Enviar pesquisa
Carregar
รายงานการพัฒนาคู่มือ
•
0 gostou
•
1,003 visualizações
Nirut Uthatip
Seguir
Education
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 2
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
การประยุกต์ใช้สื่อสังคมออนไลน์
การประยุกต์ใช้สื่อสังคมออนไลน์
Nirut Uthatip
การนิเทศแบบ Pidre
การนิเทศแบบ Pidre
Nirut Uthatip
กำหนดการดำเนินงานโครงการฯ ปีงบประมาณ 2557
กำหนดการดำเนินงานโครงการฯ ปีงบประมาณ 2557
Nirut Uthatip
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
Nirut Uthatip
การสร้างและใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้สื่อประสม เรื่องสระเปลี่ยนรูปและสระลดรูป ช...
การสร้างและใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้สื่อประสม เรื่องสระเปลี่ยนรูปและสระลดรูป ช...
Nirut Uthatip
รายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
รายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
Nirut Uthatip
1 abstractล าส ด
1 abstractล าส ด
Nirut Uthatip
แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการคิด
แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการคิด
Nirut Uthatip
Recomendados
การประยุกต์ใช้สื่อสังคมออนไลน์
การประยุกต์ใช้สื่อสังคมออนไลน์
Nirut Uthatip
การนิเทศแบบ Pidre
การนิเทศแบบ Pidre
Nirut Uthatip
กำหนดการดำเนินงานโครงการฯ ปีงบประมาณ 2557
กำหนดการดำเนินงานโครงการฯ ปีงบประมาณ 2557
Nirut Uthatip
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
Nirut Uthatip
การสร้างและใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้สื่อประสม เรื่องสระเปลี่ยนรูปและสระลดรูป ช...
การสร้างและใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้สื่อประสม เรื่องสระเปลี่ยนรูปและสระลดรูป ช...
Nirut Uthatip
รายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
รายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
Nirut Uthatip
1 abstractล าส ด
1 abstractล าส ด
Nirut Uthatip
แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการคิด
แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการคิด
Nirut Uthatip
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
Nirut Uthatip
รายงานการประยุกต์ใช้สื่อสังคมออนไลน์
รายงานการประยุกต์ใช้สื่อสังคมออนไลน์
Nirut Uthatip
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
Nirut Uthatip
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
Nirut Uthatip
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Nirut Uthatip
การพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันของบุคคลออทิสติกโดยใช้กลวิธีการเ...
การพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันของบุคคลออทิสติกโดยใช้กลวิธีการเ...
iTylor
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
Katekyo Sama
แบบรายงานผลการปฏิบัติงานผอ
แบบรายงานผลการปฏิบัติงานผอ
สงคราม รื่นรมย์
กศน ตำบล
กศน ตำบล
kruteerapol
แบบรายงานการอบรมออนไลน์รองโอ๋
แบบรายงานการอบรมออนไลน์รองโอ๋
Nontaporn Pilawut
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
rbsupervision
โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากร สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากร สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
นิรุทธิ์ อุทาทิพย์
โครงการขับเคลื่อนนโยบายการปฎิรูปการศึกษาของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
โครงการขับเคลื่อนนโยบายการปฎิรูปการศึกษาของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
นิรุทธิ์ อุทาทิพย์
แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565
แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565
โรงเรียนพานพร้าว สพม
วิ๊ิธีออนไลด์เยียวยา
วิ๊ิธีออนไลด์เยียวยา
patraporn55
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
จุ๊ จุฑาทิพย์
รายงานผลการอบรม 2 53
รายงานผลการอบรม 2 53
Sircom Smarnbua
แบบรายงานการ ประชุมวิชาการ uninet2013
แบบรายงานการ ประชุมวิชาการ uninet2013
Mnr Prn
Radchaneeporn
Radchaneeporn
รัชนีพร ภูแสงสี
ข้อตกลงตามมาตรฐานตำแหน่งรอง ผอ นนทพร
ข้อตกลงตามมาตรฐานตำแหน่งรอง ผอ นนทพร
Nontaporn Pilawut
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
wasan
วิชาการ
วิชาการ
Winyou Sriboonruang
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
Nirut Uthatip
รายงานการประยุกต์ใช้สื่อสังคมออนไลน์
รายงานการประยุกต์ใช้สื่อสังคมออนไลน์
Nirut Uthatip
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
Nirut Uthatip
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
Nirut Uthatip
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Nirut Uthatip
การพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันของบุคคลออทิสติกโดยใช้กลวิธีการเ...
การพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันของบุคคลออทิสติกโดยใช้กลวิธีการเ...
iTylor
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
Katekyo Sama
แบบรายงานผลการปฏิบัติงานผอ
แบบรายงานผลการปฏิบัติงานผอ
สงคราม รื่นรมย์
กศน ตำบล
กศน ตำบล
kruteerapol
แบบรายงานการอบรมออนไลน์รองโอ๋
แบบรายงานการอบรมออนไลน์รองโอ๋
Nontaporn Pilawut
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
rbsupervision
โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากร สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากร สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
นิรุทธิ์ อุทาทิพย์
โครงการขับเคลื่อนนโยบายการปฎิรูปการศึกษาของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
โครงการขับเคลื่อนนโยบายการปฎิรูปการศึกษาของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
นิรุทธิ์ อุทาทิพย์
แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565
แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565
โรงเรียนพานพร้าว สพม
วิ๊ิธีออนไลด์เยียวยา
วิ๊ิธีออนไลด์เยียวยา
patraporn55
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
จุ๊ จุฑาทิพย์
รายงานผลการอบรม 2 53
รายงานผลการอบรม 2 53
Sircom Smarnbua
แบบรายงานการ ประชุมวิชาการ uninet2013
แบบรายงานการ ประชุมวิชาการ uninet2013
Mnr Prn
Radchaneeporn
Radchaneeporn
รัชนีพร ภูแสงสี
ข้อตกลงตามมาตรฐานตำแหน่งรอง ผอ นนทพร
ข้อตกลงตามมาตรฐานตำแหน่งรอง ผอ นนทพร
Nontaporn Pilawut
Mais procurados
(20)
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
รายงานการประยุกต์ใช้สื่อสังคมออนไลน์
รายงานการประยุกต์ใช้สื่อสังคมออนไลน์
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
บทคัดย่อรายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
การพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันของบุคคลออทิสติกโดยใช้กลวิธีการเ...
การพัฒนาทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันของบุคคลออทิสติกโดยใช้กลวิธีการเ...
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
แบบรายงานผลการปฏิบัติงานผอ
แบบรายงานผลการปฏิบัติงานผอ
กศน ตำบล
กศน ตำบล
แบบรายงานการอบรมออนไลน์รองโอ๋
แบบรายงานการอบรมออนไลน์รองโอ๋
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากร สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากร สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
โครงการขับเคลื่อนนโยบายการปฎิรูปการศึกษาของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
โครงการขับเคลื่อนนโยบายการปฎิรูปการศึกษาของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี
แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565
แผนพัฒนาการศึกษาระยะ 4 ปี 2562-2565
วิ๊ิธีออนไลด์เยียวยา
วิ๊ิธีออนไลด์เยียวยา
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานผลการอบรม 2 53
รายงานผลการอบรม 2 53
แบบรายงานการ ประชุมวิชาการ uninet2013
แบบรายงานการ ประชุมวิชาการ uninet2013
Radchaneeporn
Radchaneeporn
ข้อตกลงตามมาตรฐานตำแหน่งรอง ผอ นนทพร
ข้อตกลงตามมาตรฐานตำแหน่งรอง ผอ นนทพร
Semelhante a รายงานการพัฒนาคู่มือ
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
wasan
วิชาการ
วิชาการ
Winyou Sriboonruang
นโยบาย สพฐ.ปีงบประมาณ 2558 มี 11 ประการ
นโยบาย สพฐ.ปีงบประมาณ 2558 มี 11 ประการ
สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
แผนยุทธศาตร์การแนะแนว55
แผนยุทธศาตร์การแนะแนว55
ยุพยง ใจกว้าง
เครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้น
เครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้น
Lathika Phapchai
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
Prachyanun Nilsook
01 ตอนที่ 1 word
01 ตอนที่ 1 word
นิชานาถ เตชะพิมพ์
คู่มือปฏิบัติงานข้าราชการครู
คู่มือปฏิบัติงานข้าราชการครู
krutang2151
คู่มือปฏิบัติงานครู
คู่มือปฏิบัติงานครู
Pattama Poyangyuen
คู่มือปฏิบัติงานข้าราชการครู
คู่มือปฏิบัติงานข้าราชการครู
Bannongjok Jittiboonsri
คู่มือการปฏิบัตงานข้าราชการครู สพฐ (1)
คู่มือการปฏิบัตงานข้าราชการครู สพฐ (1)
Hinkong Sc
plan ablpn 2561 กลยุทธ์ที่ 1 .
plan ablpn 2561 กลยุทธ์ที่ 1 .
