦子,但會有熱效應造成接觸部位表⾯面溫 度上昇。
  105. 105. 「電磁波對健康是否有危害?」的認定⼀一直非常的分 歧。電磁波對⽣生物的影響,依不同頻率具有以下四種 效應 (三)頻率在1000 kHz以下的非游離輻輻射不會破壞⽣生物細 胞分⼦子,也不產⽣生溫度變化,亦不會在⼈人體或⽣生物體產⽣生 累積效應。 (四)極低頻(300 Hz以下)的非游離輻輻射觸碰發射源會 對⽣生物體產⽣生電擊刺刺激。
  106. 106. 電磁波對⼈人體健康 是否有危害? 100 106 3x1015 3x102 電擊 刺刺激 破壞 細胞 累積 效應 熱效應 游離 輻輻射 非游離 輻輻射 宇宙射線 X光 紫外線 可⾒見見光 紅外線 射頻無線電 極低頻無線電
  107. 107. r=Rf+β3(Rm–Rf)+bs.SMB+bv.HML+α 三因子 模型 • r=投資組合的期望收益率,Rf=市場無風險收益率,Rm=是市場組合的收益率 • beta=市場組合風險溢價、規模溢價、市淨率溢價三個因素變化對期望收益率的影響 • 公司規模變量 SMB =由市值小的公司組成的投資組合回報與市值大的公司組成的投資組合回報之差 • 市淨率溢價 HML = 帳面價值比較高的公司組成的投資組合回報與比值較低的公司投資組合回報之差 .Alpha=超額收益率 .在理想的情況下,投資組合的超額回報將全部被三因素解釋,從而alpha應在統計學意義上等於0. Fama以1963年至1990年美國NYSE,AMEX,NASDAQ上市公司普通股的模擬投資組 合為樣本,檢視市場因素(貝他值)、規模、本益比、淨值市價比及槓桿程度等變數與股 票期望報酬間的關係。結果顯示,規模及淨值市價比與股票報酬有強烈關係,貝他值 則關係微弱,因為貝他值不是界是橫斷面股票報酬的唯一因素。
  108. 108. •β3、βs、βv =市場組合風險溢價、規模溢價、市淨率溢價三個因素變化對期望收益率的影響 .SMB =由市值小的公司組成的投資組合回報與市值大的公司組成的投資組合回報之差 •HML =帳面價值比較高的公司組成的投資組合回報與比值較低的公司投資組合回報之差 •α =超額收益率 • r =投資組合的期望收益率;Rf =市場無風險收益率;Rm =是市場組合的收益率 β3 Rm Rf( )- βs . SMB βv . HML= + + + +Rfr α 理想情況下為 0 三因子模型 (Fama-French three-factor model) 檢視市場因素 (β)、規模、本益比、淨值市價比及槓桿程度等變數與股票期望報酬間的關係
  109. 109. 資訊圖解的邏輯 Logic of Info-visualize 6B.
  110. 110. 資訊圖解的邏輯LogicofInfo-visualize8B. 花蓮慈濟大學 x Before College Camp 簡報設計課程DEC. 02 花蓮慈濟大學xBeforeCollegeCamp簡報設計課程DEC.02 常見的四種資訊脈絡 分組關係 / 對比關係 / 順序關係 / 層級關係 分組 對比 層級順序
  111. 111. 資訊圖解案例 Cases of Info-visualize 6C.
  112. 112. 但其實廉價航空能提供較低的票價是因為 相對低的人事及服務成本 廉價航空 一般航空 人事及服務成本 機體維護成本 因此廉價航空絕對不會因此比較危險哦!
  113. 113. 
 
 
 

  114. 114. 星巴克常見飲品熱量比較圖 除了咖啡因,你也該注意星巴克飲品的熱量 美式咖啡 23 大卡 抹茶星冰樂 443 大卡 巧克力星冰樂 349 大卡 拿鐵咖啡 149 大卡 熱量高熱量低 摩卡咖啡 333 大卡 卡布奇諾 133 大卡 抹茶拿鐵 263 大卡 焦糖瑪奇朵 257 大卡
  115. 115. 一個藥物療效要被證實有效,必須經過 … 現代醫學研究方法(一) 實驗對象自 大樣本抽樣 隨機分組並 給予不同藥物 以雙盲進行 藥物實驗 第三方單位 進行解盲 研究者和實驗者都 不知道自己是哪一組 ? ? ? ? ? 數據 由知道實際分組的 第三方作結果分析以觀察真藥的實際藥效 要測試的 真藥 以觀察心理作用的影響 無藥效的 安慰劑 以觀察病人的自癒效果 不給予 任何藥物 抽樣
  116. 116. 打造一致投影片風格的投影片母片 什麼是投影片母片A 1 投影片母片1 版面配置 投影片母片N 版面配置 佈景主題 Aa
  117. 117. 電磁波對⼈人體健康 是否有危害? 100 106 3x1015 3x102 電擊 刺刺激 破壞 細胞 累積 效應 熱效應 游離 輻輻射 非游離 輻輻射 宇宙射線 X光 紫外線 可⾒見見光 紅外線 射頻無線電 極低頻無線電
  118. 118. Related Reading 6D. 《100% 思考圖解力》 《100% 思考圖解力》 《100% 思考圖解力》 《100% 思考圖解力》 《100% 思考圖解力》 《100% 思考圖解力》 《100% 思考圖解力》 《100% 思考圖解力》 《100% 思考圖解力》 延伸閱讀
  119. 119. 問答 時間 QA Time QA
  120. 120. 聯絡資訊 Contact Information 玩簡報/可能性設計/Wade Jin 可能性設計 玩簡報,學設計 Wade Jing itisalongway574@gmail.com 〈a catalog : How I slidea.tw〉

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