O documento descreve os 14 princípios da pedagogia de Jesus, incluindo valorizar a pessoa humana, aprendizagem cumulativa ao longo do tempo, e aprendizagem baseada na descoberta pessoal e reflexão. Também discute que a pedagogia de Jesus visa o crescimento integral da pessoa e a construção do Reino de Deus por meio do amor, justiça e caridade.

1. Victor Passos

2. A Pedagogia de Jesus
Pedagogo da
Humanidade, o Cristo
nos trouxe os
princípios eternos da
educação com amor.

3. Princípios de
aprendizagem :
1. Deve - se alicerçar
no valor da pessoa
humana.
“Vós sois a luz do mundo.”
(Mt, 5:14)

4. 2- Toda aprendizagem
se dá no tempo e é
cumulativa.
“Primeiro a erva, depois a
espiga e por último o
grão cheio na espiga.”
(Mc. 4:28)

5. 3- O processo ensino e
aprendizagem tem como
fonte o indivíduo e sua
situação
histórico-cultural.
“A que assemelharemos o
Reino de Deus? Ou com que
parábola o apresentaremos?
(Mc. 4:30)

6. 4- A aprendizagem deve
basear-se na descoberta
pessoal, concreta,
a partir da reflexão em
profundidade.
“Quem foi o próximo daquele
que caiu nas mãos dos
salteadores?”
(Lc. 10:36)

7. 5- A aprendizagem se
mostra na vivência, na
demonstração, no
comportamento que
denota a transformação
interior.“
Porquanto cada árvore é
reconhecida pelos seus frutos.”
(Lc. 6:44)

8. 6- Toda aprendizagem
conduz o homem à
harmonia consigo
próprio, com o próximo
e com Deus.
“Quem pratica a verdade
aproxima-se da Luz.”
(Jo. 3:21)

9. É no próprio aprendiz
que encontramos o
resposta sobre sua
aprendizagem.
Diálogo de Jesus
com o moço rico.
(Lc. 18:18-23)

10. 8-Toda aprendizagem
necessariamente
possui momentos de
avaliação.
“Aquele dentre vós que
estiver sem pecado, atire a
primeira pedra”.
(Jo. 8:7)

11. 9- O erro é uma parte
do processo de
aprendizagem e deve
ser transformado em
estímulo de
crescimento.
“Vai e não tornes a
pecar.” (Jo. 8:11)

12. 10- O ambiente de
confiança e respeito é
fundamental para a
aprendizagem.
Por que lhes falas por
parábolas?
“Por que a vós é dado
conhecer os mistérios do Reino
dos Céus, mas a eles não lhes é

13. 11- A aprendizagem
verdadeira conduz à
liberdade e à
autonomia.
“Conhecereis a verdade
e ela vos libertará.”
(Jo. 8:32)

14. 12- A coerência e o modo
de ser do Mestre são
igualmente elementos
favorecedores da
aprendizagem.
“As minhas ovelhas ouvem a
minha voz: eu as conheço e
elas me seguem.” (Jo. 10:27)

15. 13- O mestre é um
aprendiz completo e o
aprendiz é um
Mestre em potencial.
“O discípulo não está acima
do seu mestre;
todo aquele,porém,
que for perfeito será
como o seu mestre.”
(Lc.6:40)

16. 14-Toda aprendizagem
significativa é aquisição
para o espírito imortal.
(…) “e então retribuirá a
cada um segundo as suas
obras.”
(Mt. 16:27)

17. Princípios
norteadores da
Pedagogia de
Jesus

18. O crescimento
pessoal:
Jesus identificou e
estimulou em cada
criatura a oportunidade
de encontrar seus
próprios valores de
crescimento no
rumo da perfeição.

19. •Valorização do
contato pessoal:
Jesus é o mestre que
convive, que
participa, que se
preocupa com a
aprendizagem de
seus aprendizes.

20. •Relação teoria e
prática:
“Nisso todos reconhecerão
que vós sois meus
discípulos: se vos
amardes uns aos outros.”
(Jo.13:35)

21. •Sentido
imanente e
transcendente
da experiência
humana:
Todos os nossos
atos do cotidiano
são
contabilizados
perante a Justiça
Divina.

22. “Em verdade vos
afirmo que tudo
que o fizestes a
um destes
pequeninos, a mim
o fizestes.”
(Mt.25:40)

23. A construção da felicidade
na vida eterna inicia-se
na construção do Reino
de Deus na vida terrena,
através do cumprimento
da Lei de Amor, Justiça e
Caridade.
“Se queres, porém entrar na
vida, guarda os
mandamentos.” (Mt.19:17)

24. A ação
pedagógica
de Jesus é uma
proposta de
educação:

25. a) Comprometida
com a
transformação:
O reino de Deus
deverá ser
construído entre
os homens, com os
homens, pelos
homens e apesar
dos homens.

26. b) Baseada na
participação de cada
um:
Cada pessoa é um
sol, é luz, é sal, é
herdeiro de Deus e
está fadado a
perfeição e a
felicidade.

27. c) Alicerçada na
visão do homem
integral:
Aliando razão e
emoção a serviço da
busca da perfeição.

28. d) Dialógica:
Centrada na
interrelação
pessoal, na
construção coletiva
dos ideais de
fraternidade.

29. e) Libertadora:
Pela grande finalidade
de auxiliar os homens
a deflagrarem o
grande vôo da
descoberta de sua
condição de
co-criadores:
“Vós sois deuses.”
(Jo.10:34)

30. “Que a racionalidade de Kardec, com o
amor de Jesus, sejam as forças
fundamentais de nossos trabalhos
espíritas-cristãos.”
Victor Passos