Este documento presenta la convocatoria para contratar servicios de personal en instituciones educativas públicas bajo el régimen de contratación administrativa de servicios (CAS) en el ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local de Lauricocha. Se detallan los cargos a contratar, los requisitos mínimos y deseables, y la base legal que rige el proceso de selección. El documento contiene información sobre el perfil y características requeridas para los puestos y cargos, así como el cronograma del proceso
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Informa proceso de contratación CAS JEC UGEL Lauricocha
1. HEStjDUGEL
EECL/DGPel
EECQJEE.SS
Atentamente,
Es propicia la oportunidad para expresarle las muestras de mi consideración y estima
personal.
);- Relación de plazas declaras desiertas.
,. Cronograma de la segunda convocatoria
:... Resolución de conformación del Comité de Contratación CAS-JEC de la UGEL
:... Perfil, características y condiciones esenciales del contrato de personal.
Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho para saludarle muy
cordialmente a nombre de la UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE LAURICOCHA y, a su
vez manifestarle, que en mérito del documento de la referencia, informo sobre la Segunda
Convocatoria del Proceso de Contratación Servicios CAS en Instituciones Educativas con Jornada
Escolar Completa del ámbito de la UGEL lauricocha, en plazas declaradas desiertas. Adjunto los
siguientes documentos:
~========;================================================
DIRECTOR REGIONAL DE TRABAJO DE HUÁNUCO
Informo Proceso de Contratación de servicios CAS de llEE con
Jornada Escolar Completa Jurisdicción de la UGEL Lauricocha.
R.M. W 004·2015-MINEDUREFERENCIA
SEÑOR
ASUNTO
OFICIO N' 178- 2015·GR·HCO-DRE!DUGEL·UDGPel-EE.SEC.
Jesús, 17 de Marzo de 2015.
"AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN"
U.E. 309 EOUCACIOO UGEL LAURICOCHA
2. : L.ic. Edilberto Efraín COt~DORIQUISPE
Especialista de Educ. Secundalia- UGEL LCHA
Miembro
secrerarto Técni~o
MIEMBROS TITUbARE~
: Prof. Sixto PALACIOS VELA
Director de Gestión Peaa_qóglca e lnstilucional-UGEL LCHA.
: Lic. Acim. Esteban Juan MJRAVAL RENTERA
Director de Gestión Administrativa - UGEL LCHA
Presidente
SE RESUELVE:
1° CONFORMAR, el Comile de Contrataciün de personal Ci.S ...JEC clo :a UGEL Lsuncocns
pa111 el ano fiscal 2015, tal como se detalla a continuación:
f.a c.r1:1ton"flí11.1?~o;~ ~·,¡.;_,~~;¡ :;'7z8~ Ley Ot-1 P~~opu.asto del Sector Público para 01 Año FiscaJ
20í5, Ley N° 2~1144.ter d1- le r',:s:~.:•;'<; '~"llistllf!~l aprobado con o.s. 0-04-2013-ED, RM N" 023·2015·
M!NEOU y fonc!Qn<'>s .conle;lllrn' por!'.! Ley w 27414 ce Proccoimiento Administrativo General D.S. N"
01~02·ED, Reglamento de O<ganización y i'uncion'3s d~las UGELs. RERN' 439-2007-GR·HCOIPR;
Que. mediante Informa N' 017-2015·GRiHCO.DRE/UGEL·DGP·L el Director de Gestión
Peda(jógica e Institucional de la Unidad de Gestión Educa1iva Local de Lauricocha. soücita reconocer
mediante Resolución Directora! UGEL la conformacíón del Comité de Contratación ce personal CAS -
JECde la UGfl Laurioocha. el mismo Quese detalla en la patte resolutiva de la presente reso'ucón:
Con lo informado y opinado por &I Area de Ges!ión ,<lminislra!iv~, el Área de Geslió!>
Pedagógica y autoñzado por el O.re~or de !11 Unidad de Gastión f.duc~li•a local de Laurícocha,
Que. mediante Resolución Ministerial w 451·2014·MINEDU. en su Mir.ufo 1· se apnu•ba Crear
el modelo de servicio educativo "Jornada Escolar Completa para las inslll~cioncs educativas públicas
del nivel de educación secundaria" (JEC);
Que, el articulo 12 de la Ley N' 28044. Ley General de Eoucación, en adelante la Ley, dispone
