Diapositiva del sistema endocrino

1. SISTEMA ENDOCRINO

2. Colegio de Bachilleres Plantel No. 10
Asignatura: Biología 2
Equipo: 2
Integrantes:
 Montserrat Hernández Álvarez
 Diana Priscila Gómez González
 Wilson Giovanni Martínez Trinidad
 Gonzalo Hernández Cabrera
 Jesús Eduardo Gerónimo Rosales
 Alonso González Hernández
 Brandon Elí Hernández Contreras
Semestre: 4
Grupo: F
Maestro: Raúl Toledo Bante

3. EL SISTEMA ENDOCRINO:
Esta constituido por un conjunto de glándulas endocrinas formados por tejido
epitelial especializado. Las glándulas endócrinas son las hormonas que
afectan las funciones del cuerpo y regulan su actividad. El sistema endocrino
está íntimamente ligado al sistema nervioso, de tal manera que la hipófisis
recibe estímulos del hipotálamo, y la médula suprarrenal del sistema nervioso
simpático.

5. El sistema endocrino, también llamado sistema de glándulas de secreción
interna, es el conjunto de órganos y tejidos del organismo, que segregan un
tipo de sustancias llamadas hormonas, que son liberadas al torrente
sanguíneo y regulan algunas de las funciones del cuerpo.

6. Hay quien dice que el comportamiento humano es otro de los aspectos de
nuestro diseño biológico, de aquello que hace que nazcamos y nos
desarrollemos tal y como lo hacemos. En cierto sentido, esto es verdad: toda
nuestra actividad mental es, en esencia, el producto de un conjunto de células
nerviosas que captan información proveniente de los sentidos, la procesan, y
mandan órdenes a los músculos.
Sin embargo, el sistema nervioso no es el único componente que permite que
nos relacionemos con lo que nos rodea (y con los demás) tal y como lo
hacemos. El sistema endocrino también interviene en esto, a través de
sus mecanismos de emisión y captación de hormonas.

7. FUNCIONES GENERALES:
La principal función de las glándulas endocrinas consiste en segregar
hormonas que se liberan directamente en el torrente sanguíneo.
La actividad del sistema endocrino afecta a todas y cada una de las células
del organismo, ya que se encarga de mantener el equilibrio químico y de
controlar el funcionamiento de los diferentes órganos, de tal manera que
participa, por ejemplo, en la regulación del desarrollo y el crecimiento
corporal, la metabolización de los nutrientes, la función sexual, el estado de
ánimo, el sueño, la actividad cerebral, etc.
Todo ello lo realiza mediante la producción de hormonas por parte de una
serie de glándulas que se ubican en diferentes partes del organismo y que
cumplen distintas funciones de control y estimulación en el funcionamiento de
órganos y tejidos.

10. LAS DIVERSAS FUNCIONES METABÓLICAS DEL
ORGANISMO:
 Controlar la intensidad de funciones químicas en las
células.
 Regir el transporte de sustancias a través de las
membranas de las células.
 Regular el equilibrio (homeostasis) del organismo.
 Hacer aparecer las características sexuales
secundarias.
 Otros aspectos del metabolismo de las células, como
crecimiento y secreción.

11. GLÁNDULAS DEL SISTEMA ENDOCRINO:
HIPÓFISIS
Tiene el tamaño y la forma de un guisante y cuelga del hipotálamo mediante
el eje hipotalamohipofisis, es una glándula del tamaño de un guisante,
ubicada en la base del cerebro, que produce numerosas hormonas. Cada una
de estas hormonas afecta a una parte específica del organismo.

12. TIROIDES:
Esta glándula, situada en la parte anterior del cuello y a ambos lados de la
tráquea, la calcitonina interviene junto a la paratiroidea, en la regulación del
metabolismo del calcio en la sangre, estimulando su deposito en los huesos.

13. PARATIROIDES:
Las glándulas paratiroides son dos pares de glándulas pequeñas, de forma
ovalada, localizadas adyacentes a los dos lóbulos de la glándula tiroides en el
cuello. Segregan parathormona, esta implicada en la regulación de los niveles
de calcio en la sangre con efectos contrarios a la calcitonina del tiroides.

14. PÁNCREAS:
Constituye una glándula de secreción mixta, situada detrás del estómago, por
delante de las primeras vértebras lumbares. En su secreción externa vierte
jugo pancreático, con función digestiva. Su secreción interna externa se
realiza gracias a la acción de unos acúmulos de células que constituyen los
llamados islotes de Langerhans.

