Statistika presentasi kelompok 2

WINTERTemplateUKURAN TENDENSI SENTRAL
01STATISTIKA
Kelompok II
1. Asip
2. Ahmad Yani
3. Desi Supriyatin
4. Fransisca
5. Shinta Cahyadi
6. Sofyan Jamiludin
7. Tria Ningrum R.
03 Sakma _Ruang Kelas 326_REGULER B
Rata-rata atau Mean merupakan ukuran statistik kecenderungan terpusat yang
paling sering digunakan.
Penghitungan rata-rata dilakukan dengan menjumlahkan seluruh nilai data suatu
kelompok sampel, kemudian dibagi dengan jumlah sampel tersebut. Jadi jika
suatu kelompok sampel acak dengan jumlah sampel n, maka bisa dihitung rata-
rata dari sampel tersebut dengan rumus sebagai berikut.
Jika dinotasikan dengan notasi sigma, maka rumus di atas menjadi:
Keterangan:
𝑋 = rata-rata hitung
xi = nilai sampel ke-i
n = jumlah sampel
02DataTunggal
A. Rata-Rata Hitung (Mean)
Contoh Penghitungan :
Misalkan kita ingin mengetahui rata-rata tinggi badan siswa di suatu kelas. Kita
bisa mengambil sampel misalnya sebanyak 10 siswa dan kemudian diukur tinggi
badannya. Dari hasil pengukuran diperoleh data tinggi badan kesepuluh siswa
tersebut dalam ukuran sentimeter (cm) sebagai berikut.
172, 167, 180, 170, 169, 160, 175, 165, 173, 170
Dari data di atas dapat dihitung rata-rata dengan menggunakan rumus rata-rata:
Jawab =
Dari hasil penghitungan, bisa diambil kesimpulan bahwa rata-rata tinggi badan
siswa di kelas tersebut adalah 170,1 cm.
03
04
Untuk menghitung rata-rata dengan Microsoft Excel, data diinput
terlebih dahulu.
Dari hasil input tersebut, diketahui bahwa data yang akan dihitung
rata-ratanya berada pada kolom-baris D5 sampai D14 atau ditulis
D5:D14.
Selanjutnya penghitungan rata-rata menggunakan fungsi average.
Di kolom-baris D15 tempat penghitungan rata-rata ditulis
=AVERAGE(D5:D14).
Selanjutnya tekan ENTER, hasil rata-ratanya adalah sebagai
berikut
05B. Median
Median adalah nilai tengah dari data yang telah disusun berurutan mulai
dari yang terkecil sampai dengan yang terbesar. Secara matematis
median dilambangkan dengan Me yang dapat dicari dengan cara sebagai
berikut.
Median untuk jumlah data (n) ganjil
Median untuk jumlah data (n) genap
DataTunggal
Keterangan:
Me = Median
n = jumlah data
x = nilai data
WINTERTemplate
Contoh 1:
Lima orang anak menghitung jumlah kelereng yang dimilikinya, dari hasil penghitungan
mereka diketahui jumlah kelereng mereka adalah sebagai berikut.
5, 6, 7, 3, 2
Median dari jumlah kelereng tersebut adalah?
Jawab:
Karena jumlah data adalah ganjil, maka penghitungan median menggunakan rumus median
untuk data ganjil. Proses penghitungannya adalah sebagai berikut.
Dari rumus matematis di atas, diperoleh bahwa median adalah x3. Untuk mengetahuix3,
maka data harus diurutkan terlebih dahulu. Hasil pengurutan data adalah sebagai berikut.
2, 3, 5, 6, 7
Dari hasil pengurutan dapat kita ketahui mediannya (x3) adalah 5.
06
Contoh 2:
Sepuluh orang siswa dijadikan sampel dan dihitung tinggi badannya. Hasil pengukuran tinggi
badan kesepuluh siswa tersebut adalah sebagai berikut.
172, 167, 180, 171, 169, 160, 175, 173, 170, 165
Hitunglah median dari data tinggi badan siswa!
Jawab:
Karena jumlah data genap, maka penghitungan median menggunakan rumus median untuk data
genap. Proses penghitungannya adalah sebagai berikut.
Untuk melanjutkan penghitungan, kita harus terlebih dahulu mengetahui nilai x5 dan x6. Kedua
nilai data tersebut dapat diperoleh dengan mengurutkan semua data. Hasil pengurutan adalah
sebagai berikut.
160, 165, 167, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 180
Dari pengurutan tersebut diperoleh nilai x5 sama dengan 170 dan x6 sama dengan 171. Dengan
demikian penghitungan median dapat dilanjutkan.
07
Modus (mode) adalah penjelasan tentang suatu kelompok data
dengan menggunakan nilai yang sering muncul dalam kelompok data
tersebut. Atau bisa dikatakan juga nilai yang populer (menjadi mode)
dalam sekelompok data.
Jika dalam suatu kelompok data memiliki lebih dari satu nilai data
yang sering muncul maka sekumpulan data tersebut memiliki lebih
dari satu modus. Sekelompok data yang memiliki dua modus disebut
dengan bimodal, sedangkan jika lebih dari dua modus disebut
multimodal.
Jika dalam sekelompok data tidak terdapat satu pun nilai data yang
sering muncul, maka sekelompok data tersebut dianggap tidak
memiliki modus.
Modus biasanya dilambangkan dengan Mo.
08B. Modus
DataTunggal
09Contoh 1:
Sepuluh orang siswa dijadikan sebagai sampel dan diukur tinggi badannya. Hasil pengukuran
tinggi badan adalah sebagai berikut.
172, 167, 180, 170, 169, 160, 175, 165, 173, 170
Tentukan modus tinggi badan siswa!
Jawab:
Untuk mengetahui modus dari data di atas, kita tidak menggunakan rumus apapun. Kita
menentukan modus hanya melalui pengamatan saja.
Dari hasil pengamatan, hanya nilai data 170 yang sering muncul, yaitu muncul dua kali.
Sedangkan nilai data lainnya hanya muncul satu kali. Jadi modus data di atas adalah 170.
Untuk mempermudah pengamatan dalam mendapatkan modus, kita bisa juga mengurutkan
data tersebut. Hasil pengurutan data adalah sebagai berikut.
160, 165, 167, 169, 170, 170, 172, 173, 175, 180
Dengan mudah kita peroleh modus yaitu 170.
10Contoh 2:
Delapan buah mobil sedang melaju di suatu jalan raya. Kecepatan kedelapan mobil tersebut adalah sebagai
berikut. 60 , 80, 70, 50, 60, 70, 45, 75
Tentukan modus kecepatan mobil!
Jawab:
Jika data diurutkan, maka hasilnya adalah sebagai berikut.
45, 50, 60, 60, 70, 70, 75, 80
Hasil pengamatan dari pengurutan di atas bisa diketahui nilai data 60 dan 70 adalah nilai data yang paling
sering muncul (masing-masing dua kali). Oleh karena itu modus sekelompok data di atas ada 2 adalah 60 dan
70.
Contoh 3:
Sembilan orang siswa memiliki nilai ujian sebagai berikut. 77, 62, 72, 54, 76, 57, 81, 70
Tentukan modus nilai siswa!
Jawab:
Jika diurutkan, susunannya akan seperti berikut ini.
54, 57, 62, 70, 72, 76, 77, 81
Dari pengamatan, tidak ada satupun nilai data yang sering muncul. Oleh karena itu, data di atas tidak memiliki
modus.