que para asegurar la universaliz;.ción de la educación básica en todo el país como sustento clel
desarrollo humano. la educacíon es obligatoria para los estudlaotes de los niveles Inicial. p!imalia y
secundana; el Estado orovee los servicios p(1blicos necesarios para lograr este objetivo y (larantizar que
el tiooipo educativo se equipare a los ostándares illlemaclonale5;
Que, la Octava Ois¡;iosición Complememaria y Final del Reglamento de la Ley. aprobado por
Decreto Supremo N' 011·2012-EC>, establece que el Mlnis1erio de Educación en coordinación con tos
Gobiernos Regionales. autoriza la creación de nuevos modelos de servicios educativos que reúnan
todas f~s condiciones de catklad requeti<las para su adecuado funcionamiento, en el marco de las
modalidades. formas y niveles del Sistema Educativo Nacional;
Que. en reunión extraorctinaris convocado por el Director lle la UGEL Lauricocha. et Equlrio de
cc:ordinación del MINEDlJ, el r€pre.,entánte de: GObierM R-..gional, dtrcctores de las lnstltueronss
educativasint~r~1~~st.ie !~ .~:::f;-: :; é1:"n"I.-;~d1rei::th.ros09 ia UGEL.Lauñcocha, se conformóeJ cornité<Ja
conirat~ciói) ~~ ·;¡e:-s~,no~ c::i_.:J . .'t::: a~ :t> :J('!~t.. fl·~l"icn=~oser interirada por El Otrector o Jefe de
Gestión lnstitucionF.I. q.uiart !o ~l":~s.t®,El í.ifreC't~r d'l (io~l~~ A:'.1min!s;.!..atíva. corno secretarto tscmco, y
u11 miembroUlular y Súplcntes:
CONSIDERANDO:
El e1<pedumte N" 001 ~~4-:2CllS y.á~mk> (lOo;;-Jmeniosque~ a(!jumao como antecedentes en un
total ele diecís§1s {1<>) fo:ios ú'.:!es;
VISTO:
000301RESOLUCIÓN DIRECTORAL UGEL LAVRICOCHA. Nº ---
ltAEA DllGE'$l•ÓN AOMIH!tTRATIVA
OG~l..AUl'UCOC:HA
008ffiRi'IO Al;G(ONAL·HIA1iUCO
Otftl!CCl.Óff REG~L t>eF.OUCAClON - HU"NYCO
U1410AO EJ!CUTOM.4 m eouc. tAU~iCOCHA
3. Dr. Hermiliwo Elmer SALVADOR LEON
OiRECTOR OE PROGRAMA SECTORAL 111
Ut~IOAPOE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL oe LAURICOCHA
REGISTRESE Y COMUNIQUESE,
3º TRANSCRIBIR, la presente Resolución a los intejrantes del ccmne ce Contralación de
personal CAS·JEC de la Sede de la jurisdicció11 de la UGEL L.auriCOGfla para el año 201 s. para su
conocimientoy demás fines.
2• DISPONER,que los integrantes.del Comité de Coniratación de personal CAS.JEC de Ja
Sede de la UGEL LaurlcccM p,1,-a ei ailo •iscsl 2015, ronfo1m&do en Ja presente resolución, de!Jen
asumir susfunciones de acuo1'do a las r.ornc~s!~¡¡a:esqu.. ios fGr.uil~n;
Prof. Elard CAMPOS ALBORNOZ
Responsabtede SIAGIE- UGEL Lauricocha
•
Prof.Judlth TADEO HILARIO
Responsablede Personal - UGELLCHA
•
MIEMB~Q.$ SUP!.lil'!li.~
Prof. Eiard Eutimic CAMPOS LÓPEZ
Especialistade Etluc. P1imoris-UGELLCH."'
•
•
4. i
rOi PERSONALDE VIGILANCIA
.
1 01 PSICÓLOGO.
1
101 PERSONA
b ! BERNARDO PEÑA"
¡ 01 AUXILIAR DE EDUCACIÓN 1 "JOSÉANT-ONIO-'--~¡R_O_N_O_O_S__ __,
1 i ENCINAS FRANCO"
1 01 PSICÓLOGO ~$11 AÑTÜÑi()--¡ RONDOS
i ENCINAS FRANC0:_"--.,-1-----~
lo1 . ADMIÑST.R_A_D_O_R "J-os{ANTONIO 1 RONDOS
. ¡ ENCl~AS FRANCO" 1 :
• "JOSE ANTONIO j RONDOS ---·¡
' 'ENCINAS FRANCO" ~ ;
"FJLOTHER MENDOZA SAN-MIGUEL DE"°1
, CAMPOS" CAURI l
1 01 ADMINISTRADOR ·--- ; "FILOTHER MENDOZA .SAN MIGÜEL DE !
1 CAMPOS" CAURI ;
~ SECRETARIA·------.-,,-Fl-LO_T_H_E_R_M-ENDOZA-11· SAN MIGUEL DE ,
i CAMPOS" CAURI '
1
01 AUXILIAR DE EouéAc-lÓN ' "FILOTHER MENDOZA 1 SAN MIGUEL DE :
CAMPOS" j CAURI
i JIVIA01 . SECRETA
JIVIA
-~·-·-
. BAÑOS
-.;....;:..--=-"-"----- -
·BAÑOS
-i- -·-·-··--··-
.BAÑOS
1 !1
J
1
i JESÚS
1
DISTRITO
JESÚS
----
' Ji:sus
JlVIA
CARGO
INSTITUCiÓN
EDUCATIVA
DE EDUc'ACióN "JOSÉVARALLANOS"
··-
"JOSÉ VARALLANOS"o -- --AOOR DE "JOSÉVARALLANOS"
IÓN Y SOPORTE
GICO
- -·
DE EDUCACIÓN "TRES DE MAYO"
···-·
o "TRES DE MAYO"
---
ADOR DE "TRESDE MAYO''
IÓN Y SOPORTE
GICO ....
o "PEDRO ARBUES
BERNARDO PEÑA"..
