O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.
Science Experiments on
Renewable Energies
Parteneriat multilateral Comenius
2013-2015
Acest proiect a fost finanţat cu spr...
 Collège François Mitterrand,
Toulouges, Franţa
 Colegiul Tehnic de Industrie
Alimentară, Suceava, România
 Istituto d’...
Proiectul Science ExpRES s-a derulat pe o perioadă de 2 ani,
organizându-se întâlniri de proiect în fiecare dintre ţările
...
Întâlnirea de proiect de
la Istituto d’Istruzione Superiore
“Erasmo da Rotterdam”, Nichelino, Italia
– noiembrie 2013
Programul întâlnirii a debutat cu un cuvânt de bun venit din partea
directoarei liceului, urmând apoi prezentarea şcolilor...
Am vizitat o clădire de laboratoare, unde ni s-a explicat modul de
funcţionare a turnului solar, o idee originală de produ...
Programul a continuat cu un experiment pe grupe efectuat în
laboratorul de fizică. Experimentul ilustra modul de funcţiona...
La finalul activităţii din prima zi s-a vizitat expoziţia din aceeaşi
clădire cu laboratoarele, expoziţie de diverse dispo...
S-au efectuat vizite tematice la Environmental Park Torino şi la Fiat
Center of Research. În laboratoarele parcului mediul...
Turcia a fost câştigătoare pentru logo şi slogan, iar România pentru
poster.
Sloganul proiectului va fi "Our Green Handpri...
Întâlnirea de proiect de la Tosunlar Orta
Okulu, Sarayköy, Denizli, Turcia
– februarie 2014
Programul activităţilor a început cu vizita la serele Smyrna, aflate
în apropierea localităţii Tosunlar. Aici ni s-a expli...
Apoi am ajuns la una dintre centralele geotermale detinute de
compania Zorlu, unde ni s-a prezentat un fim despre modul de...
După aceste vizite în care am învăţat foarte multe lucruri noi despre
energia geotermală am revenit la școala gazdă pentru...
La universitatea Pamukkale ni s-a prezentat proiectul
CEH - Clean Energy House realizat de profesori și studenţi ai
Univer...
Întâlnirea de proiect de la Colegiul
Tehnic de Industrie Alimentară, Suceava,
România – iunie 2014
Programul activităţilor din prima parte a intânirii a fost centrat pe
tema energiei apei, sursă de energie regenerabilă. E...
După aceea s-a trecut la sesiunea de experimente distractive, în care
fiecare ţară a prezentat fie filmul realizat, fie li...
S-au vizitat Planetariul și Universitatea "Ștefan cel Mare" Suceava.
Gazdele de la Universitate ne-au prezentat mai multe ...
S-au efectuat vizite tematice la hidrocentrala Dimitrie Leonida de la
Stejaru - Pângăraţi, judeţul Neamţ, barajul Izvorul ...
Întâlnirea de proiect de la Žibartonių
Pagrindinė Mokykla, Žibartoniai, Lituania
– octombrie 2014
Programul activităţilor a început cu sesiunea de experimente
distractive, unde fiecare echipă a prezentat experimentul/ fi...
S-a organizat vizita la centrala pe biomasă de la Siauliai, o centrală
modernă, nouă, construită pe fonduri europene. Aici...
Întâlnirea de proiect de la CSG "De
Goudse Waarden", Gouda, Olanda
– martie 2015
Programul activităţilor la școala De Goudse Waarden - Gouda a
început cu un cuvân de bun venit din partea directorului, ia...
Activitatea cea mai interesantă a fost cea de la Innovation Dock
Rotterdam, unde elevii au avut ocazia să construiască o m...
Tot la Innovation Dock Rotterdam ni s-au prezentat modernele
turbinele eoliene de tip Arhimede.
Trebuie menţionate și vizitele la morile tradiţionale de vânt, încă
funcţionale, fie ca sunt folosite la măcinatul grânelo...
Întâlnirea de proiect de la
Collège François Mitterrand, Toulouges,
Franţa– iunie 2015
Programul activităţilor a debutat cu un cuvânt de bun venit din
partea doamnei director a școlii, iar apoi elevii au fost ...
O altă sarcină de proiect realizată a fost organizarea concursului
final de desene “Orașul Viitorului”, în care fiecare ţa...
Activitatea cea mai amplă a fost organizarea unei expoziţii - forum
deschise publicului în sala spaţioasă a primăriei din ...
O altă activitate deosebită a fost vizita la centrul de cercetare din
Odeillo în munţii Pirinei, unde se află cel mai mare...
Finalul proiectului a fost marcat la școala coordonatoare printr-o cină
festivă la care au participat profesori, elevi și ...
Toate filmele cu experimentele realizate de către echipele de
proiect sunt postate pe pagina web a proiectului:
http://sci...
 Adresele unde puteti afla mai multe despre proiectul
nostru:
 http://science-expres.blogspot.ro/
 http://scienceexpres...
Science Experiments on Renewable Energies - Comenius Multilateral Partnership 2013-2015
Science Experiments on Renewable Energies - Comenius Multilateral Partnership 2013-2015
Science Experiments on Renewable Energies - Comenius Multilateral Partnership 2013-2015
Science Experiments on Renewable Energies - Comenius Multilateral Partnership 2013-2015
Science Experiments on Renewable Energies - Comenius Multilateral Partnership 2013-2015
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Science Experiments on Renewable Energies - Comenius Multilateral Partnership 2013-2015