WINTERTemplate
11A. Rata-Rata Hitung / MeanDataBerkelompok
Data berkelompok adalah data yang disajikan dalam bentuk kelas-kelas interval. Setiap
kelas biasanya memiliki panjang interval yang sama.
Ada tiga cara menghitung rata-rata data berkelompok, yaitu dengan menggunakan titik
tengah, menggunakan simpangan rata-rata sementara dan menggunakan kode
(coding). Rumus ketiga cara penghitungan rata-rata data berkelompok tersebut adalah
sebagai berikut.
1. Menggunakan titik tengah (cara biasa)
2. Menggunakan simpangan rata-rata sementara
dimana
3. Menggunakan pengkodean (coding)
Keterangan
= rata-rata hitung data
..........berkelompok
= rata-rata sementara
fi = frekuensi data kelas ke-i
xi = nilai tengah kelas ke-i
ci = kode kelas ke-i
p = panjang interval
Contoh penghitungan:
12
Sebanyak 21 orang pekerja dijadikan sampel dan dihitung tinggi
badannya. Data tinggi badan dibuat dalam bentuk kelas-kelas
interval. Hasil pengukuran tinggi badan adalah sebagai berikut.
Hitunglah rata-rata tinggi badan pekerja dengan menggunakan titik
tengah, simpangan rata-rata sementara dan cara koding!
a. Menggunakan titik tengah (cara biasa)
Proses penghitungan rata-rata dengan
menggunakan titik tengah dibantu dengan
menggunakan tabel di bawah ini.
Dari tabel di atas diperoleh
Dengan begitu dapat kita hitung rata-rata data
berkelompok sebagai berikut.
13Jawab: b. Dengan menggunakan simpangan rata-rata
sementara
Sebelum menghitung rata-rata data berkelompok
menggunakan simpangan rata-rata sementara, kita
terlebih dahulu menetapkan rata-rata sementaranya.
Misalkan rata-rata sementara yang kita tetapkan
adalah 160. Selanjutnya kita bisa membuat tabel
penghitungan sebagai berikut.
Dari tabel di atas diperoleh
Hasil rata-rata hitung menggunakan simpangan rata-
rata adalah
14c. Cara coding
Sama dengan menggunakan simpangan rata-rata sementara, sebelum menghitung rata-rata dengan cara
coding, kita juga harus menetapkan rata-rata sementara. Namun rata-rata sementara yang kita tetapkan
harus sama dengan salah satu nilai tengah salah satu kelas interval.
Misalkan kita menetapkan rata-rata sementara adalah nilai tengah kelas keempat, yaitu 168. Dengan begitu
kita bisa membuat tabel dan pengkodean seperti di bawah ini
Dari tabel di atas diperoleh
Hasil rata-rata hitung menggunakan coding adalah sebagai berikut.
Pengkodean dimulai dari angka 0 untuk kelas
interval dimana rata-rata sementara ditetapkan.
Kemudian dengan kelas sebelumnya berturut-
turut menjadi angka negatif (-1, -2, -3 dan
seterusnya) menjauhi kelas rata-rata
sementara. Berikutnya dengan kelas
sesudahnya berturut-turut pengkodeannya
menjadi angka positif (1,2 3 dan seterusnya)
menjauhi kelas rata-rata sementara tersebut.
15
Keterangan
Me = median
xii = batas bawah median
n = jumlah data
fkii = frekuensi kumulatif data di bawah
kelas median
fi = frekuensi data pada kelas median
p = panjang interval kelas
Pada data tunggal, penghitungan median cukup mudah. Data diurutkan berdasarkan nilai
datanya mulai dari yang terkecil sampai yang terbesar. Kemudian median bisa diketahui
langsung dari nilai tengah urutan data tersebut.
Namun pada data berkelompok, cara tersebut tidak bisa digunakan. Data berkelompok
merupakan data yang berbentuk kelas interval, sehingga kita tidak bisa langsung mengetahui
nilai median jika kelas mediannya sudah diketahui.
Oleh karena itu, kita harus menggunakan rumus berikut ini.
B. Median
DataBerkelompok
WINTERTemplate
16Contoh Soal
Sebanyak 26 orang mahasiswa terpilih sebagai sampel
dalam penelitian kesehatan di sebuah universitas.
Mahasiswa yang terpilih tersebut diukur berat
badannya. Hasil pengukuran berat badan disajikan
dalam bentuk data berkelompok seperti di bawah ini.
Hitunglah median berat badan mahasiswa!
Jawab:
Sebelum menggunakan rumus di atas, terlebih dahulu
dibuat tabel untuk menghitung frekuensi kumulatif data.
Tabelnya adalah sebagai berikut.
Selanjutnya adalah menentukan nilai-nilai yang akan digunakan
pada rumus.
Jumlah data adalah 26, sehingga mediannya terletak di antara
data ke 13 dan 14. Data ke-13 dan 14 ini berada pada kelas
interval ke-4 (61 – 65). Kelas interval ke-4 ini kita sebut kelas
median.
Melalui informasi kelas median, bisa kita peroleh batas bawah
kelas median sama dengan 60,5. Frekuensi kumulatif sebelum
kelas median adalah 9, dan frekuensi kelas median sama
dengan 5. Diketahui juga, bahwa panjang kelas sama dengan 5.
Secara matematis bisa diringkas sebagai berikut:
xii = 60,5
n = 26
fkii = 9
fi = 5
p = 5
Dari nilai-nilai tersebut dapat kita hitung median dengan
menggunakan rumus median data berkelompok.
Sehingga median berat badan mahasiswa adalah 64,5 kg.
Modus 17
Modus adalah nilai yang memiliki frekuensi terbanyak dalam
seperangkat data. Modus untuk data yang disusun dalam bentuk
kelas interval (data berkelompok) bisa ditentukan berdasarkan nilai
tengah kelas interval yang memiliki frekuensi terbanyak.
Namun nilai yang dihasilkan dari nilai tengah kelas interval ini adalah
nilai yang kasar. Nilai modus yang lebih halus bisa diperoleh dengan
menggunakan rumus di bawah ini.
Mo = modus
b = batas bawah kelas interval dengan frekuensi terbanyak
p = panjang kelas interval
b1 = frekuensi terbanyak dikurangi frekuensi kelas sebelumnya
b2 = frekuensi terbanyak dikurangi frekuensi kelas sesudahnya
DataBerkelompok
Berikut ini adalah nilai statistik mahasiswa
jurusan ekonomi universitas Pamulang
Berapakah modus nilai statistik mahasiswa
tersebut?
Jawab:
Dari tabel di atas, kita bisa mengetahui bahwa
modus terletak pada kelas interval keempat
(66–70) karena kelas tersebut memiliki frekuensi
terbanyak yaitu 27. Sebelum menghitung
menggunakan rumus modus data berkelompok,
terlebih dahulu kita harus mengetahui batas
bawah kelas adalah 65,5, frekuensi kelas
sebelumnya 14, frekuensi kelas sesudahnya 21.
Panjang kelas interval sama dengan 5.
18Contoh: Dengan begitu bisa kita menghitung modus
nilai statistik mahasiswa sebagai berikut
19
1 de 19

