“O saber que não vem da experiência não é            realmente saber”.                (Vygotsky)
Currículo aberto, flexível etransformador   Constitui-se na própria ação   com o uso de tecnologias      Desenvolve-se a p...
Paulo Freire
Referências:Elaboração de projetos: guia do formador –1. ed. – Brasília: MEC, SEED, 2009.www.eproinfo.mec.gov.br
Síntese do Curso Elaboração de Projetos (40h)
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Síntese do Curso Elaboração de Projetos (40h)

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Síntese do Curso Elaboração de Projetos (40h)

  1. 1. “O saber que não vem da experiência não é realmente saber”. (Vygotsky)
  2. 2. Currículo aberto, flexível etransformador Constitui-se na própria ação com o uso de tecnologias Desenvolve-se a partir das problemáticas contextuais Requer uma postura investigativa Clareza de propósito
  3. 3. Paulo Freire
  4. 4. Referências:Elaboração de projetos: guia do formador –1. ed. – Brasília: MEC, SEED, 2009.www.eproinfo.mec.gov.br

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