331 visualizações

Publicada em

Dissemination of activities during our project.- Science ExpreS

Publicada em: Educação
  • Entre para ver os comentários

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Science Experiments on Renewable Energies - Comenius Multilateral Partnership 2013-2015

  1. 1. Science Experiments on Renewable Energies Parteneriat multilateral Comenius 2013-2015 Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Acest material reflectă numai punctul de vedere al autorului și Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.
  2. 2.  Collège François Mitterrand, Toulouges, Franţa  Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară, Suceava, România  Istituto d’Istruzione Superiore “ Erasmo da Rotterdam”, Nichelino, Italia  Tosunlar Orta Okulu, Sarayköy, Denizli, Turcia  CSG "De Goudse Waarden", Gouda, Olanda  Žibartonių Pagrindinė Mokykla, Žibartoniai, Lituania Parteneri:
  3. 3. Proiectul Science ExpRES s-a derulat pe o perioadă de 2 ani, organizându-se întâlniri de proiect în fiecare dintre ţările participante, în ordinea: Italia, Turcia, România, Lituania, Olanda, Franţa. Ca prime sarcini realizate au fost: website-ul proiectului, logo-ul, posterul şi sloganul proiectului. La fiecare întâlnire de proiect s-a prezentat şi s-a discutat un anumit tip de energie regenerabilă (energie solară, energie eoliană, hidroenergie, biomasă, energie geotermală) și s-a realizat o sesiune de experimente distractive pe teme de energie. Spre finalul proiectului s-a organizat un concurs de desene cu tema „Oraşul viitorului”. Toate produsele proiectului au fost expuse la ultima întâlnire de proiect în cadrul unei expoziţii găzduite de primăria oraşului Toulouges, iar rezultatele finale au fost prezentate în cadrul unei conferinţe la primăria oraşului Toulouges.
  4. 4. Întâlnirea de proiect de la Istituto d’Istruzione Superiore “Erasmo da Rotterdam”, Nichelino, Italia – noiembrie 2013
  5. 5. Programul întâlnirii a debutat cu un cuvânt de bun venit din partea directoarei liceului, urmând apoi prezentarea şcolilor implicate în proiect şi a câte unui tip de energie regenerabilă ales: Franţa - energia solară, România - energia apei, Turcia - energia geotermală, Olanda - energia eoliană şi Lituania - energia provenită din biomasă. De asemenea s-au descărcat pe un laptop toate propunerile partenerilor pentru logo- ul, sloganul şi posterul proiectului, pentru a putea fi jurizate până în ultima zi a întâlnirii.
  6. 6. Am vizitat o clădire de laboratoare, unde ni s-a explicat modul de funcţionare a turnului solar, o idee originală de producere a energiei, la proiectarea şi construcţia căruia a participat coordonatorul italian, profesorul Dario Barca. Lângă turnul solar se aflau aşa numitele "fotovoltaic sunflowers", panouri solare care işi schimbă poziţia după soare.
  7. 7. Programul a continuat cu un experiment pe grupe efectuat în laboratorul de fizică. Experimentul ilustra modul de funcţionare al unui motor electric, fiind realizat din materiale simple, la îndemâna oricui: un magnet permanent, 2 ace de siguranţă, o sârmuliţă de cupru, conductoare de legătură, sursă. Experimentul a reuşit la toate grupele, fiind marcat de aplauze de fiecare dată.
  8. 8. La finalul activităţii din prima zi s-a vizitat expoziţia din aceeaşi clădire cu laboratoarele, expoziţie de diverse dispozitive pentru creşterea eficienţei energetice a clădirilor, pentru economisirea energiei termice, pentru încălzirea apei sau pentru producerea energiei electrice.
