1. [CALENTAMIENTO GLOBAL]
AUTORES:
Víctor Hugo Imbaquingo Dueñas
Adriana Romero
Mayra Bravo
Ecuador, Pasaje, 20 de Abril del 2015

2. INTRODUCCIÓN
En este ensayo vamos a hablar sobre el tema del “El calentamiento global” el cual explica
el cambio climático que estamos atravesando a nivel mundial, interviniendo especialmente
la mano humana que es un suicida de su propia especie, su propio hogar y su propio
hábitat.
Calentamiento global significa el aumento general en la temperatura media de la tierra,
que causan cambios en, los patrones del clima por todo el mundo.
Últimamente hemos escuchado sobre el Calentamiento Global Climático, como
Desequilibrio natural; pero no toda la gente toma conciencia del verdadero significado de
estos conceptos o de que es toda la población humana la culpable de la autodestrucción.
En esta actualidad ha provocado el deshielo del polo norte y con esto tenemos un total
desequilibrio del ecosistema, trayendo consigo mismo consecuencias para todos los seres
vivos que habitamos este planeta.
Nuestros Objetivos son desmostar que nosotros mismos los únicos culpables de la
destrucción de nuestro hogar, de las demás especies que habitan y sufren por el cambio
climático, que con el pasar del tiempo ha ido a florando sus consecuencias de la cual aún
la sociedad no se cuenta de los estragos que se producirán en un futuro.
Estos cambios de temperatura han sido muy drásticos y eso sin contar las muertes que
han originado loos fenomenos naturales mas castastroficos de los últimos años.
Si contimuanos con esta desimformacion y desinteres con respecto a temas a nos afectan
a todos, esta es la unica herencia que dejaremos a nuestros hijos, o posiblemente a
nuestros nietos, es un lugar muy llano, una Marte cualquiera, donde casi nadie sabria que
especies hubo, como vivieron o, siquiera, si es que alguna vez hubo vida.

3. DESARROLLO
¿Qué es el Calentamiento global?
Es un incremento de la temperatura media de la atmósfera debido a la actividad humana.
Cómo se inicia este fenómeno.
La temperatura de la tierra está aumentando desde el año de 1840, da coincidencia con el
inicio de la revolución industrial. No obstante establece una relación de causa y efecto, ya
que la atmosfera no reacciona rápidamente. Solo se observa que el verano comienza cual
el sol está más alto sobre el horizonte (durante todo el verano desciende) y ahí es cuando
el sol alcanza su altura máxima en la mitad del verano.
Desde 1840 habido un periodo más frio (1950 - 1970), sin llegar hacer muy frio como en
los años de la edad de hielo. Desde ese entonces el calentamiento ha sido continuo.
El resultado del calentamiento global está provocando varios cambios en el clima de la
Tierra o patrones meteorológicos que varían de según el lugar a largo plazo. La Tierra gira
día a día, el calor también gira recogiendo a su vez la humedad de los océanos,
aumentando y asentándose. Cambiando el clima al que todos los seres vivos estamos
acostumbrados.
Pero, ¿Cuáles son las causas del calentamiento?: Normalmente se atribuye a la
intervención antrópica en el planeta, su capacidad puede transformar el medio, pero no es
claro como pudiera padecer. En este sentido grupos ecologista ha hecho un debate de
atraer posturas. En los años 70, durante el periodo de frio relativo, una teoría aceptada

4. era el enfriamiento global. La idea era que la contaminación obscurecía el brillo del sol y
dificultaba la llegada de la radiación. Estaban en boda, entonces, los modelos del invierno
nuclear, surgió durante la guerra fría.
En los años 80 inicio un periodo más caliente, así el debate se trasladó al calentamiento
global que no llevaría a un planeta invisible en el que hervirían océanos. Debido a este
calentamiento global la Antártida ha sufrido un alto porcentaje y se está derritiendo tan
rápido porque lo estamos contaminando a nuestro planeta este no podría vivir por mucho
tiempo.
Gracias a la atmósfera de CO2 (bióxido de carbono) y de otros gases muy responsables
del efecto invernadero, parte de la radiación solar que llega hasta la tierra es retenida en
la atmósfera (antes de la llegada de la edad industrial, la concentración de CO2 en la
atmósfera era de 280 ppm (partes por millón). Hoy el nivel es de 360 ppm. Esto
representa un aumento de cerca del 30% en menos de 300 años (Chanton: 2002)). Como
resultado de esta retención de calor, la temperatura promedio sobre la superficie de la
tierra alcanza unos 60º F, lo que es propicio para el desarrollo de la vida en el planeta. No
obstante, como consecuencia de la quema de combustibles fósiles y de otras actividades
humanas asociadas al proceso de industrialización, la concentración de estos gases en la
atmósfera ha aumentado de forma considerable en los últimos años. Esto ha ocasionado
que la atmósfera retenga más calor de lo debido, y es la cusa de lo que hoy conocemos
como el calentamiento o cambio climático global. (Lillian Bird y José Molinelli: 2001).
Con un dato más una revista científica que el deshilo se aceleró un 75% en diez años en
las costas Antártida, alcanzando en el 2006 unos 192.000 millones de metros cúbicos,
una cantidad suficiente para sumergir bajo 4,6 metros de agua toda Holanda, según un

