Aux origines de la sociologie : du XIXème au début XX ème siècle
Pecha-Kucha virginie bougeaux MDM Caro
1. Rôles & Enjeux des Bibliothèques
en milieu rural
Stage à la
Médiathèque Départementale du Morbihan
Antenne de Caro
Virginie Bourgeaux
DU Assistant des bibliothèques
et de documentation
Université Rennes 2
2019-2020
2. Sommaire
1. Portrait robot de la structure
1.1. L’antenne de Caro de la MDM
1.2. Les fonds de la MDM
1.3. Focus sur les publics
2. Mon projet de stage
2.1. Mes axes d’observation
2.2. Mes compétences
3. Bibliographie
3. 1. Portrait robot de la structure
1.1. L’antenne de Caro de la MDM :
• Bibliothèque de bibliothèques
• 53 communes sur le secteur de Caro
5. 1. Portrait robot de la structure
1.1. L’antenne de Caro de la MDM :
• Bibliothèque de bibliothèques
• 53 communes sur le secteur de Caro
• Compétence du Département
6.
7. 1. Portrait robot de la structure
1.1. L’antenne de Caro de la MDM :
• Bibliothèque de bibliothèques
• 53 communes sur le secteur de Caro
• Compétence du Département, missions :
Desserte Formation Action Culturelle Accompagnement
8. 1. Portrait robot de la structure
1.1. L’équipe de Caro de la MDM :
James Eveillard
Responsable de l’antenne
Et du fonds adulte
Erwann Le Calvez
Pole Multimédia – Image et Son
Bleunwenn Mevel
Référente Secteur Jeunesse
Marie Trégaro
Référente équipement
9. • Management des personnels :
– Autonomie des référents
– Équité de partage des tâches du quotidien
• Navettes
• Réservations
• Rangement des retours
• Accueil des prêts sur place
10. • Politique documentaire :
– Bibliothèque de bibliothèques => pas de
conservation mais un fonds de basics toujours
disponibles
– Accès à toute BM du secteur, 2 fois/an en PSP
– Missions accessibles à toutes les communes
– Désherbage pragmatique, recyclé par
BookHemisphère ou les CMS
11. • Budget
Montant global de 286000€
dont 10 à 20% pour Caro
Achats en Marchés Publics
et Hors Marchés répartis en lots
12. 1.2. Focus sur le fonds documentaire
• 76552 documents enregistrés dont :
– 16 kamishibaï
– 8 malles d’animations
– De nombreux outils d’animation mutualisés avec
les autres antennes
20. 1.2. Focus sur le fonds documentaire
• Orphée NX : SIGB et Portail de la MDM
• Présentoirs et tables de mise en valeur
• Signalétique des rayons
• Newsletter papier et numérique
• Communication directe en Prêt Sur Place et
Navette
21. 1.3. Focus sur les publics
1, 2%
3.2, 8%
15.59, 37%
2.87, 7%
15.02, 36%
4.32, 10%
repartitions publics
Filière culture cat. A -
2017 - 2017
Filière culture cat. B -
2017 - 2017
Filière culture cat. C -
2017 - 2017
Agents non titulaires -
2017 - 2017
autres agents
autres salariés
Autres agents : pas secteur culture
mais un seul poste à la fois
Autres salariés : pas secteur culture
Et point d’accès livre sur autre poste
15%
85%
rapport bénévoles -
salariés
Total salariés -
2017 - 2017
Bénévoles - 2017
- 2017
90%
10%
rapport bénévoles
qualifiés - tous
Bénévoles - 2017 - 2017
Bénévoles qualifiés -
2017 - 2017
22. 2. Mon projet de stage
2.1. Mes axes d’observation : rappel des
missions MDM
• d’accompagner les projets des élus et des
bibliothécaires volontaires ou professionnels
• de soutenir les actions culturelles des bibliothèques
par la mise à disposition d’outils d’animation
• de favoriser la professionnalisation des bibliothécaires
par des rencontres et des formations
• de compléter les fonds des bibliothèques municipales
23. 2. Mon projet de stage
2.1. Mes axes d’observation
• Axe 2 : Connaissance des publics : accompagner,
soutenir, professionnaliser
• Axe 3 : Recherche qualitative des besoins en fonds de
la part des publics : compléter
• Axe 5 : Etat des lieux des pratiques de
communication et de l’utilisation des outils
informatiques : soutenir, professionnaliser
24. 2.2. Mes compétences
• Mes compétences de départ
– Médiation culturelle
– Gestion de projets
– Maitrise numérique
– Culture générale artistique et scientifique
25. • Mes compétences acquises
– Traitement documentaire
– Us et coutumes métier : vocabulaire
• Mes compétences en cours d’acquisition
– Production documentaire
– Animation / médiation
– Indexation
– Us et coutumes métier : posture
26. 3. Bibliographie sélective
Observatoire de la lecture publique. Geoclip : cartographier les données [flash, en ligne].
Service du Livre et de la lecture. [Consulté le 09 janvier 2020]. Disponible à l’adresse :
https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Livre-et-
Lecture/Bibliotheques/Observatoire-de-la-lecture-publique/Cartographier-les-donnees
PFE, SUIO IP, MB. Identification des compétences de la filière bibliothèques et
documentation [PDF]. Université Rennes2, septembre 2016. [Consulté le 09 janvier 2020].
Disponible à l’adresse : https://cursus.univ-
rennes2.fr/pluginfile.php/358307/mod_resource/content/1/Comp%C3%A9tences%20form
ations%20m%C3%A9tiers%20des%20biblioth%C3%A8ques%20et%20de%20la%20documen
tation%20portrait-1.pdf
Laurent Ronsin-Ménérat. Mediatheque.Morbihan.fr [en ligne]. Département du Morbihan.
[Consulté le 09 janvier 2020]. Disponible à l’adresse : https://mediatheque.morbihan.fr/
Médiathèque départementale du Morbihan. Le désherbage [pdf]. Bibliofil : la gazette de la
médiathèque départementale du Morbihan, n°42, mars 2014. [Consulté le 09 janvier 2020].
Disponible à l’adresse : https://mediatheque.morbihan.fr/boite-a-outils/collections-et-
traitement/193-le-desherbage-en-bibliotheque