Recomendados

Mean, Median dan Modus (PPT) por
Mean, Median dan Modus (PPT)Mean, Median dan Modus (PPT)
Mean, Median dan Modus (PPT)Sherly Oktaviani
26.7K visualizações19 slides
Makalah Statistika Dasar por
Makalah Statistika DasarMakalah Statistika Dasar
Makalah Statistika Dasarsilvia kuswanti
53K visualizações112 slides
powerpoint logika matematika por
powerpoint logika matematikapowerpoint logika matematika
powerpoint logika matematikaSuryo Wedo Susilo
20.2K visualizações22 slides
Ppt tabung por
Ppt tabungPpt tabung
Ppt tabungPis Ariska
5.4K visualizações15 slides
kumpulan soal dan pembahasan matematika kombinatorik, relasi biner, dan himpunan por
kumpulan soal dan pembahasan matematika kombinatorik, relasi biner, dan himpunankumpulan soal dan pembahasan matematika kombinatorik, relasi biner, dan himpunan
kumpulan soal dan pembahasan matematika kombinatorik, relasi biner, dan himpunansiska sri asali
24.4K visualizações11 slides
Statistika ppt por
Statistika pptStatistika ppt
Statistika pptAisyah Turidho
1.3K visualizações18 slides

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

20 Pembuktian Teorema Pythagoras oleh Kelompok 1 por
20 Pembuktian Teorema Pythagoras oleh Kelompok 120 Pembuktian Teorema Pythagoras oleh Kelompok 1
20 Pembuktian Teorema Pythagoras oleh Kelompok 1Rahma Siska Utari
57.5K visualizações22 slides
Statistika Dasar PGSD por
Statistika Dasar PGSDStatistika Dasar PGSD
Statistika Dasar PGSDSitiAminahNababan
789 visualizações27 slides
Prisma por
PrismaPrisma
PrismaFaridberbagi
12.3K visualizações30 slides
Makalah Statistik tentang Pengertian Ukuran Pemusatan Data dan Skewness por
Makalah Statistik tentang Pengertian Ukuran Pemusatan Data dan SkewnessMakalah Statistik tentang Pengertian Ukuran Pemusatan Data dan Skewness
Makalah Statistik tentang Pengertian Ukuran Pemusatan Data dan SkewnessWindiAyuSafitri1
11K visualizações31 slides
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP por
Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP yoshufbriana
48.8K visualizações17 slides
Koneksi Matematika por
Koneksi MatematikaKoneksi Matematika
Koneksi MatematikaNailul Hasibuan
33.5K visualizações22 slides

Mais procurados(20)

20 Pembuktian Teorema Pythagoras oleh Kelompok 1 por Rahma Siska Utari
20 Pembuktian Teorema Pythagoras oleh Kelompok 120 Pembuktian Teorema Pythagoras oleh Kelompok 1
20 Pembuktian Teorema Pythagoras oleh Kelompok 1
Rahma Siska Utari57.5K visualizações
Statistika Dasar PGSD por SitiAminahNababan
Statistika Dasar PGSDStatistika Dasar PGSD
Statistika Dasar PGSD
SitiAminahNababan789 visualizações
Prisma por Faridberbagi
PrismaPrisma
Prisma
Faridberbagi12.3K visualizações
Makalah Statistik tentang Pengertian Ukuran Pemusatan Data dan Skewness por WindiAyuSafitri1
Makalah Statistik tentang Pengertian Ukuran Pemusatan Data dan SkewnessMakalah Statistik tentang Pengertian Ukuran Pemusatan Data dan Skewness
Makalah Statistik tentang Pengertian Ukuran Pemusatan Data dan Skewness
WindiAyuSafitri111K visualizações
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP por yoshufbriana
Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
yoshufbriana48.8K visualizações
Koneksi Matematika por Nailul Hasibuan
Koneksi MatematikaKoneksi Matematika
Koneksi Matematika
Nailul Hasibuan33.5K visualizações
Struktur bangun datar kelompok 1 por siti sangidah
Struktur bangun datar kelompok 1Struktur bangun datar kelompok 1
Struktur bangun datar kelompok 1
siti sangidah14.7K visualizações
Marzano's Taksonomi por Siti Rizki Nurannisa
Marzano's TaksonomiMarzano's Taksonomi
Marzano's Taksonomi
Siti Rizki Nurannisa13.5K visualizações
Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci... por Sdngrogol Sdngrogol
Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci...Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci...
Sk kd silabus mat kls 6 SD Negeri 1 Grogol Kecamatan Gunung Jati Kabupaten Ci...
Sdngrogol Sdngrogol17.9K visualizações
Soal osn 2012 smp dengan solusi por Salman58
Soal osn 2012 smp dengan solusiSoal osn 2012 smp dengan solusi
Soal osn 2012 smp dengan solusi
Salman5815.7K visualizações
TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Perbandingan Sisi Segitiga Bersudut Istimewa) ... por Shinta Novianti
TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Perbandingan Sisi Segitiga Bersudut Istimewa) ...TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Perbandingan Sisi Segitiga Bersudut Istimewa) ...
TEOREMA PYTHAGORAS (Menentukan Perbandingan Sisi Segitiga Bersudut Istimewa) ...
Shinta Novianti2.4K visualizações
Karakteristik pembelajran IPS di Sd kelas tinggi Risa Zakiatul H. ^_^ por Rissa ZH
Karakteristik pembelajran IPS di Sd kelas tinggi Risa Zakiatul H. ^_^Karakteristik pembelajran IPS di Sd kelas tinggi Risa Zakiatul H. ^_^
Karakteristik pembelajran IPS di Sd kelas tinggi Risa Zakiatul H. ^_^
Rissa ZH21.1K visualizações
Contoh soal penerapan taksonomi bloom revisi por azrin10
Contoh soal penerapan taksonomi bloom revisiContoh soal penerapan taksonomi bloom revisi
Contoh soal penerapan taksonomi bloom revisi
azrin1060.9K visualizações
Soal Dan Pembahasan Try Out matematika SMP por achmad hidayat
Soal Dan Pembahasan Try Out matematika SMPSoal Dan Pembahasan Try Out matematika SMP
Soal Dan Pembahasan Try Out matematika SMP
achmad hidayat187.1K visualizações
Power Point Himpunan por Sriwijaya University
Power Point HimpunanPower Point Himpunan
Power Point Himpunan
Sriwijaya University24.2K visualizações
Geometri ruang por Ferry Angriawan
Geometri ruangGeometri ruang
Geometri ruang
Ferry Angriawan10.8K visualizações
23 Cara Pembuktian Teorema Pythagoras por Rahma Siska Utari
23 Cara Pembuktian Teorema Pythagoras23 Cara Pembuktian Teorema Pythagoras
23 Cara Pembuktian Teorema Pythagoras
Rahma Siska Utari72.7K visualizações
SOAL PENILAIAN HARIAN MATEMATIKA KELAS 6 SEMESTER 1 (OPERASI HITUNG CAMPURAN)... por IRFANAPANDI3
SOAL PENILAIAN HARIAN MATEMATIKA KELAS 6 SEMESTER 1 (OPERASI HITUNG CAMPURAN)...SOAL PENILAIAN HARIAN MATEMATIKA KELAS 6 SEMESTER 1 (OPERASI HITUNG CAMPURAN)...
SOAL PENILAIAN HARIAN MATEMATIKA KELAS 6 SEMESTER 1 (OPERASI HITUNG CAMPURAN)...
IRFANAPANDI32.5K visualizações
Skemp por Adelia Afissa
SkempSkemp
Skemp
Adelia Afissa5.4K visualizações
Skripsi ria ramadhinny rahesa-nim.1101045253 por ria ramadhinny
Skripsi ria ramadhinny rahesa-nim.1101045253Skripsi ria ramadhinny rahesa-nim.1101045253
Skripsi ria ramadhinny rahesa-nim.1101045253
ria ramadhinny12.2K visualizações

