![Վեներա Առաքելյան<br />«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր<br />Հիմնական դպրոց<br />9-րդ դասարան<br />8. Համամոլորակային հիմնախնդիրներ. Էությունը, կապը միմյանց հետ, դրանցից մեկի մեկնաբանումը<br />Կենսաբազմազանության պահպանման համամոլորակային հիմնախնդիր<br />Ինչ է համամոլորակային հիմնախնդիրը <br />Էկոլոգիական հիմնախնդիրները ըստ իրենց ընդգրկման, բաժանվում են 3 խմբի`<br />- տեղային <br />- տարածաշրջանային <br />- համամոլորակային<br />Համամոլորակային էկոլոգիական հիմնախնդիրները վերաբերում են մոլորակի կենսաապահովման համակարգերին` կենսոլորտին, մթնոլորտին, ջրոլորտին, քարոլորտին, դրանց պահպանմանը և արդյունավետ օգտագործմանը:<br />Համամոլորակային /գլոբալ/ հիմնախնդիրները մարդկանց ներկայի ու ապագայի համար սպառնալիք ստեղծող խնդիրներ են: Դրանց լուծումը հնարավոր է միայն բոլոր պետութունների ու ժողովուրդների համատեղ ջանքների ու գործողությունների շնորհիվ: Օրինակ` 1 երկրում օդային ավազանի մաքրության պահպանումը չի հանգեցնի ամբողջ մոլորակի օդային ավազանի մաքրության էական բարելավման: <br />Համամոլորակային էկոլոգիական հիմնախնդիրներ են<br /> -ժողովրդագրական համամոլորակային հիմնախնդիր<br /> -պարենային համամոլորակային հիմնախնդիր<br /> -հանքային հումքի և վառելիքաէներգետիկ ռեսուրսների համամոլորակային հիմնախնդիր<br />-կլիմայի տաքացման համամոլորակային հիմնախնդիր<br />-քաղցրահամ ջրի համամոլորակային հիմնախնդիր<br />-կենսաբազմազանության պահպանման համամոլորակային հիմնախնդիր<br />-անապատացման համամոլորակային հիմնախնդիր<br />-համաշխարհային օվկիանոսի օգտագործման համամոլորակային հիմնախնդիր<br />- մթնոլորտի պահպանության հիմնախնդիր<br />- անտառների պահպանության հիմնախնդիր<br />- հողերի պահպանության հիմնախնդիր<br />- շրջակա միջավայրում աղտոտող նյութերի կուտակման հիմնախնդիր<br />,[object Object],Կենսաբազմազանությունը կամ գենետիկական բազմազանությունը տեսակների` կենդանի օրգանիզմների և էկոհամակարգերի բազմազանությւոնն է:<br />Բնության մեջ ամեն ինչ ներդաշնակ է և կատարյալ:Այս կատարելության մեջ կա մի կարևոր հատկանիշ. յուրաքանչյուր բույս, յուրաքանչյուր կենդանի,անկենդան աշխարհի ցանկացած նյութ և ապար իրենց տեղն ունեն բնության մեջ:Այդ տեղը ոչ թե պարզապես մաթեմատիկական կոորդինատներով նշվող հասցե է, այլ որոշակի դեր, որոշակի գործառույթ, որն ունի այդ սուբյետը էկոլոգիական համակարգում /Էկոլոգիական խորշ/: Բայց բնությունը խիստ հաշվենկատ է. Հաճախ յուրաքանչյուր «խորշում» կարող են «ապրել» ոչ թե 1, այլ միքանի կենդանի տեսակներ, որոնք անհրաժեշտության դեպքում փոխարինում են միմյանց:<br />Ըստ գիտնականների` երկրագնդի վրա կենսատեսակների թիվը 5-ից 30մլն է: Այս թվի անորոշության պատճառն այն է, որ ներկայումս ստորակարգ բույսերի և անողնաշարավոր կենդանիների թիվը ճշտված չէ: Ուստի հաճախ ընդունվում է, որ կենսատեսակների թիվը