RIA "PEDRO ARBUES
BERNARDOPEÑA"... - .
l DE VIGILANCIA "PEDRO ARBUES
l. GENERALIDADES
l. Objeto de la Convocatoria
Contratar los servicios de:
t
f N'
! oi·-4-1-A_U_X-ll-lA-R
01 i PSICÓLOG
01 i COOROIN
¡ INNOVAC
! TECNOLÓ
02 .j AUXILIA~
01 . PSICOLOG
01 ¡ COORDIN
! 1NNOVAC
; TECNOLO
Ol-PStCÓLOG
CONVOCATORIA PARA lA CONTRATACIÓNADMINISTRATIVA DE SERVCIOS EN INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL MODELODE SERVICIO EDUCATIVO "JORNADA ESCOLAR COMPLETA"
EN LA JURISDICCIÓN DE UNIDAD EJECUTORA 309 EDUCACIÓN LAURICOCHA
UNIDAD EJECUTORA 309 EDUCALACIÓN LAURICOCHA
PROCESO DE CAS N' 002-2015
CONVOCATORIA CAS
5. 2. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitante
Dirección de Gestión Pedagógica de !a UGEL 309 Educación Lauricocha
3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación
Área de Personal de la UGEL 309 Educación Lauricocha.
4. Base iegal
al Decreto Legislativo N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios (en adelante, "régimen CAS') y su modificatoria.
b) Decreto Supremo W 075·200S·PCM ·Reglamento del Decreto Legislativo N°
1057, modificado por Decreto Supremo N' 065·2011-PCM.
e) Decreto Supremo N' 028 ·2015-ff Autorizan Transferencia de Partidas en el
Presupuesto del Sector Público para el Año Fisca! 2015 a favor de Gobiernos
Regionales, para financiar las acciones relacionadas a la implementación de fa
Jornada escolar completa y a la enseñanza del idioma rnglés en instituciones
educativas públicas.
d) Resolución Ministerial W 451·2014-MINEDU que crea el modelo de servicio
Educativo "Jornada Escolar Completa para las Instituciones educativas públicas
del nivel de educación secundaría"; disponiéndose su implementación progresiva
a partir del año 2015 en mil (1000) instituciones educativas seleccionadas.
e) Resolución de Secretaría General W 004-2015-MINEDU que aprueba la Norma
Técnica "Normas y criterios para la contratación de personal bajo el Régimen
Especial de Contratación Administrativa de Servicios (CAS) en el marco de la
Implementación del modelo de servicio educativo: "Jornada Escolar Completa
para las Instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria".
f) Resolución de Secretada General W 008·2015-MINEDU que aprueba la Norma
Técnica "Normas para la implementación del Modelo de Servicio Educativo
Jornada Escolar Completa para las rnsntuc-ones Educativas Públicas del nivel de
Educación secundaria".
g) Las demás disposiciones que regulan el Contratación Administrativa de
Servicios.
11. PERFIL Y CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
6. 6
- Conocimientoen el tratamientode lostemas
vinculadosa la administraciónde recursos
(educativosy humanos)de una institución
educativa.
- Manejotrasparentede la informacióny registro
de los recursoseducativose institucionales
- Conocimientode normatividad,procesose
instrumentosde gestiónescolar.
- Manejode estrategiaspara la generaciónde un
climainstitucionalfavorableparauna
convivenciademocráticae intercultural.
Cursode ofimática(de los últimos3 años).
Con titulo profesional de administración,
contabilidado economía.
Conocimientos para el puesto
y/o cargo: mínimos o
indispensables y deseables
(Evaluaciónpsicológica,
evaluacióntécnicay entrevista)
nes
Cu
Formación Académica, grado
académico y/o nivel de
estudios
- Uderazgoy orientaciónal de objetivos.
- Alto sentidode responsabilidady proactividad.
- Capacidadparatrabajaren equipo.
- Capacidadanaliticae iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividad/
empatla.
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de 3
añosen el sectorpúblicoo privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia de un (1) año en labores
administrativas (recursos humanos o
materiales educativos y/o económicos) o
lsñcas,
Competencias
Experiencia
1. COORDINADORADMINISTRATIVOY DE RECURSOSEDUCATIVOS
ANEXO 1
PERFILES DEL PUESTO,CARACTERíSTICASDEL PUESTOY/O CARGO y
CONDICIONESESENCIALESDEL CONTRATODEL PERSONALBAJO EL
REGIMENCAS EN EL MARCODE LA IMPLEMENTACiÓNDEL MODELODE
SERVICIOEDUCATIVO:"JORNADA ESCOLARCOMPLETAPARA LAS
INSTITUCIONESEDUCATIVASDEL NIVELDE EDUCACiÓNSECUNDARIA"
'0 04 - 2 O 1 5 - MINEDU
"NORMAS y CRITERIOS PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE
CONTRATACiÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL
MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACiÓN SECUNDARIA"
7. 7
estrategias y herramientas de uso de
de la información y comunicación
capacitación en temas de integración de
las TIC al proceso educativo.
- Curso en Ofimática.
Bachiller o Técnico en computación, informática o
sistemas o profesional en educación secundaria.
- Liderazgo y orientación al logro de objetivos.
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividadl
empatía.
Conocimientos para el
puesto y/o cargo: mínimos o
Cursos y/o estudios de
especialización
Form
grado académico y/o nivel
de estudios
Competencias
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de 3 años
en el sector público o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia laboral de un (1) año en manejo de
de información comunicación
DE SERVICIOS DE UN(A)
y SOPORTE TECNOLÓGICO
Experiencia
2. COORDINADOR DE INNOVACiÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO
(Sin hora o aula a cargo)
Identificar de manera oportuna carenc as, y los
c. materiales y ambientes de aprendizaje para coordinar el mantenimiento,
personal de apoyo pedagógico y de soporte al proceso pedagógico.