จุลี สร้อยญานะ
สรุป E 734
สรุป E 734
Oil Patamawadee
4 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar55
Miss.Yupawan Triratwitcha
Best practice
Best practice
มณฑาทิพย์ บุตรโม
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559
worapanthewaha
นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559
นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559
นรินทร์ แสนแก้ว
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
Montree Jareeyanuwat
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
Montree Jareeyanuwat
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
Montree Jareeyanuwat
Semelhante a รายงานการพัฒนาคู่มือ
(20)
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
แผนยุทธศาสตร์ปศพ.
วิชาการ
วิชาการ
นโยบาย สพฐ.ปีงบประมาณ 2558 มี 11 ประการ
นโยบาย สพฐ.ปีงบประมาณ 2558 มี 11 ประการ
แผนยุทธศาตร์การแนะแนว55
แผนยุทธศาตร์การแนะแนว55
เครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้น
เครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้น
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
คู่มือการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้มุ่งสมรรถนะ.pdf
01 ตอนที่ 1 word
01 ตอนที่ 1 word
คู่มือปฏิบัติงานข้าราชการครู
คู่มือปฏิบัติงานข้าราชการครู
คู่มือปฏิบัติงานครู
คู่มือปฏิบัติงานครู
คู่มือปฏิบัติงานข้าราชการครู
คู่มือปฏิบัติงานข้าราชการครู
คู่มือการปฏิบัตงานข้าราชการครู สพฐ (1)
คู่มือการปฏิบัตงานข้าราชการครู สพฐ (1)
plan ablpn 2561 กลยุทธ์ที่ 1 .
plan ablpn 2561 กลยุทธ์ที่ 1 .
สรุป E 734
สรุป E 734
4 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar55
Best practice
Best practice
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559
นโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2559
นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559
นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ2559
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
Mais de Nirut Uthatip
Audit chartern2
Audit chartern2
Nirut Uthatip
ทำเนียบครูแนะแนว
ทำเนียบครูแนะแนว
Nirut Uthatip
ปก Ita
ปก Ita
Nirut Uthatip
คู่มือ การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ
คู่มือ การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ
Nirut Uthatip
การ์ดตบ
การ์ดตบ
Nirut Uthatip
รายงานการพัฒนาคู่มือ
รายงานการพัฒนาคู่มือ
Nirut Uthatip
Full
Full
Nirut Uthatip
3 moral project
3 moral project
Nirut Uthatip
2 ระดมความคิด
2 ระดมความคิด
Nirut Uthatip
1 กระตุกต่อมคิด
1 กระตุกต่อมคิด
Nirut Uthatip
ขีดจำกัดล่างคะแนนสอบทางการศึกษาแห่งชาติ
ขีดจำกัดล่างคะแนนสอบทางการศึกษาแห่งชาติ
Nirut Uthatip
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Nirut Uthatip
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Nirut Uthatip
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Nirut Uthatip
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Nirut Uthatip
ขีดจำกัดล่าง
ขีดจำกัดล่าง
Nirut Uthatip
วิธีดำเนินการและเกณฑ์การประเมินการอ่านและเขียน
วิธีดำเนินการและเกณฑ์การประเมินการอ่านและเขียน
Nirut Uthatip
วิธีดำเนินการและเกณฑ์การประเมินการอ่านและเขียน
วิธีดำเนินการและเกณฑ์การประเมินการอ่านและเขียน
Nirut Uthatip
Mais de Nirut Uthatip
(18)
Audit chartern2
Audit chartern2
ทำเนียบครูแนะแนว
ทำเนียบครูแนะแนว
ปก Ita
ปก Ita
คู่มือ การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ
คู่มือ การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ
การ์ดตบ
การ์ดตบ
รายงานการพัฒนาคู่มือ
รายงานการพัฒนาคู่มือ
Full
Full
3 moral project
3 moral project
2 ระดมความคิด
2 ระดมความคิด
1 กระตุกต่อมคิด
1 กระตุกต่อมคิด
ขีดจำกัดล่างคะแนนสอบทางการศึกษาแห่งชาติ
ขีดจำกัดล่างคะแนนสอบทางการศึกษาแห่งชาติ
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
Kpi ประเมินภายนอกรอบ4 พฐ 040457
ขีดจำกัดล่าง
ขีดจำกัดล่าง
วิธีดำเนินการและเกณฑ์การประเมินการอ่านและเขียน
วิธีดำเนินการและเกณฑ์การประเมินการอ่านและเขียน
วิธีดำเนินการและเกณฑ์การประเมินการอ่านและเขียน
วิธีดำเนินการและเกณฑ์การประเมินการอ่านและเขียน
รายงานการพัฒนาคู่มือ
1.
