1. “Los jueves coaching“
Valores personales y armonía profesional
lo esencial es invisible para los ojos*
Febrero de 2.010
El Principito. Antoine de Saint-Exupéry

2. ¿Qué es “Los jueves coaching”?
 ¿Qué es?
• Un espacio para compartir
• Un marco para reflexionar de forma abierta
sobre temas que vivimos intensamente e
íntimamente pero que resultan difíciles de
compartir.
 ¿Qué pretendemos?
• Abrir la perspectiva de cómo observamos
nuestra realidad
• Generar “desaceleración” personal
• Facilitar comprensión sobre lo que nos
sucede
• Ser un espacio de confianza
• Un compromiso con nuestra misión,
compartir aquello que ha ayudado a otros.

3. Los valores
Institut Estudis Catalans :
 valor
[s. XIV; del ll. td. valor, -ōris, íd.]
m [o f] 1 1 Qualitat o conjunt de qualitats que fan que una
persona o una cosa sigui preuada, valgui.El valor d'aquest
text està en la seva autenticitat. El teu dibuix té molt de
valor. Apreciar en el seu just valor.
RAE
 10. m. Fil. Cualidad que poseen algunas realidades,
consideradas bienes, por lo cual son estimables.
Los valores tienen polaridad en cuanto son positivos o
negativos, y jerarquía en cuanto son superiores o inferiores
 Para Salvador García y Simón. I Dolan "los valores son
aprendizajes estratégicos relativamente estables en el
tiempo de que una forma de actuar es mejor que su
opuesta para conseguir nuestros fines, o que nos salgan
bien las cosas" .

4. ¿Por qué son tan importantes?
Sist.Gl
obal
La organización de los distintos
niveles neurológicos según la
Identidad programación neurolingüística.
Creencias /
Valores
Capacidades
Comportamientos
Entorno

5. Los valores y las
creencias proporcionan
el refuerzo que da apoyo
o inhibe nuestras
acciones.

6. Valores i creencias
 Los valores y las creencias se relacionan con el por qué
tomamos determinados caminos...
 ...con las motivaciones más profundas que nos mueven a
actuar, perseverar, aguantar, decir basta...
 Nuestros valores i nuestras creencias, trascienden cualquier
pensamiento o comportamiento en concreto y nos apoyan a:
• Estimular, Inhibir o generalizar estrategias, formas de pensar y planes
de acción.

7. Que nos aportan...
 Confianza personal y professional
 Fuerza, perseverancia, determinación.
 SENTIDO:
• Dirección
• Lo que está bien y lo que está mal.
• Ordenan nuestros actos y nuestra vida
• Apoyan nuestro sentido de identidad

8. La dificultades...
 Valores antiguos que ya no nos ayudan y no
hemos “actualizado”
 Interpretaciones muy rígidas, y paralizantes.
 Conflicto de valores:
• “lo quiero- no lo quiero”; “me gusta- me siento
culpable”, familia-profesión
 Interpretaciones limitantes
 Sentir que no “atendemos” a nuestros valores.
 Negar nos a funcionar según nuestros valores

9. A ti ¿qué te mueve? ¿qué te
levanta de la cama?

10. Un juego
• 1. En primer lugar, identifica los aproximadamente quince valores que
son más importantes para ti, y márcalos con un asterisco o rodéalos
con un círculo.
• 2. En segundo lugar, de esta lista de quince valores, identifica los diez
que son más importantes para ti.
• 3. En tercer lugar, de esta lista de diez valores, identifica los cinco que
son más importantes para ti.
• 4. Y, en cuarto lugar, ordena estos cinco valores de 1 —el valor más
importante para ti— a 5 —el menos importante—.