"NORMAS Y CRITERIOS PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE
CONTRATACiÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL
MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACiÓN SECUNDARIA"
o 04 - 2 01 5- MINEDU
8. 8
así como
Contraprestación mensual
Duración del contrato
Lugar de
servicio
,¡
!i i
,.
h.
g.
los equipos informáticos
necesidades de r..n,,..r~.rl"n
f.
e.
d.
c.
personal de la
estrategias deb.
a.
indispensames
(Evaluación psicológica,
entrevista y evaluación
técnica)
aplicadas al proceso de enseñanza y aprendizaje
(Evaluación Técnica).
- Conocimiento y manejo de aplicaciones y
soluciones tecnológicas orientadas al logro de
aprendizajes (Plataforma Moodle, entre otros)
- Conocimiento sobre gestión: planificación,
organización y liderazgo para la administración de
recursos tecnológicos en el aula.
- Manejo de estrategias para realizar
acompañamiento pedagógico.
- Estrategias para organizar y dirigir procesos de
interaprendizaje y capacitación pedagógica.
- Conocimiento de estrategias para generar un clima
institucional favorable para una convivencia
democrática e intercultural.
"NORMAS Y CRITERIOS PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE
CONTRATACiÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL
MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACiÓN SECUNDARIA"
'0 04 ., 2015 - MINEDU
9. b.
reo de las
c.
d.
e.
f.
con
los
9
miento gestión:
organización y promoción de la convivencia
democrática e intercultural en la lE.
- Conocimiento general de la normatividad, procesos
e instrumentos de gestión escolar.
- Manejo de estrategias para dar soporte
socioemocional.
- Conocimientos básicos de informática.
en psicología educativa o en coaching
o en orientación vocacional.
- Liderazgo y orientación al logro de objetivos.
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo interdisciplinario.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía.
de de conflictos.
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de 3 años en
el sector público o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia laboral específica de dos (2) años en
instituciones educativas o proyectos educativos.
- Experiencia en conducción de talleres y/o
actividades de .
Conocimientos para el
puesto y/o cargo: minlmos o
Indispensables y deseables
(Evaluación psicológica,
evaluación técnica y
entrevista)
Competencias
Experiencia
3. PSICÓLOGO O TRABAJADOR SOCIAL
(Sin horas o aula a cargo)
"NORMAS Y CRITERIOS PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE
CONTRATACiÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL
MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACiÓN SECUNDARIA"
-
'0 O 4 - 2 O 1 5 - M IN E D U
10. 10
Princi es a rro. Contribuir a generar las condiciones necesarias
para el desarrollo de las actividades pedagógicas, promoviendo la interacción pertinente
entre los estudiantes y profesores para la mejora de los aprendizajes, así como el
- Conocimiento de estrategias pedagógicas para
facilitar la relación e interacción con y de los
estudiantes.
- Conocimiento de orientaciones y estrategias de
tutoría escolar.
- Manejo de estrategias de promoción del vínculo lE
con las familias y la comunidad
- Conocimiento de ofimática
de capacitación o participación a seminarios
sobre convivencia escolar o manejo de conflictos o
temas afines.
Bachiller o egresado de educación.
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Habilidades comunicacionales, asertividadl empatía.
- Capacidad de manejo de conflictos.
- Compromiso con las acciones educativas orientadas
a favorecer los
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de 3 años en
el sector público o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia laboral de un (1) año en el sector
público, como auxiliar de educación secundaria.
Conocimientos para el
puesto y/o cargo: minlmos o
indispensables y deseables
(Evaluación psicológica y
entrevista)
Cursos y/o estudios de
especialización
grado académico y/o nivel
de estudios
Competencias
Experiencia
Otras condiciones
esenciales del contrato
Contraprestación mensual
Duración del contrato
Lugar de prestación del
servicio
4. PERSONAL DE APOYO PEDAGÓGICO
ley, así como
ela
ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE PERSONAL DE APOYO
PEDAGÓGICO
estudiantes para su formación integral.
Otras actividades inherentes a sus funciones que
Institución Educativa.
,.,.,.-..,.."",=."..-=
g.
"NORMAS Y CRITERIOS PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE
CONTRATACiÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL
MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACiÓN SECUNDARIA"
o 04 - 2 01 5 - MINEDU
11. 11
- Redacción y ortografía (Evaluación técnica).
Título en Secretariado o Asistente de Gerencia.
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividadl empatía.
resultados
Competencias
Experiencia
Curso de ofimática.
Curso de redacción
Gene
- Experiencia laboral general no menor de 2 años en
el sector público o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia de un (1) año en labores de oficina en el
sector educación.
5. PERSONALDESECRETARiA
salud.
Iciones
del contrato
ley, así como
Contraprestación mensual
Duración del contrato
h.
g.
salida de estudiantes de la lE., faltas, tardanzas, permisos y
!:>n.:>nl'l::oescolar.f.
e.
estudiantes y de los actores de la comunidad
nrj:·/lr,IA,..,nn rlic:::~rilmir,::o,..·iñn violencia en la escuela.c.
y
otrasa.
b.
cumplimiento de roles y compromisos educativos.
y
d.