Destaque

Soal dan pembahasan statistika por
Soal dan pembahasan statistikaSoal dan pembahasan statistika
Soal dan pembahasan statistikasatriyo buaya
653.4K visualizações20 slides
Modul Statistika I (lab 1-5) por
Modul Statistika I (lab 1-5)Modul Statistika I (lab 1-5)
Modul Statistika I (lab 1-5)Farhatunisa
121.2K visualizações97 slides
Powerpoint untuk pembelajaran matematika por
Powerpoint untuk pembelajaran matematikaPowerpoint untuk pembelajaran matematika
Powerpoint untuk pembelajaran matematikaSoib Thea
12.3K visualizações24 slides
Statistik 2 mean,median,modus data kelompok por
Statistik 2 mean,median,modus data kelompokStatistik 2 mean,median,modus data kelompok
Statistik 2 mean,median,modus data kelompokUlil Ay
109.9K visualizações15 slides
Contoh soal statistika & peluang beserta jawabannya por
Contoh soal statistika & peluang beserta jawabannyaContoh soal statistika & peluang beserta jawabannya
Contoh soal statistika & peluang beserta jawabannyaVidi Al Imami
136.6K visualizações4 slides
Presentasi MTK Menentukan (Jangkauan , Kelas interval , Histrogam , Polygon ,... por
Presentasi MTK Menentukan (Jangkauan , Kelas interval , Histrogam , Polygon ,...Presentasi MTK Menentukan (Jangkauan , Kelas interval , Histrogam , Polygon ,...
Presentasi MTK Menentukan (Jangkauan , Kelas interval , Histrogam , Polygon ,...Azis Ihsan
1.6K visualizações13 slides

Destaque(20)

Soal dan pembahasan statistika por satriyo buaya
Soal dan pembahasan statistikaSoal dan pembahasan statistika
Soal dan pembahasan statistika
satriyo buaya653.4K visualizações
Modul Statistika I (lab 1-5) por Farhatunisa
Modul Statistika I (lab 1-5)Modul Statistika I (lab 1-5)
Modul Statistika I (lab 1-5)
Farhatunisa 121.2K visualizações
Powerpoint untuk pembelajaran matematika por Soib Thea
Powerpoint untuk pembelajaran matematikaPowerpoint untuk pembelajaran matematika
Powerpoint untuk pembelajaran matematika
Soib Thea12.3K visualizações
Statistik 2 mean,median,modus data kelompok por Ulil Ay
Statistik 2 mean,median,modus data kelompokStatistik 2 mean,median,modus data kelompok
Statistik 2 mean,median,modus data kelompok
Ulil Ay109.9K visualizações
Contoh soal statistika & peluang beserta jawabannya por Vidi Al Imami
Contoh soal statistika & peluang beserta jawabannyaContoh soal statistika & peluang beserta jawabannya
Contoh soal statistika & peluang beserta jawabannya
Vidi Al Imami136.6K visualizações
Presentasi MTK Menentukan (Jangkauan , Kelas interval , Histrogam , Polygon ,... por Azis Ihsan
Presentasi MTK Menentukan (Jangkauan , Kelas interval , Histrogam , Polygon ,...Presentasi MTK Menentukan (Jangkauan , Kelas interval , Histrogam , Polygon ,...
Presentasi MTK Menentukan (Jangkauan , Kelas interval , Histrogam , Polygon ,...
Azis Ihsan1.6K visualizações
Mean, median, modus por rudianang julianto
Mean, median, modusMean, median, modus
Mean, median, modus
rudianang julianto47.7K visualizações
Khazanah matematika 2_sma_xi_ips_rosihan_dan_indriyastuti por Andrias Eka
Khazanah matematika 2_sma_xi_ips_rosihan_dan_indriyastutiKhazanah matematika 2_sma_xi_ips_rosihan_dan_indriyastuti
Khazanah matematika 2_sma_xi_ips_rosihan_dan_indriyastuti
Andrias Eka5.6K visualizações
Materi 3 - distribusi frekuensi por Yunita Dwi Jayanti
Materi 3 - distribusi frekuensiMateri 3 - distribusi frekuensi
Materi 3 - distribusi frekuensi
Yunita Dwi Jayanti12.1K visualizações
Distribusi Frekuensi por silvia kuswanti
Distribusi FrekuensiDistribusi Frekuensi
Distribusi Frekuensi
silvia kuswanti334 visualizações
Statistika Deskriptif - Bab 05 - Analisis Trend por Zombie Black
Statistika Deskriptif - Bab 05 - Analisis TrendStatistika Deskriptif - Bab 05 - Analisis Trend
Statistika Deskriptif - Bab 05 - Analisis Trend
Zombie Black7.2K visualizações
Tugas 1 Pengantar Statistik Sosial Th Akademik 2013/2014 por yusmia16
Tugas 1 Pengantar Statistik Sosial Th Akademik 2013/2014Tugas 1 Pengantar Statistik Sosial Th Akademik 2013/2014
Tugas 1 Pengantar Statistik Sosial Th Akademik 2013/2014
yusmia163.7K visualizações
Meanmedianmodus por yeniwidiastuti
MeanmedianmodusMeanmedianmodus
Meanmedianmodus
yeniwidiastuti4.8K visualizações
Soal ujian tengah semester statistika por Fiza Hafidzah
Soal ujian tengah semester statistikaSoal ujian tengah semester statistika
Soal ujian tengah semester statistika
Fiza Hafidzah11.6K visualizações
Statistika Presentasi por guest232a662
Statistika PresentasiStatistika Presentasi
Statistika Presentasi
guest232a6627.6K visualizações
Makalah statistika (analisis teknik penelitian) por wilmamamsky
Makalah statistika (analisis teknik penelitian)Makalah statistika (analisis teknik penelitian)
Makalah statistika (analisis teknik penelitian)
wilmamamsky43.8K visualizações
Mean,Median,Modus,Quartil,Desil por feroza rosalina
Mean,Median,Modus,Quartil,DesilMean,Median,Modus,Quartil,Desil
Mean,Median,Modus,Quartil,Desil
feroza rosalina16.1K visualizações
Mean, median, modus dan simpangan baku por M Agphin Ramadhan
Mean, median, modus dan simpangan bakuMean, median, modus dan simpangan baku
Mean, median, modus dan simpangan baku
M Agphin Ramadhan50.5K visualizações

