Fundamentos de gestion de la innovacion de la gestion tecnologica

1. Fundamentos
de Gestión
de la Innovación
Integrantes:
Eryana Arias
Humberto Duarte
Ariadna Rincón
Robert Rivera
Miguel Sakkal

2. Competencias a desarrollar

3. Introducción
El proceso de gestión de la innovación, como veremos en esta presentación, se
define como la resultante de sumar el conjunto de actividades de gestión de la
tecnología y las actividades propias del ejercicio de la innovación, las cuales,
al ser desarrolladas como única estrategia de gestión de tecnología de
innovación, permite que se genere innovación constante en la organización.
La importancia que recibe gestionar la innovación en un ambiente organizacional lleva
a aseverar que el éxito empresarial esta condicionado, en gran medida, por la
coherencia en el proceso; de hecho, ninguna organización logra ser exitosa en
términos de la innovación, sin la construcción de un ejercicio articulado en tal sentido.

4. La Innovación, un Análisis Estratégico
Es el factor clave de la competitividad empresarial y, a su vez, la competencia es el
impulsor de la clave de la innovación; esta aseveración se fundamenta en el hecho de
que, fenómenos como la globalización del comercio y la reducción en los costos de
comunicación y de transporte han hecho que los países y las industrias busquen
competir integrando nuevas formas de producción, que les garanticen costos laborales y
de operación menores, que los de otras economías donde la fuerza laboral y los costos
de mano de obra resultan exageradamente mayores.
Esta ha logrado que empresas establecidas
centenariamente tengan que reinventar sus modelos de
negocios para poder hacer frente a nuevos conceptos
que se logran afianzar rápidamente en el mercado y
terminan, en muy corto tiempo, ampliando su base de
mercado hasta convertirse de sujetos de imitación.
En las ultimas décadas, una de las consecuencia
frecuentes de la innovación ha sido la reducción de los
costos fijos de la producción, con lo cual se
minimizan las barreras a la entrada y se permite que
empresas nuevas y de menor tamaño compitan con
organizaciones grandes ya establecidas.

5. Ventajas
La mejora de el
profazamiento de
productos y, en
mantenimiento de
maquinaria y
sistematización.
Desventajas
Aumento de oferta
ocasionado por
microempresas.
Ejemplo

6. ¿Por qué? Y ¿Cómo gestionar la innovación?
Para saber cómo gestionar la innovación, primero hay que pensar en cuáles son
las necesidades de un sector concreto de la empresa. Entonces, analizar cuáles
son los problemas y fallos de los procesos internos. Este paso nos sirve para
encontrar mejores oportunidades que el mercado ofrece a la empresa.
Involucra la organización y dirección de los recursos
de la empresa para impulsar la creación de nuevos
conocimientos, generar ideas que permitan desarrollar
nuevos productos, procesos y servicios. Implica la
puesta en marcha del plan estratégico de la
organización.

7. La innovación sin
orientación al cliente
carecen de sentido y
significado para las
personas, la organización
y la sociedad.
Por eso es necesario
explorar las distintas
necesidades, dificultades
y problemas del ser
humano.

8. Entender la complejidad de la innovación y la forma de
ir hacia ella
Para entender este punto, es importante poder facilitar al realizar la
producción de productos, procesos o servicios innovadores; existiendo
distintas técnicas y proceso que pueden emplearse para lograrlo, estos
procesos pueden llegar a se promovidos por la misma organización.
Gestiona un flujo de ideas y proyectos, desde su concepción,
hasta su escalamiento en el mercado, y se suele visualizar
como un conjunto de etapas. A través de este proceso se
toman decisiones de negocio que filtran las ideas y proyectos
más débiles y aceleran los mejores hasta su escalamiento.
En cuanto al término complejidad, afirmamos que la
innovación es un fenómeno complejo en la medida en que no
puede reducirse meramente al resultado de un proceso
innovador y su implementación técnica, típicamente
cristalizada en un producto o dispositivo.

9. Ilustra sobre la complejidad
que implica instalar la
innovación en los procesos
educativos que se desarrollan
en cualquier nivel .
Ejemplo

10. Relación de gestión de la innovación y gestión de
tecnologica
La gestión de la innovación tecnológica implica el uso de la
tecnología para el aprovechamiento de los recursos
organizacionales en beneficio de los clientes razón por la
cual su estudio permite delinear estrategias y acciones
ajustadas a cada organización.
La gestión de la innovación tecnológica implica
el uso de la tecnología para el aprovechamiento
de los recursos organizacionales en beneficio de
los clientes razón por la cual su estudio permite
delinear estrategias y acciones ajustadas a cada
organización.

11. Un ejemplo mas común de este
punto son las impresoras en 3D;
actualmente casi todo es directo de
la casa.
La innovación se basa en el poder de las ideas para provocar
otras ideas, pero la tecnología ha acelerado el tiempo que
llevaría a pasar entre una idea y otra.24 ju

12. Gestión de la innovación de las empresas
Se considera, como la herramienta y la fuente mas importante
de cambio en términos de mercadeo para las empresas. Por un
lado, se encuentran aquellas que hacen de la innovación el
arma que les permite hacer desaparecer posiciones
consolidadas por los competidores y, por otro, aquellas que la
utilizan como la fuente para la introducción permanente de
sus logros, derivados de ejercicios de I+D o del
aprovechamiento del avance de la ciencia y la tecnología.
Hacer gestión eficiente y eficaz de la innovación en una
empresa puede convertirse en un proceso muy complejo, que
difícilmente permite pronosticar y anticipar sus resultados; sin
embargo, se hace menos impredecible, en la medida que se sepa
concebir a dónde se quiere ir, cómo se quiere llegar, cuándo actuar y
qué camino seguir. A este conjunto de principios se le conoce como
innovación planeada. Cuando la gestión de la innovación,
específicamente en el caso de nuevos productos y servicios, se hace
de manera planeada, se evita alargar el desarrollo de los proyectos y
hacer menos imprevisible el horizonte; de esta forma, se logra quitar
del frente las trabas técnicas y tecnológicas, llevando a un estado, en
el cual, si se llegasen a presentar, resulten fáciles de superar.

