Fonética 3

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Fonética 3

  1. 1. Fonologia <br />Profª. Vera Neves<br />Língua Portuguesa<br />
  2. 2. Introdução<br />Divisão da Gramática:<br />Fonologia:estudo dos sons da língua (fonemas)<br />capazes de formar e distinguir palavras.<br />Morfologia: estudo das formas da língua,<br />classificação, estrutura, formação e flexão das<br />palavras.<br />Sintaxe: estudo das funções e relações que as palavras estabelecem na frase.<br />
  3. 3. Construindo Conceitos<br />m-e-n-i-n-a-s -> 7 letras ] estudofonético<br />->7 fonemas ] estudofonético<br />me-ni-nas-> 3 sílabas ] estudofonético<br />Menin- a - s -> 3 morfemas ] estudomorfológico<br />▼▼ └ desinência de número<br />radical desinência<br /> de gênero<br />As meninas saíram cedo. ] estudosintático<br />▼<br /> sujeito<br />
  4. 4. Construindo Conceitos<br />Resumo<br />1.Fonologia estudo dos sons.<br />2.Fonema menor unidade sonora<br />3. Letra é diferente de fonema<br />Conceito:<br />É a parte da gramática que estuda os sons da língua.<br />- maçã <br />Objetopalavra som <br />maçã (4 letras)<br />/maçã/ (4 fonemas) <br /> cada som um fonema<br />Obs. Representamos o fonema entre barras.<br />
  5. 5. Construindo conceitos<br />lobo – loba – lodo – lado – nabo<br />fonema = som - letra = forma escrita do som<br />a a<br /> m mê <br /> o ô<br /> r rr <br />letras<br />fonemas<br />
  6. 6. Vamos pensar juntos...<br />Um fonema pode ser representado por letras diferentes.<br /> letras <br />Fonema zêz - zebra - Zebra<br />s - casa - caZa<br />x - exílio - eZílio<br /> Uma letra pode representar fonema diferentes<br />Letra X zê - exibição<br />sê - textual<br />chê - enxame<br />
  7. 7. Vamos pensar juntos...<br />O número de letras nem sempre é igual ao número de fonemas<br />cama cama /kama/<br />4 letras 4 sons ou fonemas<br /> carro carro /kaRo/<br />5 letras 4 sons fonemas<br />sexo sexo /sekso/<br />4 letras 5 sons ou fonemas <br />
  8. 8. Vamos pensar juntos...<br />A letra M e N podem não representar fonemas.<br />campo compor canto banco<br /> cãpo cõpor cãto bãco<br />nado Nado manto mãto<br />Assim como a letra H iniciando palavras.<br />hoje - oje hora - ora<br />
  9. 9. Classificação de fonemas<br />Vogais – sons puros e fortes - a e i o u<br />consoantes – sons impuros – b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v x y k z<br />Semivogais – sons puros fracos – e i o u vogais - fortes - Ema<br /> semivogais – fracas – leito<br />Conclusões:<br />O fonema A é sempre vogal forte.<br />A letra H não representa fonema, é muda.<br />Devemos atentar para os sons!<br />
  10. 10. Vamos pensar juntos...<br />Ana recebeu os parabéns.<br />parabéns<br />parabéis<br />n = i fraco – semivogal<br />também<br />tãbéi – o m = i fraco – semivogal<br />Dica:<br />semivogais sempre aparecem juntas de vogais. <br /> saudade - cadeira - coração<br />
  11. 11. Vamos exercitar algumas transcrições fonéticas!<br />Converter letras sons ou fonemas.<br />letras t ó r a x<br />fonemas t ó r a ks<br /> c vcv c c <br /> letras a m é m<br /> fonemas a m é i <br /> v c v sv<br />
  12. 12. Classificação dos fonemas<br />-> Lembre-se:<br />
  13. 13. BIBLIOGRAFIA<br />http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia<br />http://www.portrasdasletras.com.br<br />http://www.portrasdasletras.com.br<br />

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