Similar a Statistika presentasi kelompok 2

( Putri). ukuran pemusatan data. por
( Putri). ukuran pemusatan data.( Putri). ukuran pemusatan data.
( Putri). ukuran pemusatan data.Putri Indah Ramadhani
2.1K visualizações17 slides
Ukuran pemusatan data por
Ukuran pemusatan dataUkuran pemusatan data
Ukuran pemusatan datafeby safitri
3.1K visualizações19 slides
Dwi wilujeng ppt mtk por
Dwi wilujeng ppt mtkDwi wilujeng ppt mtk
Dwi wilujeng ppt mtkyulia94
253 visualizações15 slides
Dwi wilujeng ppt mtk por
Dwi wilujeng ppt mtkDwi wilujeng ppt mtk
Dwi wilujeng ppt mtkyulia94
209 visualizações15 slides
Median, Modus dan mean data berkelompok.ppt por
Median, Modus dan mean data berkelompok.pptMedian, Modus dan mean data berkelompok.ppt
Median, Modus dan mean data berkelompok.pptZuLfiyahArdiansyah
1.4K visualizações11 slides
Media statistika coba2(^ ^)),,, por
Media statistika coba2(^ ^)),,,Media statistika coba2(^ ^)),,,
Media statistika coba2(^ ^)),,,Mita Artaningsih
1.2K visualizações47 slides

Similar a Statistika presentasi kelompok 2(20)

( Putri). ukuran pemusatan data. por Putri Indah Ramadhani
( Putri). ukuran pemusatan data.( Putri). ukuran pemusatan data.
( Putri). ukuran pemusatan data.
Putri Indah Ramadhani2.1K visualizações
Ukuran pemusatan data por feby safitri
Ukuran pemusatan dataUkuran pemusatan data
Ukuran pemusatan data
feby safitri3.1K visualizações
Dwi wilujeng ppt mtk por yulia94
Dwi wilujeng ppt mtkDwi wilujeng ppt mtk
Dwi wilujeng ppt mtk
yulia94253 visualizações
Dwi wilujeng ppt mtk por yulia94
Dwi wilujeng ppt mtkDwi wilujeng ppt mtk
Dwi wilujeng ppt mtk
yulia94209 visualizações
Median, Modus dan mean data berkelompok.ppt por ZuLfiyahArdiansyah
Median, Modus dan mean data berkelompok.pptMedian, Modus dan mean data berkelompok.ppt
Median, Modus dan mean data berkelompok.ppt
ZuLfiyahArdiansyah1.4K visualizações
Media statistika coba2(^ ^)),,, por Mita Artaningsih
Media statistika coba2(^ ^)),,,Media statistika coba2(^ ^)),,,
Media statistika coba2(^ ^)),,,
Mita Artaningsih1.2K visualizações
02. PPT MTK (Wajib) XII - www.ilmuguru.org.pptx por AyuDinaAdniaty
02. PPT MTK (Wajib) XII - www.ilmuguru.org.pptx02. PPT MTK (Wajib) XII - www.ilmuguru.org.pptx
02. PPT MTK (Wajib) XII - www.ilmuguru.org.pptx
AyuDinaAdniaty8 visualizações
BAB 2 UKURAN PEMUSATAN DAN PENYEBARAN DATA BERKELOMPOK.pptx por azizahsiti6
BAB 2 UKURAN PEMUSATAN DAN PENYEBARAN DATA BERKELOMPOK.pptxBAB 2 UKURAN PEMUSATAN DAN PENYEBARAN DATA BERKELOMPOK.pptx
BAB 2 UKURAN PEMUSATAN DAN PENYEBARAN DATA BERKELOMPOK.pptx
azizahsiti628 visualizações
Agung (statistik) por agung pratama
Agung (statistik)Agung (statistik)
Agung (statistik)
agung pratama86 visualizações
modul statistika XI SMA por Ria Yoonaddict
modul statistika XI SMAmodul statistika XI SMA
modul statistika XI SMA
Ria Yoonaddict2.9K visualizações
modul statistika kelas XI por Ria Yoonaddict
modul statistika kelas XImodul statistika kelas XI
modul statistika kelas XI
Ria Yoonaddict6.9K visualizações
Tugas statistika por feby safitri
Tugas statistikaTugas statistika
Tugas statistika
feby safitri3.1K visualizações
pdf_20220809_212910_0000.pdf por janieirmasuryani
pdf_20220809_212910_0000.pdfpdf_20220809_212910_0000.pdf
pdf_20220809_212910_0000.pdf
janieirmasuryani2 visualizações
Espa4123 statistika modul 2 por Ratzman III
Espa4123 statistika   modul 2Espa4123 statistika   modul 2
Espa4123 statistika modul 2
Ratzman III2.9K visualizações
02. Statistika Pemusatan Data Baru.pptx por HILAL779204
02. Statistika Pemusatan Data Baru.pptx02. Statistika Pemusatan Data Baru.pptx
02. Statistika Pemusatan Data Baru.pptx
HILAL7792049 visualizações
0 komentar por ALAKIOS
0 komentar0 komentar
0 komentar
ALAKIOS277 visualizações
Pertemuan 4.2.pptx por Ireclever
Pertemuan 4.2.pptxPertemuan 4.2.pptx
Pertemuan 4.2.pptx
Ireclever 3 visualizações
Statistika deskriptif por Tiara Anggraini
 Statistika deskriptif Statistika deskriptif
Statistika deskriptif
Tiara Anggraini26K visualizações
Tugas ke 3 statistik pendidikan por yuliana0189
Tugas ke 3 statistik pendidikanTugas ke 3 statistik pendidikan
Tugas ke 3 statistik pendidikan
yuliana018918.3K visualizações

Mais de Trianingrum

Makalah Statistika ekonomi 1 by Tria Ningrum. R por
Makalah Statistika ekonomi 1 by Tria Ningrum. RMakalah Statistika ekonomi 1 by Tria Ningrum. R
Makalah Statistika ekonomi 1 by Tria Ningrum. RTrianingrum
15.1K visualizações87 slides
Hukum bisnis cv pt por
Hukum bisnis cv ptHukum bisnis cv pt
Hukum bisnis cv ptTrianingrum
734 visualizações12 slides
Teori investasi por
Teori investasiTeori investasi
Teori investasiTrianingrum
4.4K visualizações23 slides
Manajemen dan organisasi por
Manajemen dan organisasi Manajemen dan organisasi
Manajemen dan organisasi Trianingrum
4.4K visualizações16 slides
Olah raga por
Olah ragaOlah raga
Olah ragaTrianingrum
1K visualizações40 slides
Teori dan konsep fungsi dalam ekonomi por
Teori dan konsep fungsi dalam ekonomiTeori dan konsep fungsi dalam ekonomi
Teori dan konsep fungsi dalam ekonomiTrianingrum
8.2K visualizações39 slides

Mais de Trianingrum(6)