15. GLÁNDULAS SUPRARRENALES:
Son dos pequeñas glándulas situadas sobre los riñones. Se distinguen en
ellas dos zonas: la corteza en el exterior y la medula que ocupa la zona
central.
Corteza : formadas por tres capas:
o Los mineral corticoides, como la aldosterona, que regulan el metabolismo
de los iones
o Glucocorticoides, como el cortisol, que intervienen en la regulación de los
niveles de glucemia
o Andrógeno corticoides, como la 17 hidroxiprogesterona que están
íntimamente con los caracteres sexuales
Medula: elabora las hormonas adrenalina y noradrenalina. Estas hormonas
influyen sobre el metabolismo de los glúcidos, elevan la presión arterial,
aceleran los latidos del corazón y aumenta la frecuencia respiratoria.
Producen abundantemente en situaciones de estrés, terror, ansiedad, etc…

17. GÓNADAS:
Las gónadas, testículos y ovarios, son glándulas mixtas que en su secreción
extrema producen gametos y su secreción interna producen hormonas que
ejercen su acción en los órganos. Cada gónada produce las hormonas
propias de su sexo pero también una pequeña cantidad de las del sexo
contrario.
En los testículos se producen las hormonas masculinas, llamadas
genéricamente andrógenos. La más importante de estas son las
testosteronas, que estimulan la producción de espermatozoides y la
diferenciación sexual masculina.
En los ovarios se segregan estrógenos y progesterona. Los estrógenos son
los responsables del ciclo menstrual e intervienen en la regulación de los
caracteres sexuales femeninos. La progesterona, u hormona de embarazo,
prepara el útero para recibir el óvulo fecundado.

19. GLÁNDULA PINEAL:
La glándula pineal o epífisis está situada en el techo del diencéfalo. Cuando
no hay luz, la glándula pineal produce la hormona melatonina a partir de la
serotonina. Está relacionada con la regulación de los ciclos de vigilia y sueño
(ritmos circadianos), y sirve para contrarrestar los efectos del síndrome de
diferencia de zonas horarias.

20. TIMO:
El timo es un órgano del sistema linfático, responsable de la maduración de
los linfocitos T. El timo tiene su máxima actividad durante la infancia y la
adolescencia. En la edad adulta se atrofia parcialmente, siendo sustituido por
tejido adiposo; no obstante siempre conserva una actividad residual. ya que
secreta hormonas y otros factores solubles.

21. MECANISMO DE ACCIÓN DE LAS HORMONAS:
Una hormona es una sustancia química que se sintetiza en una glándula de
secreción interna y ejerce algún tipo de efecto fisiológico sobre otras células
hasta las que llega por vía sanguínea. Actúan como mensajeros químicos y
sólo ejercerán su acción sobre aquellas células que posean en sus
membranas los receptores específicos.
Características
• Se liberan al espacio extracelular.
• Viajan a través de la sangre.
• Afectan tejidos que pueden encontrarse lejos del punto de origen de la
hormona.
• Su efecto es directamente proporcional a su concentración.
• independientemente de su concentración, requieren de adecuada
funcionalidad del receptor, para ejercer su efecto.
Efectos
• Estimulante: promueve actividad en un tejido. Por ejemplo la prolactina.
• Inhibitorio: disminuye actividad en un tejido. Por ejemplo las
somatostatina.

22. • Antagonista: cuando un par de hormonas tiene efectos opuestos entre sí.
Por ejemplo insulina y glucagón
• Sinergista: cuando dos hormonas en conjunto tienen un efecto más
potente que cuando se encuentran separadas.
• Trópica: hormonas que actúan sobre el metabolismo de otro tejido
endocrino.
Clasificación: Según su estructura química las hormonas se clasifican en:
• 1- Esteroideas: solubles en lípidos, se difunden fácilmente hacia dentro de
la célula diana. Se une a un receptor dentro de la célula y viaja hacia algún
gen del núcleo al que estimula su transcripción. Por ejemplo cortisol,
estrógenos, testosterona, etc.
• 2- No esteroideas: se adhieren a un receptor en la membrana, en la parte
externa de la célula. El receptor tiene en su parte interna de la célula un
sitio activo que inicia una cascada de reacciones que inducen cambios en
la célula. La hormona actúa como un primer mensajero, que
inducen cambios en la célula, que son los segundos mensajeros. Pueden
ser:
• Aminas: aminoácidos modificados. Por ejemplo adrenalina, noradrenalina.
• Péptidos: cadenas cortas de aminoácidos, por ejemplo la insulina, ADH.