11. Tus valores
AFECTO ESPIRITUALIDAD PROFESIONALIDAD
ALEGRÍA ÉXITO PRUDENCIA
ALTRUISMO EXCELENCIA RECONOCIMIENTO
AMABILIDAD FAMA RELIGIOSIDAD
AMBICIÓN FELICIDAD RESPETO
AMISTAD FELICIDAD FAMILIAR RESPONSABILIDAD
AMOR FLEXIBILIDAD RIQUEZA
APRENDIZAJE FORTALEZA INTERIOR SABIDURÍA
ARMONÍA INTERIOR GENEROSIDAD SALUD
AUTOCONFIANZA GRATITUD SALVACIÓN
AUTOCONOCIMIENTO IGUALDAD SEGURIDAD ECONÓMICA
AUTODISCIPLINA ( INTEGRIDAD SEGURIDAD FAMILIAR
AUTOESTIMA INTELIGENCIA SEGURIDAD NACIONAL
AVENTURA INVOLUCRAMIENTO SER COMPETENTE
BELLEZA JUSTICIA SER EL MEJOR
BONDAD LEALTAD SERENIDAD
COMPASIÓN LIBERTAD SINCERIDAD
COMPETITIVIDAD LIMPIEZA SOBRIEDAD
CONOCIMIENTO LOGRO SOLIDARIDAD
OTRAS MENTALIDAD TOLERANCIA
COOPERACIÓN ( ABIERTA TRABAJO EN EQUIPO
CREATIVIDAD OPTIMISMO VIDA CONFORTABLE
DESARROLLO PAZ VALENTÍA
PERSONAL PLACER VIDA EMOCIONANTE
DIVERSIÓN PERSEVERANCIA VITALIDAD
EDUCACIÓN PODER
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ENTUSIASMO

12. Mis 5 valores fundamentales
1. .
2. .
3. .
4. .
5. .

13. Y en mi empresa...
1. Los jefes en mi empresa se caracterizan por ser...
2. En mi empresa me siento acosad@ cuando...
3. Mi empresa sobre todo espera que su gente...
4. En mi empresa no está bien visto que...
5. Mi empresa valora las personas que....
6. Lo que más preocupa a mi empresa es...
7. Si cometes un error en mi empresa...
8. De mi empresa no se puede decir que...
9. Para promocionar en mi empresa debes...
10. Las relaciones interpersonales en mi empresa son...

14. Los 5 valores fundamentales de mi empresa
1. .
2. .
3. .
4. .
5. .

15. Nos movemos en la sutilidad
 Los valores no están en ningún sitio, no pesan, ni se pueden
medir.
 Se manifiestan a través de nuestras decisiones y
comportamientos
• Existe un contenido
• Existe una relación

16. Relación
Acuersdo Desacuerdo
Acuerdo
Aguanto mientras lo
Lo mejor, Me siento a gusto necesito. Perdemos
compromiso, acuerdos, y
Contenido
motivación.
Desacuerdo
Gestión madura: nos
ponemos de acuerdo o no Punto de ruptura. Tensión y
pero podemos hablar llámada a la acción.

17. ¿Qué sucede? ¿Qué hacemos?
 Unas veces tenemos coherencia entre la empresa y yo
 Otras veces no (muchas)
 Podemos dejar la empresa...
 Podemos “pasar de todo”...
 Podemos “hacer ver “ que estamos comprometidos...
 Podemos ponernos agresivos para que no nos molesten...
 Podemos el ...”camina o revienta”, o el “sólo por hoy”...
Todo eso son situaciones de tensión vital importante y tienen un
coste.

18. Poner valores en acción
Valor:.....................................................................................es importante y deseable para mi.
¿Qué valor fundamental es importante para ti establecer o reforzar?
Porqué (yo)...................................................................................................................................
¿Por qué es apropiado y deseable tener/reforzar esto como valor?
por lo tanto , (yo).........................................................................................................................
¿Què consecuencia sobre el comportamiento provoca tener ese valor?
siempre que (yo)..........................................................................................................................
¿Cuál es la situación clave o la condición relacionada con ese valor?
de modo que (yo).........................................................................................................................
¿Cual es el propósito positivo de ese valor?
Si (yo)...........................................................................................................................................
¿Qué limitaciones o resultados están relacionados con ese valor?
*si bien (yo)..................................................................................................................................
¿Qué alternativas o limitaciones existen con relación a ese valor?
del mismo modo que (yo)............................................................................................................
¿Que otro valor parecido a estes ya tienes?

19. La rueda en el asfalto

20. Resumen
 Identificar y ten presente tus valores.
 Identificar que coherencia existe con los de tu empresa
 Reforzar los valores importantes
 Llevarlos a la acción en el día a día
Gracias
Toni Piniés
Valors & Persones
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