Makalah Statistika ekonomi 1 by Tria Ningrum. R por Trianingrum
Makalah Statistika ekonomi 1 by Tria Ningrum. RMakalah Statistika ekonomi 1 by Tria Ningrum. R
Makalah Statistika ekonomi 1 by Tria Ningrum. R
Trianingrum15.1K visualizações
Hukum bisnis cv pt por Trianingrum
Hukum bisnis cv ptHukum bisnis cv pt
Hukum bisnis cv pt
Trianingrum734 visualizações
Teori investasi por Trianingrum
Teori investasiTeori investasi
Teori investasi
Trianingrum4.4K visualizações
Manajemen dan organisasi por Trianingrum
Manajemen dan organisasi Manajemen dan organisasi
Manajemen dan organisasi
Trianingrum4.4K visualizações
Olah raga por Trianingrum
Olah ragaOlah raga
Olah raga
Trianingrum1K visualizações
Teori dan konsep fungsi dalam ekonomi por Trianingrum
Teori dan konsep fungsi dalam ekonomiTeori dan konsep fungsi dalam ekonomi
Teori dan konsep fungsi dalam ekonomi
Trianingrum8.2K visualizações

Último

ARTIKEL GEGURITAN.docx por
ARTIKEL GEGURITAN.docxARTIKEL GEGURITAN.docx
ARTIKEL GEGURITAN.docxpujiastutikbaledono
10 visualizações4 slides
Latihan 6_ Aldy 085.pptx por
Latihan 6_ Aldy 085.pptxLatihan 6_ Aldy 085.pptx
Latihan 6_ Aldy 085.pptxjustneptun
13 visualizações6 slides
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ... por
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...razakroy
22 visualizações86 slides
tugas PPT_Chita putri_E1G022007.pptx por
tugas PPT_Chita putri_E1G022007.pptxtugas PPT_Chita putri_E1G022007.pptx
tugas PPT_Chita putri_E1G022007.pptxchitaputrir30
18 visualizações9 slides
LKPD_Perkalian dan Pembagian Pecahan.pdf.pdf por
LKPD_Perkalian dan Pembagian Pecahan.pdf.pdfLKPD_Perkalian dan Pembagian Pecahan.pdf.pdf
LKPD_Perkalian dan Pembagian Pecahan.pdf.pdfAnnisaAmeliaTanjung
7 visualizações4 slides
SEJARAH HIJRAH NABI KE MADINAH.pptx por
SEJARAH HIJRAH NABI KE MADINAH.pptxSEJARAH HIJRAH NABI KE MADINAH.pptx
SEJARAH HIJRAH NABI KE MADINAH.pptxirpandialbantani1
8 visualizações12 slides

Último(20)

Latihan 6_ Aldy 085.pptx por justneptun
Latihan 6_ Aldy 085.pptxLatihan 6_ Aldy 085.pptx
Latihan 6_ Aldy 085.pptx
justneptun13 visualizações
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ... por razakroy
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...
razakroy22 visualizações
tugas PPT_Chita putri_E1G022007.pptx por chitaputrir30
tugas PPT_Chita putri_E1G022007.pptxtugas PPT_Chita putri_E1G022007.pptx
tugas PPT_Chita putri_E1G022007.pptx
chitaputrir3018 visualizações
LKPD_Perkalian dan Pembagian Pecahan.pdf.pdf por AnnisaAmeliaTanjung
LKPD_Perkalian dan Pembagian Pecahan.pdf.pdfLKPD_Perkalian dan Pembagian Pecahan.pdf.pdf
LKPD_Perkalian dan Pembagian Pecahan.pdf.pdf
AnnisaAmeliaTanjung7 visualizações
SEJARAH HIJRAH NABI KE MADINAH.pptx por irpandialbantani1
SEJARAH HIJRAH NABI KE MADINAH.pptxSEJARAH HIJRAH NABI KE MADINAH.pptx
SEJARAH HIJRAH NABI KE MADINAH.pptx
irpandialbantani18 visualizações
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf por Irawan Setyabudi
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdfCapacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf
Irawan Setyabudi37 visualizações
1. Adab Terhadap Tetangga por agreenlife5
1. Adab Terhadap Tetangga1. Adab Terhadap Tetangga
1. Adab Terhadap Tetangga
agreenlife523 visualizações
Public Relations - Menentukan Masalah por AdePutraTunggali
Public Relations - Menentukan MasalahPublic Relations - Menentukan Masalah
Public Relations - Menentukan Masalah
AdePutraTunggali107 visualizações
Latihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptx por rdsnfgzhgj
Latihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptxLatihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptx
Latihan 6 PPT_Dwi Maulidini _E1G022094.pptx
rdsnfgzhgj10 visualizações
DESKRIPSI-BEST PRACTICE.pdf por MASHURIMASHURI27
DESKRIPSI-BEST PRACTICE.pdfDESKRIPSI-BEST PRACTICE.pdf
DESKRIPSI-BEST PRACTICE.pdf
MASHURIMASHURI2714 visualizações
Edukasi dan Peran Aktif dalam Pencegahan.pdf por Irawan Setyabudi
Edukasi dan Peran Aktif dalam Pencegahan.pdfEdukasi dan Peran Aktif dalam Pencegahan.pdf
Edukasi dan Peran Aktif dalam Pencegahan.pdf
Irawan Setyabudi41 visualizações
RENCANA & Link2 MATERI Training _"SERVICE EXCELLENCE" _di Rumah Sakit. por Kanaidi ken
RENCANA & Link2 MATERI Training _"SERVICE EXCELLENCE" _di Rumah Sakit.RENCANA & Link2 MATERI Training _"SERVICE EXCELLENCE" _di Rumah Sakit.
RENCANA & Link2 MATERI Training _"SERVICE EXCELLENCE" _di Rumah Sakit.
Kanaidi ken46 visualizações
SK PENGAWAS UJIAN SEKOLAH.doc por EMILAANGGRAINI1
SK PENGAWAS UJIAN SEKOLAH.docSK PENGAWAS UJIAN SEKOLAH.doc
SK PENGAWAS UJIAN SEKOLAH.doc
EMILAANGGRAINI142 visualizações
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptx por gracemarsela01
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptxLATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptx
LATIHAN7_DWIHANA GRACE MARSHELLA_E1G021095.pptx
gracemarsela0126 visualizações
review-jurnal-ilmiah.pdf por AdePutraTunggali
review-jurnal-ilmiah.pdfreview-jurnal-ilmiah.pdf
review-jurnal-ilmiah.pdf
AdePutraTunggali8 visualizações
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx por MIlhamRaditya
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptxLatihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx
MIlhamRaditya39 visualizações
Salinan_UU_Nomor_12_Tahun_2022 TPKS.pdf por Irawan Setyabudi
Salinan_UU_Nomor_12_Tahun_2022 TPKS.pdfSalinan_UU_Nomor_12_Tahun_2022 TPKS.pdf
Salinan_UU_Nomor_12_Tahun_2022 TPKS.pdf
Irawan Setyabudi45 visualizações
PPT PENKOM ALVIN.pptx por Alfin61471
PPT PENKOM ALVIN.pptxPPT PENKOM ALVIN.pptx
PPT PENKOM ALVIN.pptx
Alfin6147115 visualizações
LAPORAN BEST PRACTICE ok.pdf por AdeSuryadi21
LAPORAN BEST PRACTICE ok.pdfLAPORAN BEST PRACTICE ok.pdf
LAPORAN BEST PRACTICE ok.pdf
AdeSuryadi2127 visualizações