5. estudio publicado recientemente en la revista ‘Nature Geoscience’
La Antártida se deshiela cada vez más por el calentamiento global.
1. Calentamiento del hemisferio Sur
S está calentando el doble de rápido que el sur en estos últimos años, informó la agencia
climática de las Naciones Unidas.
Este informe que es anual sobre el estado del clima en el mundo, La Agencia
Meteorológica Mundial nos señaló que el periodo del 1997 y el 2006 la temperatura del
hemisferio norte era en 0,53 grados Celsius (0,95 grados Fahrenheit) la cual se elevó en
su promedio calculado de 1961 a 1990.
En el sur, las temperaturas se elevaron en 0,27 grados centígrados (0,49 grados
Fahrenheit) en el mismo período, de acuerdo con el informe. "Hasta ahora, el hemisferio
norte se está calentando mucho más que el hemisferio sur", señaló el experto de la
Agencia Mundial del Clima, Omar Baddour, a The Associated Press.
Un experto señaló que una de las razones para esta diferencia significaría la mayor
proporción de tierra con respecto al mar en el norte.
"Los océanos responden mucho más lentamente a cualquier cambio de temperatura. Eso
explica por qué el hemisferio norte, que tiene una mayor extensión de tierra que el

6. hemisferio sur, tuvo un incremento de casi el doble de temperatura que el sur", señaló
Baddour.
Otro factor fue un anillo de viento que se formó en el Ártico y que afecta las corrientes de
chorro, que ayudan a impulsar el movimiento de las tormentas invernales, agregó.
"Parte de la explicación se da por el hecho de que la así llamada Oscilación del Atlántico
Norte domina al hemisferio norte, en particular a las regiones del Atlántico y de Europa",
indicó Baddour.
Por el momento, este cambio climático contribuye al calentamiento en el norte, señaló el
experto, quien advirtió que eso puede cambiar. En el mundo, las temperaturas se han
elevado en aproximadamente 0,18 grados Celsius (0,32 grados Fahrenheit) cada década
en los últimos 30 años, de acuerdo con el informe. Consideremos, incluso que Un estudio
realizado por científicos canadienses y estadounidenses del Centro Nacional
de Investigación Atmosférica (NCAR), de la Universidad de Washington y de la
Universidad McGill advierte de que, para el año 2040, la capa de hielo que cubre el Ártico
puede haber desaparecido. Los científicos también esperan que caiga en el Ártico lluvia
más intensamente durante el final del invierno y en la primavera.
Los efectos se han notado con inviernos y otoños inusualmente suaves, y temperaturas
extremas durante los meses de verano, señaló la Agencia Meteorológica Mundial. Solo
echemos un vistazo al siguiente párrafo: "Durante unos 160 mil años, la Tierra tuvo dos
periodos en los que las temperaturas medias globales fueron alrededor de 5º centígrados
más bajas de las actuales. El cambio fue lento, transcurrieron varios miles de años para
salir de la era glacial. Ahora, sin embargo, las concentraciones de gases invernadero en
la atmósfera están creciendo rápidamente, como consecuencia de que el mundo quema
cantidades cada vez mayores de combustibles fósiles y destruye los bosques y praderas,
que de otro modo podrían absorber dióxido de carbono y favorecer el equilibrio de
la temperatura." (Varela: 2007)

7. Amplios sectores de Europa tuvieron su otoño más cálido en el 2006 desde que se
comenzaron a llevar los registros sobre el clima. Además, el termómetro alcanzó los 44,2
grados Celsius (111,6 grados Fahrenheit) en Sídney, Australia, y de 44,6 grados Celsius
(112,3 grados Fahrenheit) en Bom Jesús, Brasil, en este año.
Recientemente se observó, aumentos de temperaturas, en grandes porciones del hielo de
la antártica que se han separado del resto de la masa polar, reduciendo a un tamaño del
continente helado. Los modelos de circulación general con los que se estudian los
fenómenos climáticos predicen que los cambios en los gases de invernadero y de los
aerosoles pueden, en conjunto, ocasionar cambios regionales y globales en el clima y en
las variables relacionadas con éste como son la temperatura, la precipitación, la humedad
del suelo y el nivel del océano (ipcc, 1995).
2. El Calentamiento global y sus consecuencias
El calentamiento global y su secuela inminente, el cambio climático, amenaza a la
humanidad en su conjunto, pero sus efectos eran más letales para comunidades pobres y
países en desarrollo (Frers: 2007). Científicos empiezan a documentar los efectos
cambiantes de este clima que está causando a la población de plantas y animales.
2.1 Clima
Aumenta la temperatura de la tierra. A causa de la fusión del porciones del hielo polar, el
nivel del mar sufrió un alza de 4-8 pulgadas durante el pasado siglo y se estima que habrá
de continuar aumentando. Con esto se podrá tener un aumento en la intensidad y

