1. CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: CAZA TESORO
TITULO DEL CAZA TESORO: La biodiversidad.
CAMPO DE FORMACIÓN/MATERIA:
Ciencias naturales
GRADO Y NIVEL: QuiNto grado
BLOQUE II:
¿Cómo somos y cómo vivimos los seres
vivos?
TEMA: La diversidad de los seres vivos y sus
interacciones
COMPETENCIAS QUE SE
FAVORECEN:
Comprensión de fenómenos y procesos
naturales desde la perspectiva
científica.
PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO
DEL PROYECTO
-Planteamiento de un problema
-Resolución de preguntas a partir de dicho
problema
-Basados en las preguntas secundarias
resolver una pregunta final
MODALIDAD DE TRABAJO:
Proyecto científico
HABILIDADES DIGITALES QUE SE
DESARROLLAN: Recabar, seleccionar y
organizar información
AUTOR:
Vania Rebeca Márquez Lago
Tema:
La biodiversidad
Aprendizajes
esperados:
El alumno:
Reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de
seres vivos y de ecosistemas
Introducción
(Escenario)
Juan y su familia se fueron de vacaciones a Veracruz en coche, su
papá le pidió que hiciera una lista de todo lo que observara.
Al salir solo veía autos, edificios, carreteras, mucha gente y pocas
plantas.
En algunos lugares vio vacas, ovejas, comiendo pasto en grandes
terrenos, se dio cuenta que los árboles eran diferentes, y cuando
estuvo en la playa encontró animales y plantas diferentes.
Preguntas
secundarias:
¿A qué lugares has ido de vacaciones?
¿Cuántos animales y plantas diferentes has visto?

2. ¿Qué necesitan las plantas y animales para poder vivir?
¿Crees que todas las plantas y animales pueden vivir en cualquier
lugar?
¿Cómo se le llama a la variedad de seres vivos que se encuentran en
un lugar?
¿Qué es un ecosistema?
¿Cuáles son los elementos que influyen en los ecosistemas?
¿Cuántos ecosistemas se localizan en México?
Recursos
Biodiversidad y ecosistemas.
http://basica.primariatic.sep.gob.mx/
http://cruzadabosquesagua.semarnat.gob.mx/iii.html
http://www.biodiversidad.gob.mx/ninos/queObtenemos.html
La gran
pregunta:
Con la información has aprendido que la biodiversidad es la cantidad y
variedad de grupos de seres vivos y de ecosistemas.
¿Cómo están relacionados la biodiversidad y los ecosistemas?
Evaluación:
Completa el siguiente cuadro con tres ecosistemas que se encuentran
el México.
Biodiversidad
Ecosistema Flora Fauna