"NORMAS y CRITERIOS PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE
CONTRATACiÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL
MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACiÓN SECUNDARIA"
004 - 2015-MINEDU
12. 12
CONTRATACIONADMINISTRATIVADE SERVICIOSDE UN PERSONALDE
MANTENIMIENTO
PERFILDEL PUESTO
':; .: ., ·····REQUI$ITO$;~i;¡;:y,1...,"
"', .'. ;.·: ..~.I,I:':. ','di Q¡TALLE¡~li[~~~. :¡,;;L". , ..... .·••I:il'II"'·;:li'
Experiencia General:
- Experiencialaboral general no menor de 2 años en
Experiencia
el sectorpúblicoo privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencialaboralde un (1)año, en mantenimiento
o lirl}Qiezaen e~acios educativos.
6. PERSONALDEMANTENIMIENTO
,n",-"",-,, semanalmáximade 40 horas.
adortienederechoa de salud.
Contraprestación mensual
S/.1,400.00 (Mi[cuatrocientosy 00/100 NuevosSoles)
mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, as! como
todadeducción al tra adoro
Otras condi
esenciales
Duración del contrato
InstituciónEducativa:
Inicio:
Término:
sobre las gestiones a realizarse y la
uso de los equipos de trabajo de la
uir la documentaciónde la institucióneducativa.
Principales funciones a desarrollar: Facilitar calidad de
atención al usuario al interior de la lE y la comunidad,así como el registro y archivo
documentalde la institucióneducativa.
(Evaluaciónpsicológica,
entrevistay evaluación
técnica)
- Manejode técnicasde organizaciónde documentos,
agendasy actas.
- Manejode prácticasde buentrato y atención
oportunaa personas.
- Reconocea los estudiantescomopersonascon
derechos.
"NORMAS Y CRITERIOS PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE
CONTRATACiÓN ADMINISTRAnVA DE SERVICIOS (CAS) EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL
MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACiÓN SECUNDARIA"
o 04 - 2 O15· MINEDU
13. 13
CONTRATACIONADMINISTRATIVADESERVICIOSDE UN PERSONALDE
VIGILANCIA
Jornadasemanalmáximade 40 horas.
Acreditar buen estado de salud física con certificado
de saludoriginal,expedidospor un establecimientode
saludautorizado.
El tiene derechoa uro de salud.
7. PERSONALDEVIGILANCIA
Otras condiciones
esencíales del contrato
SI. 1,150.00 il ciento cincuenta y 00/100 Nuevos
Soles)mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como
~~ ~
- Desempeñoeficaz en en
estudiantesy la comunidadeducativa.
- Reconoce a los estudiantes como personas con
derechos.
- Manejo organizado de los insumos y recursos de
mantenimiento.
- Manejoeficientede procedimientos,técnicas,
insumosy herramientasde mantenimiento.
de a nivelde usuario.
...:;;...;.~==..."
Contraprestación mensual
b.
a.
Conocimientos para el
puesto y/o cargo: mínimos o
indispensables y deseables
(Evaluaciónpsicológicay
entrevista)
No aplica
L,U'".L'". y/o estudios de
lización
Educación básica completa y/o con estudios de
educaciónsuperior.
Fonnación Académica,
grado académico y/o nivel
de estudios
- Alto sentidode responsabilidady proactividad.
- Capacidadparatrabajaren equipo.
- Actitudde servicioy con iniciativa
- Habilidadescomunicacionales,asertividad/empatía.
- Trabajopor resultadosy bajopresión
Competencias
"NORMAS Y CRITERIOS PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE
CONTRATACiÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL
MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACiÓN SECUNDARIA"
004 - 2015 -MINEDU
14. 14
Jornada semanal máxima de 45 horas.
Acreditar buen estado de salud física con certificado
de salud idos un establecimiento de
Otras condiciones
esenciales del contrato
S/.1,150.00 (Mil ciento cincuenta y 00/100 Nuevos
Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como
toda deducción
Contraprestación mensual
Inicio:
Término:
Duración del contrato
Institución Educativa:
e.
d.
Controlar y registrar el movimiento de materiales, herramientas, equipos y
de la lE.
c.
Verificar y registrar los mobiliarios, es y eq
educativa, asimismo, los espacios y ambientes y las personas que se encuentren
dentro del local escolar.
b.
- Curso de capacitación en primeros auxilios.
- Curso básico en uridad.
Educación básica completa y/o con estudios de
educación superior.
- Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Actitud de servicio y con iniciativa
- Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía.
- Trabajo por resultados y bajo presión
Conocimientos para el
puesto y/o cargo: mínimos o
indispensables y deseables
(Evaluación psicológica y
entrevista)
Competencias
- Manejo de la planificación, prevención y toma de
decisiones en momentos de emergencia.
- Conocimiento de estrategias de protección personal
y de la integridad de las personas.
- Reconocimiento de los estudiantes como personas
con derechos.
- Manejo de cómputo a nivel de usuario.
~~~ ~..............,
- Experiencia laboral general no menor de tres (3)
años en el sector público o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia de dos (2) años, en labores de
uridad o . ilancia.
Experiencia
"NORMAS Y CRITERIOS PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE
CONTRATACiÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL
MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACiÓN SECUNDARIA"
'0 04 - 2 01 5 -MINEDU
15. 15
sobre su
- Conocimientodel planteamientoy conduccióndel
procesode enseñanzaaprendizajecon el usode
TIC.
- Manejodel uso de materialeseducativosvirtuales.
- Conocimientode estrategiaspedagógicas, de
acompañamientoy asesoramiento.
- Conocimientode estrategiaspara generarun clima
institucionalfavorablepara el aprendizajey la
f'nr1VIIJPnlf'I::I democráticae Itural.