Statistika presentasi kelompok 2

  • 1. WINTERTemplateUKURAN TENDENSI SENTRAL 01STATISTIKA Kelompok II 1. Asip 2. Ahmad Yani 3. Desi Supriyatin 4. Fransisca 5. Shinta Cahyadi 6. Sofyan Jamiludin 7. Tria Ningrum R. 03 Sakma _Ruang Kelas 326_REGULER B
  • 2. Rata-rata atau Mean merupakan ukuran statistik kecenderungan terpusat yang paling sering digunakan. Penghitungan rata-rata dilakukan dengan menjumlahkan seluruh nilai data suatu kelompok sampel, kemudian dibagi dengan jumlah sampel tersebut. Jadi jika suatu kelompok sampel acak dengan jumlah sampel n, maka bisa dihitung rata- rata dari sampel tersebut dengan rumus sebagai berikut. Jika dinotasikan dengan notasi sigma, maka rumus di atas menjadi: Keterangan: 𝑋 = rata-rata hitung xi = nilai sampel ke-i n = jumlah sampel 02DataTunggal A. Rata-Rata Hitung (Mean)
  • 3. Contoh Penghitungan : Misalkan kita ingin mengetahui rata-rata tinggi badan siswa di suatu kelas. Kita bisa mengambil sampel misalnya sebanyak 10 siswa dan kemudian diukur tinggi badannya. Dari hasil pengukuran diperoleh data tinggi badan kesepuluh siswa tersebut dalam ukuran sentimeter (cm) sebagai berikut. 172, 167, 180, 170, 169, 160, 175, 165, 173, 170 Dari data di atas dapat dihitung rata-rata dengan menggunakan rumus rata-rata: Jawab = Dari hasil penghitungan, bisa diambil kesimpulan bahwa rata-rata tinggi badan siswa di kelas tersebut adalah 170,1 cm. 03
  • 4. 04 Untuk menghitung rata-rata dengan Microsoft Excel, data diinput terlebih dahulu. Dari hasil input tersebut, diketahui bahwa data yang akan dihitung rata-ratanya berada pada kolom-baris D5 sampai D14 atau ditulis D5:D14. Selanjutnya penghitungan rata-rata menggunakan fungsi average. Di kolom-baris D15 tempat penghitungan rata-rata ditulis =AVERAGE(D5:D14). Selanjutnya tekan ENTER, hasil rata-ratanya adalah sebagai berikut
  • 5. 05B. Median Median adalah nilai tengah dari data yang telah disusun berurutan mulai dari yang terkecil sampai dengan yang terbesar. Secara matematis median dilambangkan dengan Me yang dapat dicari dengan cara sebagai berikut. Median untuk jumlah data (n) ganjil Median untuk jumlah data (n) genap DataTunggal Keterangan: Me = Median n = jumlah data x = nilai data
  • 6. WINTERTemplate Contoh 1: Lima orang anak menghitung jumlah kelereng yang dimilikinya, dari hasil penghitungan mereka diketahui jumlah kelereng mereka adalah sebagai berikut. 5, 6, 7, 3, 2 Median dari jumlah kelereng tersebut adalah? Jawab: Karena jumlah data adalah ganjil, maka penghitungan median menggunakan rumus median untuk data ganjil. Proses penghitungannya adalah sebagai berikut. Dari rumus matematis di atas, diperoleh bahwa median adalah x3. Untuk mengetahuix3, maka data harus diurutkan terlebih dahulu. Hasil pengurutan data adalah sebagai berikut. 2, 3, 5, 6, 7 Dari hasil pengurutan dapat kita ketahui mediannya (x3) adalah 5. 06
  • 7. Contoh 2: Sepuluh orang siswa dijadikan sampel dan dihitung tinggi badannya. Hasil pengukuran tinggi badan kesepuluh siswa tersebut adalah sebagai berikut. 172, 167, 180, 171, 169, 160, 175, 173, 170, 165 Hitunglah median dari data tinggi badan siswa! Jawab: Karena jumlah data genap, maka penghitungan median menggunakan rumus median untuk data genap. Proses penghitungannya adalah sebagai berikut. Untuk melanjutkan penghitungan, kita harus terlebih dahulu mengetahui nilai x5 dan x6. Kedua nilai data tersebut dapat diperoleh dengan mengurutkan semua data. Hasil pengurutan adalah sebagai berikut. 160, 165, 167, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 180 Dari pengurutan tersebut diperoleh nilai x5 sama dengan 170 dan x6 sama dengan 171. Dengan demikian penghitungan median dapat dilanjutkan. 07
  • 8. Modus (mode) adalah penjelasan tentang suatu kelompok data dengan menggunakan nilai yang sering muncul dalam kelompok data tersebut. Atau bisa dikatakan juga nilai yang populer (menjadi mode) dalam sekelompok data. Jika dalam suatu kelompok data memiliki lebih dari satu nilai data yang sering muncul maka sekumpulan data tersebut memiliki lebih dari satu modus. Sekelompok data yang memiliki dua modus disebut dengan bimodal, sedangkan jika lebih dari dua modus disebut multimodal. Jika dalam sekelompok data tidak terdapat satu pun nilai data yang sering muncul, maka sekelompok data tersebut dianggap tidak memiliki modus. Modus biasanya dilambangkan dengan Mo. 08B. Modus DataTunggal
  • 9. 09Contoh 1: Sepuluh orang siswa dijadikan sebagai sampel dan diukur tinggi badannya. Hasil pengukuran tinggi badan adalah sebagai berikut. 172, 167, 180, 170, 169, 160, 175, 165, 173, 170 Tentukan modus tinggi badan siswa! Jawab: Untuk mengetahui modus dari data di atas, kita tidak menggunakan rumus apapun. Kita menentukan modus hanya melalui pengamatan saja. Dari hasil pengamatan, hanya nilai data 170 yang sering muncul, yaitu muncul dua kali. Sedangkan nilai data lainnya hanya muncul satu kali. Jadi modus data di atas adalah 170. Untuk mempermudah pengamatan dalam mendapatkan modus, kita bisa juga mengurutkan data tersebut. Hasil pengurutan data adalah sebagai berikut. 160, 165, 167, 169, 170, 170, 172, 173, 175, 180 Dengan mudah kita peroleh modus yaitu 170.
  • 10. 10Contoh 2: Delapan buah mobil sedang melaju di suatu jalan raya. Kecepatan kedelapan mobil tersebut adalah sebagai berikut. 60 , 80, 70, 50, 60, 70, 45, 75 Tentukan modus kecepatan mobil! Jawab: Jika data diurutkan, maka hasilnya adalah sebagai berikut. 45, 50, 60, 60, 70, 70, 75, 80 Hasil pengamatan dari pengurutan di atas bisa diketahui nilai data 60 dan 70 adalah nilai data yang paling sering muncul (masing-masing dua kali). Oleh karena itu modus sekelompok data di atas ada 2 adalah 60 dan 70. Contoh 3: Sembilan orang siswa memiliki nilai ujian sebagai berikut. 77, 62, 72, 54, 76, 57, 81, 70 Tentukan modus nilai siswa! Jawab: Jika diurutkan, susunannya akan seperti berikut ini. 54, 57, 62, 70, 72, 76, 77, 81 Dari pengamatan, tidak ada satupun nilai data yang sering muncul. Oleh karena itu, data di atas tidak memiliki modus.