  9. 9. S-au efectuat vizite tematice la Environmental Park Torino şi la Fiat Center of Research. În laboratoarele parcului mediului am avut ocazia să admirăm vehicule electrice, să observăm tratarea cu plasmă a materialelor în vederea îmbunătăţirii proprietăţilor lor, să învăţăm despre modurile în care se poate obţine combustibil din biomasă şi să interacţionăm cu studenţi care lucrau la o celulă de combustie cu hidrogen pentru alimentarea motorului unei maşini de curse.
  10. 10. Turcia a fost câştigătoare pentru logo şi slogan, iar România pentru poster. Sloganul proiectului va fi "Our Green Handprint!", iar logo-ul și posterul sunt:
  11. 11. Întâlnirea de proiect de la Tosunlar Orta Okulu, Sarayköy, Denizli, Turcia – februarie 2014
  12. 12. Programul activităţilor a început cu vizita la serele Smyrna, aflate în apropierea localităţii Tosunlar. Aici ni s-a explicat și arătat modul în care este utilizată apa geotermală pentru funcţionarea serelor și ni s- au oferit să gustam roșiile din producţia proprie .
  13. 13. Apoi am ajuns la una dintre centralele geotermale detinute de compania Zorlu, unde ni s-a prezentat un fim despre modul de functionare al centralelor geotermale și s-a efectuat o vizită la o centrala nouă și modernă aflată în apropiere.
  14. 14. După aceste vizite în care am învăţat foarte multe lucruri noi despre energia geotermală am revenit la școala gazdă pentru sesiunea de lucru dedicată experimentelor distractive pe teme de energie. fiecare echipă și-a prezentat experimentul distractiv, fie live, fie sub formă de film.
  15. 15. La universitatea Pamukkale ni s-a prezentat proiectul CEH - Clean Energy House realizat de profesori și studenţi ai Universităţii, iar apoi am vizitat aceasta casă prototip, care funcţionează numai pe energii regenerabile.
  16. 16. Întâlnirea de proiect de la Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară, Suceava, România – iunie 2014
  17. 17. Programul activităţilor din prima parte a intânirii a fost centrat pe tema energiei apei, sursă de energie regenerabilă. Echipa română a prezentat un film cu principiul de funcţionare al unei hidrocentrale si un model al acesteia.
  18. 18. După aceea s-a trecut la sesiunea de experimente distractive, în care fiecare ţară a prezentat fie filmul realizat, fie live experimentul ales.
  19. 19. S-au vizitat Planetariul și Universitatea "Ștefan cel Mare" Suceava. Gazdele de la Universitate ne-au prezentat mai multe dispozitive care utilizează energie regenerabilă și modul lor de funcţionare.
  20. 20. S-au efectuat vizite tematice la hidrocentrala Dimitrie Leonida de la Stejaru - Pângăraţi, judeţul Neamţ, barajul Izvorul Muntelui, lacul de acumulare Izvorul Muntelui.
  21. 21. Întâlnirea de proiect de la Žibartonių Pagrindinė Mokykla, Žibartoniai, Lituania – octombrie 2014
  22. 22. Programul activităţilor a început cu sesiunea de experimente distractive, unde fiecare echipă a prezentat experimentul/ filmul experimentului propus.
  23. 23. S-a organizat vizita la centrala pe biomasă de la Siauliai, o centrală modernă, nouă, construită pe fonduri europene. Aici s-a putut urmări întregul proces tehnologic, de la preluarea deșeurilor lemnoase și până la centrul de comandă.
  24. 24. Întâlnirea de proiect de la CSG "De Goudse Waarden", Gouda, Olanda – martie 2015