Conocimientos para el
puesto y/o cargo: mínimos o
indispensables y deseables
(Evaluaciónpsicológica,
evaluacióntécnicay
entrevista)
Curso especializado de (Certificado) inglés a nivel
intermedioo avanzado.
Cursos y/o estudios de
lalizaclón
de la educación con especialidad de
idioma inglés o Traductor/lntérprete o Profesional
certificado en la enseñanza del idioma inglés por
centrosde idioma.
Formación Académica,
grado académico y/o nivel
de estudios
Experiencia
- Liderazgoy orientaciónal logrode objetivos.
- Alto sentidode responsabilidady proactividad.
- Capacidadparatrabajaren equipo.
- Capacidadanalíticae iniciativa.
Habilidades comunicacionales, asertividad/
empatía.
Competencias
Experiencialaboralgeneralmínimade 4 añosen
el sectorpúblicoo privado.
Experiencia Especifica:
Experiencialaboral en aula en la enseñanza del
idiomainglés, mínimode dos (2) años, en Centros
de Idiomas o Educación Básica Regular o
Institutos Superiores o Educación Superior
Universitaria.
8. ACOMPAÑANTEPARA LA ENSEÑANZADE INGLÉS
uro de salud.
"NORMAS y CRITERIOS PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE
CONTRATACiÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL
MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACiÓN SECUNDARIA"
004 - 2015 -MINEDU
16. 16
Jornadasemanalmáximade 40 horas.
El trabajadortiene derechoa segurode salud.
Viáticos y pasajes para las sesiones de
acornoanarmento
Otras condiciones
esenciales del contrato
S/. 2,400.00 (Dos
Soles)mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, asi como
todadeducción ador.
Contraprestación mensual
Inicio:01 de marzode 2015
Término:31 de diciembrede 2015
Duración del contrato
Lugar de prestación del
servicio
directivode la lE.
"NORMAS y CRITERIOS PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE
CONTRATACiÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS (CAS) EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACION DEL
MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACiÓN SECUNDARIA"
o 04 - 2015 - MINEDU
17. Publicación del proceso en el Servicio · 13 de Marzo de 2015 ¡ Área de personal
. Nacional del Empleo , UGEL 309
·- - ---·-···-----·~-----------·--------~--·-
. CONVOCATORIA
IV. CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO
-· leTAPA5'óeL PROCESO - -----+-1 .;..;CR""O;.;.N;..;O:...;:GRAMA-- AREA RESPONSJ'.:BLE - 1
¡ Aprobación de la Convocatoria · 13 de Marzo de 2015 Dirección de I
1 Administ<ación UGEL 1
' 1
1 309 1
Puede renovarse ~_P_i:orroga.i:se··-
.Auxiliar de Educación:$/. l,150.00 Nuevos Soles (Mil ciento 1
cincuenta y 00/100 nuevos soles)
• Psicólogo: S/. 2000.00 Nuevos Soles (Dos Mil y 00/100
nuevos soles)
• Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico: $/.
1500.00 Nuevos Soles (Mil quinientos y 00/100 nuevos
soles)
• Coordinador Administrativo y de Recursos Educativos:
S/. 2000.00 Nuevos Soles (Dos Mil y 00/100 nuevos soles).
- Personal de secretaria: S/. 1400.00 Nuevos Soles iMil
cuatrocientos y 00/100 nuevos soles)
- Personal de Vigilancia:: S/. 1,150.00 Nuevos Soles (Mil
ciento cincuenta y 00/100 nuevos soles)
, Mensual Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como
! toda deducción aplicable al trabajador.,_ ···--r-:- --·-·--·----- .
Otras condiciones esenciales del ¡ Jornada semanal máxima de 45 horas.
contrato i Acreditar buen estado de salud física con certificado de
salud original, expedido por un establecimiento de salud
autorizado. El trabajador tiene derecho a seguro de salud. El
pago por la prestación de servicios se realiza en forma
mensual. La Dirección de UGEL emitirá la conformidad de la
prestación del servicio, previo Informe de la l. E.
correspondiente.
. Duración del Contrato
111. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
'COÑOiÓONES DETALLE
; LUGARDE PRESTACIÓN DE SERÍÍic1·0 · ln~iruci~nes Educativas del Ámbito de la UGEL 3¿9· ··---,
lauricocha:
a) Distrito de Jesús
b) Distrito de Baños
e) Distr-to de San Miguel de cauri
d) Distrito de Jivia
e) Distrito de Rondos
Inicio 10/04/2015
Fin 30/06/2015
18. 05 puntosb.· Manejo de programas Informáticos:
10 puntos
V. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN
De la Evaluación Curricular:
Tendrá un punta je máximo de cuarenta (40) puntos equivalente al 40% del total y se aplicará de
acuerdo a cuatro criterios:
a.- Formación académica.
b- Capacitación y/o Actualización.
c.- Experiencia laboral especifica.
d,» Méritos.
Nota: Todos los rubros serán evaluados con documentación expedida hasta el 31 de diciembre
de 2014.
De la Evaluación Psicológica:
Tendrá un pontaje máximo de cuarenta (40) puntos equivalente al 40% del total y se aplicará de
acuerdo a los instrumentos elaborados por el Ministerio de Educación Estará a cargo de
evaluadores contratados por el MINEDU.