երկրագնդի վրա 10մլն է:<br />Որոշ կենսատեսակներ ժամանակի ընթացքում ոչնչանում են, մյուսները` առաջանում, բայց այդ գործընթացը շատ դանդաղ է ընթանում: Երկրի վրա կենսատեսակներն ապրում են համակեցության մեջ, որը գտնվում է դինամիկ հավասարակշռության մեջ: Համակեցության մեջ յուրաքանչյուր կենդանւի տեսակ ունի իր կենսաբանական խորշը, իր բնորոշ ֆունկցիան: Բայց բավական է, որ որևէ տարածքում հայտնվի մարդը` իր շահերով, իր նպատակներով ու խնդիրներով, և ամեն ինչ կարող է խախտվել:<br />Առաջին մարդիկ երկրագնդի վրա հայտնվել են մոտ 1 մլն տարի առաջ, երբ մեր մոլորակը 4,6 մլրդ տարեկան էր:<br />Մեր նախնիները, որոնք զբաղվում էին որսով և պտուղներ հավաքելով, արդեն այդ ժամանակ իրենց ապրելավայրերում սպանում էին խոշոր կենդանիներ և թռչուններ, որոնք նրանց համար սնունդ էին դառնում: <br />Սակայն այս գործընթացը չէր կարող ազդեցություն գործել համամոլորակային շրջակա միջավայրի վրա, քանի որ մարդիկ<br />,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/ven-kensabazmazanutyanpahpanutyunkarmirgirq-110510102807-phpapp01/85/Ven-kensabazmazanutyan-pahpanutyun-karmir-girq-1-320.jpg)
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
Similar to Ven kensabazmazanutyan pahpanutyun, karmir girq
Similar to Ven kensabazmazanutyan pahpanutyun, karmir girq (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (9)
Ven kensabazmazanutyan pahpanutyun, karmir girq
- 2. շատ չէին
- 4. որոնց քանակն արագորեն կրճատվում է
- 5. որոնք ընդհանրապես սակավաթիվ են, դրանց համար ներկայումս վտանգ րկա, բայց ապագայում կարող են հայտնվել ոչնչացման եզրին
- 10. Նարդես պարսկական
- 11. Գելի բոխի
- 12. Խնկեղեգ ճահճային
- 15. Ճուռակախոտ փռչոտ
- 18. Մեխակ կուրի
- 19. Մեխակ լիբանանյան
- 20. Սպանախ քառառէջ
- 22. Ձմերուկ վայրի
- 23. Բոշխ բոհեմի
- 24. Խուրմա Կովկասյան
- 27. Գազ թավոտ
- 28. Գազ տարօրինակ
- 29. Գազ հացենատերև
- 34. Թրաշուշան աղասեր
- 35. Հիրիկ Գրոսհեյմի
- 38. Վարդակակաչ վայրի
- 39. Ջրահարս փոքրիկ
- 41. Այծակն հաստ
- 42. Ցորեն արարատյան
- 43. Ցորեն ուրարտու
- 45. Նշենի նաիրյան
- 48. Մեհելիի պայտաքիթ
- 50. Կովկասյան մկնիկ
- 56. Մանուլ
- 57. Բեզոարյան այծ
- 60. Մեծ ձկնկուլ
- 61. Մեծ սպիտակ տառեղ
- 63. Մոխրագույն բադ
- 67. Սև անգղ
- 68. Կովկասյան սապսան
- 73. Սպիտակափոր սոխակ
- 74. Ալպիական սերինոս
- 84. ՍԻՐԵԼ ԲՆՈՒԹՅՈՒՆԸ
- 85. ՍՈՎՈՐԵԼ
- 86. ՍՈՎՈՐԵՑՆԵԼ
- 87. ՆԿԱՏՈՂՈՒԹՅՈՒՆ ԱՆԵԼ ԲՆՈՒԹՅԱՆ ՆԿԱՏՄԱՄԲ ԱՆԲԱՐԵԿԻՐԹ ՎԵՐԱԲԵՐՄՈՒՆՔ ՑՈՒՑԱԲԵՐՈՂԻՆ` ՓՈՔՐ ԹԵ ՄԵԾ. «ԻՆՉՈՒ ՍՊԱՆԵՑԻՐ ԱՅԴ ԹԻԹԵՌԻՆ…»:
- 88. Կարծիք. թեման, որ թվում էր հետաքրքիր ու հասանելի, պարզվեց շատ մեծ է ու խորը: Այսինքն` ամեն ինչ չէ, որ ես հասցրի: Ես դեռ կաշխատեմ:
- 91. «Հայաստան ծառատունկ ծրագիր» հիմնադրամ-«Միտք սերմանի’ր, ծառ տնկի’ր»
- 92. Մ. Դավթյան-«Շրջակա միջավայր և բնապահպանություն»
- 96. համակարգիչ