เรือง รายงานการพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง ผู้ศึกษา นางบงกชษกรณ์
แซมสีม่วง หน่วยงานทีสังกัด สํานักงานเขตพืนทีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต1 ปีทีศึกษา 2557 บทคัดย่อ การศึกษาครั งนีมีวัตถุประสงค์เพือ1) เพือพัฒนาคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษา พอเพียง 2) เพือศึกษาความรู้ความเข้าใจในการบริหารจัดการและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3) เพือศึกษาความสามารถในการบริหารจัดการและการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4) เพือศึกษาผลการปฏิบัติการนิเทศต่อการใช้คู่มือ กลุ่ม ตัวอย่าง คือ ผู้บริหารสถานศึกษาและครูในโรงเรียนทีจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการบริหารจัดการตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สังกัดสํานักงานเขตพืนทีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต1 ปีการศึกษา 2556 จํานวน30 คนได้มาด้วยการสุ่มอย่างง่าย เครืองมือทีใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย คู่มือการนิเทศการ พัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียงได้แก่ แบบทดสอบความรู้ความเข้าใจเกียวกับหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง แบบสอบถามการบริหารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงแบบสอบถามการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง แบบสอบถามความคิดเห็นของผู้บริหาร สถานศึกษาและครูทีมีต่อคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง แบบสอบถามความพึง พอใจผู้บริหารสถานศึกษาและครูต่อการนิเทศแบบPIDRE การวิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรมสําเร็จรูป สถิติ ทีใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละค่าเฉลีย ( ) ค่าส่วนเบียงแบนมาตรฐาน (S.D) ค่า t – testและ การวิเคราะห์เนือหา ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี 1. คู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง คู่มือการนิเทศการพัฒนา สถานศึกษาสู่ถานศึกษาพอเพียง ประกอบด้วย วัตถุประสงค์ของคู่มือ ขอบข่ายเนือหาคู่มือ คําแนะนําการใช้ คู่มือ แบบทดสอบความรู้ความเข้าใจก่อนและหลังการศึกษาคู่มือ สําหรับรายละเอียดเนือหาแบ่งเป็น4 บท คือ บทที 1 บทนํา บทที 2 ความรู้เกียวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง บทที 3 แนวทางการพัฒนา สถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียงบทที4การประเมินสถานศึกษาทีจัดกิจกรรมการเรียนรู้และบริหารจัดการ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2. ผลการหาค่าประสิทธิภาพคู่มือการนิเทศการพัฒนาสถานศึกษาสู่ถานศึกษาพอเพียงมี ประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ85.83/90.50
2.
3. ผลการประเมินความรู้ความเข้าใจเกียวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงพบว่าความรู้ ความเข้าใจก่อนและหลังการศึกษาข้อมูลของผู้บริหารสถานศึกษาและครูแตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทาง สถิติทีระดับ0.01 โดยความรู้ความเข้าใจของผู้บริหารสถานศึกษาและครูหลังการศึกษาข้อมูลสูงกว่าก่อน การศึกษาข้อมูล 4.
ผลการประเมินผู้บริหารสถานศึกษามีความสามารถการบริหารจัดการตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 5. ผลการประเมินครูมีความสมารถการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงในภาพรวม อยู่ในระดับมาก 6. ผลการศึกษาความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูทีมีต่อคู่มือการนิเทศการพัฒนา สถานศึกษาสู่สถานศึกษาพอเพียง พบว่า คู่มือมีความเหมาะสมในระดับมาก 7. ผลการศึกษาความพึงพอใจของผู้บริหารสถานศึกษาและครูทีมีต่อการนิเทศแบบPIDRE ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก 8. ผลการประเมินเป็นสถานศึกษาแบบอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการบริหาร จัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงทุกโรงเรียนผ่านการรับรองเป็นสถานศึกษาพอเพียง
Baixar agora