23. PRINCIPALES HORMONAS HUMANAS:
HORMONAS PEPTÍDICAS Y DERIVADAS DE AMINOÁCIDOS
Son péptidos de diferente longitud o derivados de aminoácidos; dado que la
mayoría de estas hormonas no atraviesan la membrana plasmática de las
células diana, éstas disponen de receptores específicos en su superficie.
• Melatinina
• Serotonina
• Adrenalina
• Noradrenalina
• Dopanina
• Adiponectina
• Calcitonina
• Gastrina
• Etc.

24. HORMONAS LIPÍDICAS
Su naturaleza lipófila les permite atravesar la bicapa lipídica de las
membranas celulares; sus receptores específicos se localizan en el citosol o
en el núcleo de las células diana.
Esteroides:
• Cortisol
• Aldosterona
• Testosterona
• Estradiol
• Estrona
• Progesterona
Farmacología:
Una gran cantidad de hormonas son usadas como medicamentos.
La presencia de hormonas en el cuerpo humano, provoca cambios químicos
que modifican las actividades metabólicas en los tejidos y células blanco en
las que actúan.

25. Las hormonas esteroideas actúan por un mecanismo muy bien conocido
denominado “complejo hormona-receptor”, se denomina así porque el
receptor empieza a moverse después que la hormona se ha unido a él.

26. TRASTORNOS DEL SISTEMA ENDOCRINO:
El sistema endocrino consta de un grupo de glándulas y de órganos que
regulan y controlan varias funciones del organismo mediante la producción y
la secreción de hormonas. Las hormonas son sustancias químicas que
influyen en la actividad de otra parte del organismo. En esencia, actúan como
mensajeros que controlan y coordinan diversas actividades en todo el
organismo.
Los trastornos endocrinos incluyen cualquiera de los siguientes.
• Demasiada secreción hormonal
• Muy poca secreción hormonal
Pueden derivarse de un problema en la propia glándula o de que haya un
exceso o un defecto de estimulación, (interacción de señales hormonales
entre el hipotálamo y la hipófisis). Según el tipo de célula en la que se
originan, los tumores pueden producir un exceso de hormonas o destruir el
tejido glandular normal, lo que da lugar a una producción hormonal menor. En
ocasiones, el sistema inmunitario del cuerpo ataca a una glándula endocrina
lo que provoca que la producción hormonal disminuya.

27. Entre los ejemplos de trastornos endocrinos se encuentran:
 Hipertiroidismo
 Hipotiroidismo
 Enfermedad de Cushing
 Enfermedad de Addison
 Acromegalia
 Baja estatura en los niños
 diabetes
 Trastornos de la pubertad y la función reproductiva
Los trastornos endocrinos suelen tratarse mediante hormonoterapia de
reposición de la hormona deficiente. A veces, sin embargo, se trata la causa
del trastorno.
Se suelen medir las concentraciones hormonales en sangre para determinar
la actividad de la glándula endocrina.

28. Hipertiroidismo:
Es la hiperactividad de la glándula tiroidea, que da lugar a
concentraciones elevadas de las hormonas tiroideas y a la aceleración
de las funciones corporales vitales. En los países desarrollados, el
hipertiroidismo afecta a alrededor del 1% de la población. Puede presentarse
a cualquier edad, pero es más frecuente en las mujeres durante la
menopausia y después del parto.
Causas: las causas más frecuentes son
• Enfermedad de Graves: La enfermedad de Graves, la causa más frecuente
de hipertiroidismo. En un trastorno autoinmunitario, el sistema inmunitario
de la persona produce anticuerpos que atacan a los propios tejidos del
organismo.
• Tiroiditis: es una inflamación de la glándula tiroidea. La inflamación puede
estar causada por una infección ), una inflamación tiroidea autoinmunitaria
que se produce después del parto y, con mucha menos frecuencia.
 Bocio multinodular tóxico: (enfermedad de Plummer), un trastorno en el
que hay muchos nódulos, es poco frecuente en los adolescentes y en los
adultos jóvenes