8. frecuencia de los huracanes y tormentas.
2.2 Salud
Un aumento de la temperatura de la superficie de la tierra traerá como consecuencia un
aumento en las enfermedades respiratorias y cardiovasculares, las enfermedades
infecciosas causadas por mosquitos, plagas tropicales y la deshidratación de vida al calor.
2.3 Calidad de aguas superficiales
Decremento de los niveles de lagos lagunas y ríos a pesar del alto nivel de lluvias y su
posible sequía, con esto se sufrirá una reducción en la productividad de energía.
2.4 Calidad de aguas subterráneas
El nivel freático (el nivel superior del agua en un acuífero) bajara debido a la evaporación.
Al aumentar el nivel del mar el agua salada podría penetrar hacia los acuíferos costeros,
haciendo que sus aguas se salinicen y no sean aptas para el consumo humano.
3. ¿Se puede hacer algo?
Claro que si se puede hacer algo para el cambio brusco del calentamiento global y
dándoles propuestas para detener el cambio climático.
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA DETENER EL CALENTAMIENTO GLOBAL
 Ahorrar energía en todo el hogar.

9.  Evita los aerosoles y solventes nocivos a la capa de ozono.
 Evita contaminar quemando o haciendo fuego.
 Revisa diariamente tus hábitos de consumo.
 Viaja respetando el clima.
 Limitar el consumo excesivo de agua.
 Utiliza carros híbridos.
 Adquirir productos con materiales reciclados.
 Emplear motores híbridos de gasolina y electricidad
 Crea consciencia y pasar la voz, a las demás personas que no estén
enterados del tema.
He aquí se escribe algunos hábitos que se pueden cambiar para detener el cambio
climático son:
 Usar bolsas de plásticos biodegradables.
 Separa la basura en plásticos, vidrio y papel y reciclarla.
 Consumir frutas y verduras que no utilicen insecticidas.
 Apagar los focos cuando no se necesitan.

10. CONCLUSIÓN
Durante todo este ensayo hemos observado cómo afecta el cambio climático a la
humanidad, a los animales y plantas en la cual tenemos que ser conscientes de lo que
nosotros mismos no estamos provocando.
Antes de hacer el ensayo pensábamos que el calentamiento global solo conlleva lo que es
el efecto invernadero y un agujero en la capa de ozono que es lo que normalmente nos
enseñan en la escuela para ir al más tuve que analizar tema sobre el calentamiento global
y analizamos, después hicimos una investigación.
Y con todos lo antes señalado en este tema se debe hacer conciencia de los daños que
se le están ocasionando al planeta Tierra y a lo que vivimos en él y con esto queremos
incentivar a la sociedad, a la comunidad para tenga una cultura de respeto sobre el
medio ambiente y así evitar las consecuencias que hoy en día estamos recibiendo en
estos tiempos de una manera muy preocupante que causan graves y grandes riesgos de
vida y de sobrevivencia para la humanidad. No debemos seguir descartando que un
futuro, la posibilidad de seguir cuidando nuestro planeta en el lugar y espacio que
ocupamos y así seguir apreciando lo maravilloso que es nuestro planeta y lo bello que son
sus paisaje.

11. Y tenemos que promover valores y el respeto al planeta ya que es el hogar.
GLOSARIO
Nivel freático: corresponde al nivel superior de una capa freática o de un acuífero en
general. A menudo, en este nivel la presión de agua del acuífero es igual a la presión
atmosférica.
Inminente: Que está próximo a suceder, especialmente un riesgo.
Híbrido: Es un organismo vivo animal o vegetal procedente del cruce de dos organismos
de razas, especies o subespecies distintas, o de alguna o más cualidades diferentes.
Oscilación: Se denomina a una variación, perturbación o fluctuación en el tiempo de un
medio o sistema. Si el fenómeno se repite, se habla de oscilación periódica.
Fósil: son los restos o señales de la actividad de organismos pretéritos.
Salinicen: La salinización de los suelos es el proceso de acumulación en el suelo
de sales solubles en agua.
Fahrenheit: El grado Fahrenheit es una escala de temperatura propuesta por Daniel
Gabriel Fahrenheit en 1724. La escala establece como las temperaturas de congelación y
ebullición del agua, 32 °F y 212 °F, respectivamente.
Celsius: El grado Celsius es la unidad termométrica cuyo 0 se ubica 0,01 grados por
debajo del punto triple del agua y su intensidad calórica equivale a la del kelvin.
Acuíferos: representa una fracción importante de la masa de agua presente en
los continentes, y se aloja en los acuíferos bajo la superficie de la Tierra.
Biodegradable: es el producto o sustancia que puede descomponerse en los elementos
químicos que lo conforman, debido a la acción de agentes biológicos,
como plantas, animales, microorganismos y hongos, bajo condiciones ambientales
naturales.

12. WEBGRAFIA
 http://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/calentamiento-
global/calentamiento-global-definicion
 http://cambioclimaticoglobal.com/
 http://www.monografias.com
 http://www.rincondelvago.com
 http://www.ejemplode.com
 http://www.wikipedia.com