13. Con la gestión de tecnología
las empresas buscan
maximizar sus ventajas
competitivas, basadas en su
capacidad de desarrollo e
innovación tecnológica en la
obtención y uso sistemático
de sus medios tecnológicos y
organizacionales, agregando
valor a sus productos y/o
servicios.

14. Alcance del ejercicio de gestión de la
innovación
La gestión de la innovación como proceso estratégico en las
organizaciones abarca desde la generación de la idea
innovadora hasta su implementación y puesta en valor,
requiriendo metodologías y sistemáticas cada vez más ágiles,
flexibles y especializadas.
El Modelo Nacional de Gestión de Tecnología consta de cinco
funciones que son: vigilar, planear, habilitar, proteger e implantar; las
cuales constan de diversos procesos que permiten la integración de un
sistema cuyo alcance incluye responsabilidades estratégicas, inter-
funcionales, de soporte técnico y de I+D. Se centra en el desarrollo de
destrezas y herramientas para la adquisición y generación continua de
conocimientos dentro de la organización.

15. El alcance en el ejercicio de
gestión de la innovación es
bastante amplio (figura
3.7). Algunos de los
términos asociados se
explican
brevemente a continuación
y se señala la importancia
que revisten.

16. Modelos de innovación
Los modelos de innovación estudian el proceso que se debe dar desde
que se desarrolla el invento o la posible innovación, hasta que esta se
lleva al mercado; los hay de diverso tipo según la percepción de
varios autores.
Algunas de las dificultades más comunes que presentan los modelos
de innovación, se originan en aspectos como:
• La dificultad para determinar cuándo comienzan y cuándo terminan,
situación conocida como límites temporales difusos.
• El contexto en el cual se desarrolla la innovación es por lo general
diferente; lo que es innovación en cierto territorio geográfico
puede que no lo sea en otro. La innovación tiene un contexto concreto
y a esta situación se le conoce como perspectiva solapada (innova-
ciones tecnológicas, sociales u organizacionales).
• Algunas innovaciones terminan siendo conocidas y otras no, (inte-
racción desconocida).
• El planteamiento ideológico hace referencia a que algunas innova-
ciones se pueden prever por ciertas personas versadas en el tema y,
para otros, puede sonar a ciencia ficción.
• Es imposible aislar una innovación cuando puede tener gran im-
pacto en el resto del mundo; la globalización hace que se
generen límites geográficos difusos.

17. Tipos de modelos de
innovación
• Modelo de innovación Lineal
• Modelo interactivo de la innovación
• Modelo de marquis
• Modelo de manejo de la innovación basada en la
tecnología
• Modelo de solución a la innovación de Hamel Estos mencionados ayudan a un buen
desarrollo abordando el tema de
gestión tecnológica, cada una se
adecua a las preocupaciones del
desarrollo del producto, innovando
hasta que se lleve al mercado.

18. Proceso de gestión de la innovación
En apartados anteriores se dio respuesta a por qué y cómo se
debe gestionar la innovación y se plantearon dos alternativas
desde diferentes autores que al ser integradas, permiten
comprender la forma en que se puede abordar desde una
perspectiva estratégica, la gestión de la innovación, en el
contexto organizacional. De igual forma, se introdujo el
concepto del proceso de gestión de tecnología; ahora, es
necesario comprender cómo es el proceso de gestión de la
innovación. En términos prácticos, gestión de tecnología y
gestión de la innovación se suman y conducen a un mismo
resultado: generación de innovaciones ¿Por qué
separarlos? La respuesta es: para lograr una mejor
compresión de todo el proceso y desnudar para el lector
cómo, se avanza de un extremo al otro.
Los apoyos son las bases para el desarrollo del ejercicio
innovador y lo componen la aplicación de técnicas y
herramientas como la creatividad12, el pensamiento lateral
y/o el pensamiento sistémico, entre otras; las cuales permiten
llevar a la práctica estrategias centradas en el diseño de
productos, servicios, procesos, y modelos organizacionales.
Estos apoyos a su vez sustentan la acción en las personas
(intraemprendedores), los sistemas productivos, y
los sistemas de información .

20. Reglas en el proceso de la innovación
Cuando se trata de poner en práctica la creatividad, lo
primero que llega ala mente, es que lo que menos deben
existir son reglas; sin embargo, cuando la creatividad se
usa para hacer de ella innovaciones, es indispensable
establecer lineamientos básicos porque el ejercicio
trasciende la generación de ideas, para entender
las necesidades de clientes y mercados de una forma
estratégica. Para ello hay que seguir las siguientes reglas:
• Una fuerte orientación hacia el mercado.
• Pensar mas allá de los productos y
servicios.
• Aprender y olvidar viejos modelos de
negocios.
• Alcance global.
• Orientación en el aprendizaje.
• Vivir en un ambiente colaborativo.
• Pensar en lo extraño y pensar
continuamente