  25. 25. Programul activităţilor la școala De Goudse Waarden - Gouda a început cu un cuvân de bun venit din partea directorului, iar apoi s-a trecut la sesiunea de experimente distractive, unde fiecare echipă a prezentat experimentul/ filmul experimentului propus.
  26. 26. Activitatea cea mai interesantă a fost cea de la Innovation Dock Rotterdam, unde elevii au avut ocazia să construiască o moară de vânt, lucrând în echipe.
  27. 27. Tot la Innovation Dock Rotterdam ni s-au prezentat modernele turbinele eoliene de tip Arhimede.
  28. 28. Trebuie menţionate și vizitele la morile tradiţionale de vânt, încă funcţionale, fie ca sunt folosite la măcinatul grânelor sau la pomparea apei.
  29. 29. Întâlnirea de proiect de la Collège François Mitterrand, Toulouges, Franţa– iunie 2015
  30. 30. Programul activităţilor a debutat cu un cuvânt de bun venit din partea doamnei director a școlii, iar apoi elevii au fost invitaţi să completeze un chestionar de evaluare finală, axat pe cunoașterea energiilor regenerabile și a modului în care acestea se utilizează. Majoritatea elevilor s-au descurcat foarte bine la acest test și acest lucru ne bucură deoarece înseamnă că proiectul a reușit să își atingă obiectivul principal.
  31. 31. O altă sarcină de proiect realizată a fost organizarea concursului final de desene “Orașul Viitorului”, în care fiecare ţară a participat cu desenul desemnat câștigător în cadrul concursului desfășurat anterior în fiecare școală. Dintre cele 6 desene, România l-a avut pe cel mai bun, un desen realizat de eleva Roxana Mateiciuc din clasa a X-a E. Premiul a fost un memory stick personalizat cu logo-ul proiectului.
  32. 32. Activitatea cea mai amplă a fost organizarea unei expoziţii - forum deschise publicului în sala spaţioasă a primăriei din localitatea Toulouges, în care fiecare ţară și-a aranjat propriul stand de prezentare a experimentelor derulate pe parcursului proiectului. Vizitatorii francezi – de toate vârstele - au putut participa activ la experimente, interacţionând cu elevi din diferite părţi ale Europei, într-o atmosferă deschisă, plăcută și prietenoasă.
  33. 33. O altă activitate deosebită a fost vizita la centrul de cercetare din Odeillo în munţii Pirinei, unde se află cel mai mare cuptor solar din lume, o construcţie ingenioasă și impresionantă. La Odeillo elevii au avut ocazia să înţeleagă principiul de funcţionare al cuptorului solar, prin realizarea de mici experimente legate de fenomenele de reflexie și refracţie a luminii, realizate cu oglinzi plane, concave și lentile.
  34. 34. Finalul proiectului a fost marcat la școala coordonatoare printr-o cină festivă la care au participat profesori, elevi și mulţi părinţi. În concluzie a fost o ultimă întâlnire de proiect extrem de reușită, plină de satisfacţia lucrului bine făcut dar și cu regrete pentru faptul că a fost frumos dar s-a terminat… Vom păstra legătura cu toţi partenerii care în acești doi ani ne-au devenit buni prieteni și în același timp vom stabili noi contacte pentru noi proiecte, de data aceasta numindu-se Erasmus Plus!
  35. 35. Toate filmele cu experimentele realizate de către echipele de proiect sunt postate pe pagina web a proiectului: http://scienceexpres.wix.com/comeniusproject#!funny- experiments-/c17mt .
  36. 36.  Adresele unde puteti afla mai multe despre proiectul nostru:  http://science-expres.blogspot.ro/  http://scienceexpres.wix.com/comeniusproject  https://www.facebook.com/pages/Science- Expres/399520913493080

×