De la Entrevista Personal:
Tendrá puntaje máximo de veinte (20) puntos, equivalente al 20% del total,
distribuid os en tres criterios:
a.- Capacidades (conocimientos minimos) para el cargo:
SUSCRIPCIÓN Y REGISTRO DEL CONTRATO
11 • Adju~.~_<:~_n · ---¡ 08 de_Abril de 2ois Á-;:~~de p~rsonal
12 _Suscripción d~_s:ontrato -~()_d~ Ab'-r-'il-'d-'e_2_0_1_5_ _,__u_G_E_L_3_0_9__
07 de Abril de 2015
9
10
i Entrevista perso.r:ial
Publicación de resultados finales
·--i-·-·--------
07 de Abrll de 2015________....:.__.:.~
1
·j·¡,-;:;blicación de resultados.devaluacló;---..-06 de Abril de 2-015 -
: psicológica y listado de aptos para
! entrevista!·
'~
;8
7
----- ---Evaluación Psicológica
31 de Marzo de 20156 Absolución de reclamos y publlcaclón
_._J _
Secretaría General de
la UGEL 309
Comisión Evaluadora
e informática
·----
: Comisión Evaluadora
· con apoyo de
'MINEDU
¡. - --
i Area de persona 1 e
: informática UGEl 309
!
~~~isió~· Ev~iuadora --~
Area de personal e
informática UGEl 309
5
Área de personal e
informatica UGH 309
·--
Publicación de resultados de la
evaluación de la hoj~d;;...:.e.;.v.;;id::.:a;._ _
Presentación reclamos en mesa de 31 de Marzo de 2015
par~~~d_el UGEL 309
06 de Abril de 2015
4
·SELECCIÓN
~'--------
. 3 Eva_luaEió_n de la hoja de vida
---·123 de marzo de zors' - Área de personal e ·1informática UGEL 309
. Del 23 al 27 de Marzo Secretaria General de
.lde 2015 _.':~EL 3~
; 30 de Marzo de 2015 Comisión Evaluadora
·-t-
. 31 de Marzo de 2015
,-......--- - ~
¡ 1 ¡ Publicación de la convocatoria en
· 2 Presentación de la hoja de vida
documentada en mesa de partes de la
UGEL 309
19. VI. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR
1. Oe la presentación de la Hoja de Vida:
la información consignada en la hoja de vida tlene carácter de declaración jurada, por lo que
el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento y se
somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad. Es obligatorio el uso
del Anexo W 01, precisando a que Institución Educativa postula.
2. Documentación Adicional:
Copia fedateada de la documentación que sustente lo detallado en la Hoja de Vida,
debidamente foliada, en el orden establecido en el Anexo N' 01.Copla de ONI
3. Otra información obligatoria:
Declaración Jurada según Anexo N° 02.
VII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACIÓN DEL PROCESO
l. Declaratoria del proceso como desierto:
El proceso puede ser declarado como desierto en alguno de los siguientes supuestos:
a) Cuando no se presenten postulantes al proceso de selección.
b) Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos.
c) Cuando habiendo cumplido los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes obtiene
puntaje mínimo.
. 100 J
·- -·---·------
____....
''---j
1
- ..Jj _
i 40
'-----"----·-···--- .
20
·--------..·--.
PUNTAJE MÁX.1~0 ~
40
~ f ' - l.---·- -~--EVALUAS!ONES·----·_-__· ---111----'-%
~g , ¡!¡ 1
EVALUACION DE LA HOJA DE VIDA 40
~v . :}! 1
a.- Formación académica.
§ 1 • ¡.~¡ b.-Capacitación y/o Actualización.
· · ~ lJ!~ 1
c.- Experiencia laboral específica
i.!! 1 e. Méritos
_......~..~g iEvALUACIOÑ- PSICOLOGJ~c..A Oj.~C!..
1 ENTREVISTA ¡ 20
1 a- cap;cid~des (~onocimientos ;,:,¡~i;,:,os) --~=------
1
. b.- Manejo de programas informáticos.
c.- Habilidades Socíales:
['PüNrA:i'EroTAL .. 1_0_0__
se realizará de acuerdo a los siguientes criterios en orden de prelación:
1. Mayor tiempo de experiencia laboral específica.
2. Mayor puntaje en evaluación psicológica.
3. Mayor pumaje en entrevista personal.
4. Mayor puntaje en formación académica.
Los factores de evaluación dentro del proceso de selección, se distribuirán así:
OS puntosC.-Habilidades Sociales:
De los Resultados Finales:
Los resultados finales de los postulantes se obtendrán de la suma de los puntales obtenidos en la
evaluación curricular, evaluación psicológica y entrevista personal.
En case de producirse empate en puntaje al final del proceso de evaluación, el orden de mérito
20. tottfno lttr10Ml WU.Mu<O
0;,•<dÑt ........ • ftt~"ICO
..i.... iH ~ ~IA->C.0!10
11:. MUUSTERIO DE EDUCACION
!,.~ ~¡)09. ,,.,¡,.,~
lng. Joneih K. Vora Silvestre
PLANlilCAOOR
Jesús, 17 de Marzo de 2015.
NOTA: El POSTULANTE GANADOR QUE RENUNCIE A SU PLAZA, LA CUAL ESTARÁ REGISTRADA EN
LA BASE DE PATOS, QUEDARÁ IMPEDIDO DE VOL VER A POSTULAR A CONVOCATORIAS
POSTERIORES.
