1. Día 4:
Conociendo la economía
Colonial
Estudiante en practica: Pamela Martínez . UCT
Primavera, 2011
2. Objetivo de la
clase
” Comprender las
principales
características de la
economía colonial”
3. REY
AMERIC
ESPAÑA Tienen los mismos derechos A
Dominio político, económico,
DOMINA social, cultural COLONIA
MONOPOLIO
4. ¿Qué es el
MONOPOLIO?
Esta palabra proviene del GRIEGO
MONO: UNO
POLIO: MERCADO
5. De América se extraían, materias primas y metales preciosos.
Impidiendo que se desarrollarán actividades que pudieran
competir con las que existían en España (manufacturera).
6. El comercio entre España y Chile
Ataques de piratas y
S. XVI y XVII
corsarios
Transporte de oro y
plata
FLOTAS Y GALEONES
7. ¿Qué amenazas tenia el
MONOPOLIO ESPAÑOL?
Pirata Corsario Contrabandista
Ejerce un comercio a espaldas de la vendiendo
de manera ilegal diversos productos europeos.
¿ A quienes en la actualidad se parecen los
contrabandista?
En 1778 se decreta LIBRE COMERCIO entre América y distintos puertos españoles.
8. Intercambio comercial
Se realizaban FERIAS, a las que acudían grandes comerciantes que compraban
los productos españoles y los vendían a comerciantes de otras localidades,
quienes comerciaban al resto de América.
Algunos terminaban pagando varias veces el valor de un mismo bien.
9. Producción Colonial
Se baso en
Minería Agropecuaria
Explotaciones de Plantaciones de
Oro y Plata azúcar, café o
algodón, trigo (S
Haciendas XVIII)
y estancias
Ganado: ovejas y
vacuno.
Utilizaban esclavos
como mano de obra
10. Entonces, ¿Cuáles fueron
las formas de trabajo en
la colonia?
Fuerza de trabajo
Indígena
Esclavitud (africanos Mestizos
Encomienda Mita
y descendientes) (peones)
Los indígenas trabajaban Trabajaban en las
por turnos en haciendas a cambio
condiciones miserables de alimentos, hogar
sin recibir compensación. y algo de dinero.
14. ¿Cómo se controla el
trabajo indígena?
TASA DE SANTILLAN
(1559)
Que ningún vecino que tenga indios a su cargo pida a los caciques para sacar
oro, más que la sexta parte de los indios que tuvieren y para el no consideren
a los de 50 años arriba, ni a los muchachos de 18 para abajo (…) Que ninguno
traiga a sacar oro a ninguna mujer ni muchachos de menos de 18 años (…).
Los encomenderos y cualquier persona que tenga indios en las minas, les den
al día de ración de trigo o maíz o frijoles, y que les den algún pescado y sal
(…).
En Jara, A. Fuentes para la historia del trabajo en el Reino de Chile,
Universidad Católica, Santiago, 1958. Fragmento adaptado.
Las tasas son disposiciones legales que buscaban regular el trabajo
indígena y evitar los abusos de los encomenderos.
15. Bartolomé de las Casas
Defensor de los Indígenas
Religioso Español.
Defensor de los derechos de los
indígenas.
Se conmovió por los abusos de los colonos
españoles hacia los indígenas.
Insistió en la evangelización como única
justificación de la presencia española en
América.
Propuso a la Corona Española reformar
las leyes de Indias que no se
demostraban en la practica.
16. Los sacerdotes denuncian los
abusos y maltratos de los
indígenas
• Se suprime el trabajo de mujeres
embarazadas, niños y ancianos.
• Evitar el maltrato y poner fin al servicio
personal remplazándolo con el pago de tributo
en metal y productos.
17. ¿ Que abusos crees tú que se cometían con los
indígenas encomendados?
¿ Cuál fue la importancia de Bartolomé de las
Casas?