  • 11. WINTERTemplate 11A. Rata-Rata Hitung / MeanDataBerkelompok Data berkelompok adalah data yang disajikan dalam bentuk kelas-kelas interval. Setiap kelas biasanya memiliki panjang interval yang sama. Ada tiga cara menghitung rata-rata data berkelompok, yaitu dengan menggunakan titik tengah, menggunakan simpangan rata-rata sementara dan menggunakan kode (coding). Rumus ketiga cara penghitungan rata-rata data berkelompok tersebut adalah sebagai berikut. 1. Menggunakan titik tengah (cara biasa) 2. Menggunakan simpangan rata-rata sementara dimana 3. Menggunakan pengkodean (coding) Keterangan = rata-rata hitung data ..........berkelompok = rata-rata sementara fi = frekuensi data kelas ke-i xi = nilai tengah kelas ke-i ci = kode kelas ke-i p = panjang interval
  • 12. Contoh penghitungan: 12 Sebanyak 21 orang pekerja dijadikan sampel dan dihitung tinggi badannya. Data tinggi badan dibuat dalam bentuk kelas-kelas interval. Hasil pengukuran tinggi badan adalah sebagai berikut. Hitunglah rata-rata tinggi badan pekerja dengan menggunakan titik tengah, simpangan rata-rata sementara dan cara koding!
  • 13. a. Menggunakan titik tengah (cara biasa) Proses penghitungan rata-rata dengan menggunakan titik tengah dibantu dengan menggunakan tabel di bawah ini. Dari tabel di atas diperoleh Dengan begitu dapat kita hitung rata-rata data berkelompok sebagai berikut. 13Jawab: b. Dengan menggunakan simpangan rata-rata sementara Sebelum menghitung rata-rata data berkelompok menggunakan simpangan rata-rata sementara, kita terlebih dahulu menetapkan rata-rata sementaranya. Misalkan rata-rata sementara yang kita tetapkan adalah 160. Selanjutnya kita bisa membuat tabel penghitungan sebagai berikut. Dari tabel di atas diperoleh Hasil rata-rata hitung menggunakan simpangan rata- rata adalah
  • 14. 14c. Cara coding Sama dengan menggunakan simpangan rata-rata sementara, sebelum menghitung rata-rata dengan cara coding, kita juga harus menetapkan rata-rata sementara. Namun rata-rata sementara yang kita tetapkan harus sama dengan salah satu nilai tengah salah satu kelas interval. Misalkan kita menetapkan rata-rata sementara adalah nilai tengah kelas keempat, yaitu 168. Dengan begitu kita bisa membuat tabel dan pengkodean seperti di bawah ini Dari tabel di atas diperoleh Hasil rata-rata hitung menggunakan coding adalah sebagai berikut. Pengkodean dimulai dari angka 0 untuk kelas interval dimana rata-rata sementara ditetapkan. Kemudian dengan kelas sebelumnya berturut- turut menjadi angka negatif (-1, -2, -3 dan seterusnya) menjauhi kelas rata-rata sementara. Berikutnya dengan kelas sesudahnya berturut-turut pengkodeannya menjadi angka positif (1,2 3 dan seterusnya) menjauhi kelas rata-rata sementara tersebut.
  • 15. 15 Keterangan Me = median xii = batas bawah median n = jumlah data fkii = frekuensi kumulatif data di bawah kelas median fi = frekuensi data pada kelas median p = panjang interval kelas Pada data tunggal, penghitungan median cukup mudah. Data diurutkan berdasarkan nilai datanya mulai dari yang terkecil sampai yang terbesar. Kemudian median bisa diketahui langsung dari nilai tengah urutan data tersebut. Namun pada data berkelompok, cara tersebut tidak bisa digunakan. Data berkelompok merupakan data yang berbentuk kelas interval, sehingga kita tidak bisa langsung mengetahui nilai median jika kelas mediannya sudah diketahui. Oleh karena itu, kita harus menggunakan rumus berikut ini. B. Median DataBerkelompok
  • 16. WINTERTemplate 16Contoh Soal Sebanyak 26 orang mahasiswa terpilih sebagai sampel dalam penelitian kesehatan di sebuah universitas. Mahasiswa yang terpilih tersebut diukur berat badannya. Hasil pengukuran berat badan disajikan dalam bentuk data berkelompok seperti di bawah ini. Hitunglah median berat badan mahasiswa! Jawab: Sebelum menggunakan rumus di atas, terlebih dahulu dibuat tabel untuk menghitung frekuensi kumulatif data. Tabelnya adalah sebagai berikut. Selanjutnya adalah menentukan nilai-nilai yang akan digunakan pada rumus. Jumlah data adalah 26, sehingga mediannya terletak di antara data ke 13 dan 14. Data ke-13 dan 14 ini berada pada kelas interval ke-4 (61 – 65). Kelas interval ke-4 ini kita sebut kelas median. Melalui informasi kelas median, bisa kita peroleh batas bawah kelas median sama dengan 60,5. Frekuensi kumulatif sebelum kelas median adalah 9, dan frekuensi kelas median sama dengan 5. Diketahui juga, bahwa panjang kelas sama dengan 5. Secara matematis bisa diringkas sebagai berikut: xii = 60,5 n = 26 fkii = 9 fi = 5 p = 5 Dari nilai-nilai tersebut dapat kita hitung median dengan menggunakan rumus median data berkelompok. Sehingga median berat badan mahasiswa adalah 64,5 kg.
  • 17. Modus 17 Modus adalah nilai yang memiliki frekuensi terbanyak dalam seperangkat data. Modus untuk data yang disusun dalam bentuk kelas interval (data berkelompok) bisa ditentukan berdasarkan nilai tengah kelas interval yang memiliki frekuensi terbanyak. Namun nilai yang dihasilkan dari nilai tengah kelas interval ini adalah nilai yang kasar. Nilai modus yang lebih halus bisa diperoleh dengan menggunakan rumus di bawah ini. Mo = modus b = batas bawah kelas interval dengan frekuensi terbanyak p = panjang kelas interval b1 = frekuensi terbanyak dikurangi frekuensi kelas sebelumnya b2 = frekuensi terbanyak dikurangi frekuensi kelas sesudahnya DataBerkelompok
  • 18. Berikut ini adalah nilai statistik mahasiswa jurusan ekonomi universitas Pamulang Berapakah modus nilai statistik mahasiswa tersebut? Jawab: Dari tabel di atas, kita bisa mengetahui bahwa modus terletak pada kelas interval keempat (66–70) karena kelas tersebut memiliki frekuensi terbanyak yaitu 27. Sebelum menghitung menggunakan rumus modus data berkelompok, terlebih dahulu kita harus mengetahui batas bawah kelas adalah 65,5, frekuensi kelas sebelumnya 14, frekuensi kelas sesudahnya 21. Panjang kelas interval sama dengan 5. 18Contoh: Dengan begitu bisa kita menghitung modus nilai statistik mahasiswa sebagai berikut
  • 19. 19