30. Hipotiroidismo:
Es una hipoactividad de la glándula tiroidea que implica la producción
inadecuada de hormonas tiroideas y una ralentización de las funciones vitales
del organismo. El hipotiroidismo es frecuente, sobre todo, en las personas
mayores y, especialmente, en las mujeres. Afecta a alrededor del 10% de las
mujeres mayores, aunque puede ocurrir a cualquier edad. El hipotiroidismo
puede ser:
• Primario
• Secundario
El hipotiroidismo primario es resultado de un trastorno de la propia glándula
tiroidea.
El hipotiroidismo secundario aparece cuando la hipófisis deja de segregar
una cantidad suficiente de hormona estimulante del tiroides.

32. El síndrome de Cushing:
La concentración de corticoesteroides es excesiva, por lo general
debido a una sobreproducción por parte de las glándulas suprarrenales.
La sobreproducción de corticoesteroides suele deberse a un trastorno de las
propias glándulas suprarrenales o a una estimulación exagerada por parte de
la hipófisis. Los tumores que se encuentran fuera de la hipófisis, como el
carcinoma microcítico de pulmón o un tumor carcinoide en los pulmones o en
cualquier otro lugar del organismo.

33. Crisis suprarrenal:
Si la enfermedad de Addison no se trata, puede desarrollarse una crisis
suprarrenal. Aparecen dolor abdominal intenso, debilidad grave, hipotensión
arterial extrema, insuficiencia renal y choque. A menudo, esta última tiene
lugar cuando el organismo está sometido al estrés que resulta de sufrir un
accidente, un traumatismo, una intervención quirúrgica o una infección grave.
Si la crisis suprarrenal no recibe tratamiento, la muerte puede sobrevenir
rápidamente.

34. Acromegalia:
Tanto en el gigantismo como en la acromegalia, la lengua también puede
agrandarse y volverse más rugosa. El vello corporal áspero, que normalmente
se oscurece, aumenta a medida que la piel se hace más gruesa. Las
glándulas sebáceas y sudoríparas de la piel aumentan de tamaño, lo que da
lugar a una sudoración profusa y, con frecuencia, el olor corporal es
desagradable.
En los niños, el rápido crecimiento puede parecer normal al principio; sin
embargo, a la larga, se hacen evidentes las alteraciones de un crecimiento
exagerado.
En los adultos, la acromegalia no suele diagnosticarse hasta muchos años
después de que aparezcan los primeros síntomas, dado que las alteraciones
inducidas por las altas concentraciones de la hormona del crecimiento se
producen lentamente.
Tratamiento
• Cirugía
• Radioterapia
• Terapia con fármacos

36. Baja estatura en los niños:
considera baja estatura la que está por debajo del tercer percentil para la
edad del niño (de acuerdo con las tablas estándar de crecimiento en función
de la edad y la altura).
• La estatura baja tiene varias causas, incluyendo la deficiencia de la
hormona del crecimiento, los trastornos genéticos y las enfermedades
crónicas.
• Los síntomas dependen de la edad del niño y de la causa, pero por lo
general los niños crecen poco y tienen baja estatura.
• El diagnóstico se basa en una exploración física, radiografías, análisis de
sangre y análisis genéticos, pruebas de estimulación, tomografía
computarizada y resonancia magnética nuclear.
• El tratamiento suele incluir terapia de sustitución hormonal.
La mayoría de los niños y adolescentes con baja estatura son bajos porque
sus familiares también lo son, o porque hicieron el estirón al final del periodo
normal para dicho desarrollo. Algunos niños son bajos como consecuencia de
ciertas enfermedades crónicas que afectan la tiroides, el corazón, los
pulmones, los riñones o los intestinos. Otros niños tienen trastornos genéticos
que afectan a los huesos, algunos tienen una deficiencia de la hormona del
crecimiento.

38. Diabetes:
Es un trastorno en el cual la cantidad de azúcar en la sangre es más elevada
de lo normal. . La diabetes insípida es un trastorno relativamente poco
frecuente que no afecta a la glucemia, pero que también origina un mayor
volumen de orina. Los tres principales nutrientes que componen la mayoría
de los alimentos son los carbohidratos, las proteínas y la grasa. Los azúcares
son uno de los tres tipos de carbohidratos, junto con el almidón y la fibra.

40. GRACIAS POR SU ATENCION PRESTADA