2. cancelación del Proceso de selección:
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos sin que sea
responsabilidad de la entidad:
a) Cuando desaparece la necesidad del servicie de la entidad con posterioridad al Inicio del
proceso de selección.
b) Por restricciones presupuestales.
e) Otras debidamente justificadas.
21. R
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B
LI
C
A
D
EL
PE
R
U
PERÚ Ministerio de
Educación
Dirección Regional
de Educación
Huánuco
UGEL LAURICOCHA DIRECCIÓN DE GESTIÓN
PEDAGÓGICA E
INSTITUCIONAL
ANEXO N° 1
FORMATO ESTANDAR DE HOJA DE VIDA
I. DATOS PERSONALES.-
______________________ ____________________ ___________________ ____________________
Apellido Paterno Apellido Materno Nombres
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: ______________________ ___ _____________ ______
Lugar día mes año
NACIONALIDAD: ______________________________________________
DOCUMENTO DE IDENTIDAD: _____________________________________________
RUC: ______________________________________________
DIRECCIÓN: ________________________________ _____ ___________________________
Avenida/Calle/Jr. No. Dpto.
URBANIZACIÓN/DISTRITO: ______________________________________________
PROVINCIA: ______________________________________________
DEPARTAMENTO: ______________________________________________
CELULAR: ______________________________________________
CORREO ELECTRONICO: ______________________________________________
DISPONIBILIDAD PARA DESPLAZARSE
A ZONAS RURALES DEL PAIS (SI / NO): ______________________________________________
PERSONA CON DISCAPACIDAD SI ( ) NO ( )
En caso de que marcara la opción SI adjuntar el documento sustentatorio emitido por el
Consejo Nacional de Integración de la Persona con Discapacidad – CONADIS
CARGO AL QUE POSTULA ______________________________________________
I.E. A LA QUE POSTULA ______________________________________________
II. FORMACIÓN ACADEMICA
Título Especialidad
Fecha de
Extensión del
Título
(Mes/Año)
Universidad Ciudad/ País
DOCTORADO
MAESTRIA
NIVEL DE
POSTGRADO
LICENCIATURA
BACHILLER
ESTUDIOS
22. R
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B
LI
C
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D
EL
PE
R
U
PERÚ Ministerio de
Educación
Dirección Regional
de Educación
Huánuco
UGEL LAURICOCHA DIRECCIÓN DE GESTIÓN
PEDAGÓGICA E
INSTITUCIONAL
III. EXPERIENCIALABORAL GENERAL
N°
Nombre de la
Entidad o
Empresa
Cargo
Desempeñado
Descripción del trabajo realizado
Fecha de
Inicio(Mes/
Año)
Fecha de
Culminación
(Mes/ Año)
Tiempo
en el
Cargo
1
2
3
4
5
6
7
IV. EXPERIENCIALABORAL ESPECIFICA:
N°
Nombre de la
Entidad o
Empresa
Cargo
Desempeñado
Descripción del trabajo realizado
Fecha de
Inicio(Mes/
Año)
Fecha de
Culminación
(Mes/ Año)
Tiempo
en el
Cargo
1
2
3
23. R
EP
U
B
LI
C
A
D
EL
PE
R
U
PERÚ Ministerio de
Educación
Dirección Regional
de Educación
Huánuco
UGEL LAURICOCHA DIRECCIÓN DE GESTIÓN
PEDAGÓGICA E
INSTITUCIONAL
V. OTROS ESTUDIOS
No. Lugar de estudio Cursos / Programas / Otros
Fecha de
inicio
(Mes/Año)
Fecha de
término
(Mes/Año)
1
2
3
4
5
6
VI. REFERENCIAS PROFESIONALES
No. Nombre Cargo Entidad Nº Telefónico
1
2
3
4
5
6
VII. MERITOS
No. Nombre Cargo Entidad Nº Telefónico
1
2
3
4
5
6
7
8
Declaro que la información proporcionada es veraz, y en caso es necesario, autorizo su
investigación.
Firma: _________________________________
Nombre:
DNI:
Huella digital
24. PERÚ Ministerio de
Educación
Dirección Regional
de Educación
Huánuco
UGEL LAURICOCHA DIRECCIÓN DE GESTIÓN
PEDAGÓGICA E
INSTITUCIONAL
ANEXO N° 02
DECLARACION JURADA
Señor
DIRECTOR DE UGEL – LAURICOCHA
Presente.
De mi consideración:
Quien suscribe, ______________________________________________________,con Documento
Nacional de Identidad N° _______________ con RUC N° _______________________, con
domicilio en _____________________________________________________,se presenta para
postular en la convocatoria para la contratación administrativa de servicios, al CARGO
de ____________________ _______________________________________________________,y
declara bajo juramento que:
1) No tiene impedimento para participar en el proceso de selección ni para
contratar con el Estado.
2) No tiene antecedentes policiales, judiciales ni penales.
3) No incurre en nepotismo.
4) No tiene sanción vigente en el Registro Nacional de Sanciones de Destitución
y Despido.
5) Contar con buen estado de salud.
6) Conoce, acepta y se somete a las condiciones y procedimientos del proceso de
selección establecidos en la presente Convocatoria CAS.
7) Ser responsable de la veracidad de los documentos e información que
presenta, a efectos del presente proceso de selección.
8) Conoce las sanciones contenidas en la Ley Nº 27444, Ley del Procedimiento
Administrativo General.
9) Acepto las condiciones de trabajo y la dinámica del programa.
Jesús, ……de ………………….. 2015
Firma del Postulante Huella Digital