More Related Content
Similar to Portfolio plaifah
Similar to Portfolio plaifah (20)
Portfolio plaifah
- 2. คำนำ
แฟ้ มสะสมผลงำน ( Portfolio ) เล่มนี้
ดิฉันได้จัดทำขึ้นเพื่อเป็ นตัวแทนนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว
ผลทำงกำรศึกษำ ควำมรู้ควำมสำมรถ ทักษะ
ตลอดจนพัฒนำกำรทำงด้ำนต่ำง ๆ ของดิฉัน
โดยแฟ้ มสะสมผลงำนเล่มนี้ ประกอบด้วยเอกสำรเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว
ประวัติทำงกำรศึกษำ และผลงำนที่ทำให้ดิฉันเกิดควำมภำคภูมิใจ
รวมทั้งภำพกิจกรรมต่ำง ๆ ที่ดิฉันได้เข้ำร่วม
ดิฉันหวังว่ำแฟ้ มสะสมผลงำนฉบับนี้จะทำให้ทุกท่ำนที่อ่ำนได้เห็นค ุณค่ำ
และควำมสำมำรถโดยรวมของดิฉันมำกยิ่งขึ้น
ดิฉันขอขอบพระค ุณ ผู้ปกครอ ค ุณครูอำจำรย์ และเพื่อน ๆ
ที่มีส่วนร่วมในกำรให้ควำมช่วยเหลือ ทั้งให้คำแนะนำ รวบรวมเอกสำร
หลักฐำน และข้อมูลที่เป็ นประโยชน์
เพื่อจัดทำแฟ้ มสะสมผลงำนในครั้งนี้ให้สำเร็จล ุล่วงด้วยดี
( นำงสำวปลำยฟ้ ำ จันทเลิศ )
- 3. แฟ้ มสะสมผลงำนของนักเรียน นักศึกษำ
( STUDENT PORTFOLIO )
แฟ้ มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา(STUDENT PORTFOLIO)
แฟ้ มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาคือ
การรวบรวมผลงานและบันทึกความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษา
โดยบรรจุไว้ในแฟ้ มสะสมผลงาน
ทั้งนี้เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนนักศึกษาจุดประสงค์ของการรวบรวมผลง
าน
•เพื่อแสดงสิ่งที่นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ในช่วงระยะเวลาหนึ่งๆ
•เพื่อแสดงกระบวนการหรือพฤติกรรมที่เกิดจากความพยายามที่กระทาลงไป
•เพื่อใช้เป็นเครื่องมือพิจารณาตัดสินความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษาเป็นราย
ภาคเรียนหรือรายปี วิธีการคัดเลือกผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานของ
นักเรียนนักศึกษา
๑.ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานควรเป็นผลงานที่ได้จากการนาความรู้มา
บูรณาการและประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง
๒.ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานต้องเป็นสิ่งที่จัดเก็บได้เช่น
งานเขียนแผ่นซีดีเทปบันทึกเสียงภาพถ่าย เป็นต้น
๓.ผลงานที่จะน ามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานควรเป็นชิ้นงานที่ดีที่สุด
ครอบคลุมเนื้อหา วัตถุประสงค์รายวิชาหรือวัตถุประสงค์ของหลักสูตร
ซึ่งนักเรียนนักศึกษาควรเป็นผู้ที่คัดเลือกด้วยตนเอง
๔.นักเรียนนักศึกษาควรตรวจสอบความสามารถของตนเอง
โดยการวิเคราะห์จุดเด่นและจุดด้อยของการปฏิบัติงานปัญหาและวิธีการแก้ไข
การปรับปรุงงานให้ดีขึ้นจนได้ชิ้นงานที่ดีที่สุด
- 6. RESUME
ชื่อ: นางสาวปลายฟ้ า จันทเลิศ
ชื่อเล่น : ปลำย
วันเกิด: 27 มีนาคม พ.ศ. 2542
อยู่บ้ำนเลขที่ : 30/4 หมู่ 3 ตาบล ประตูชัย
อาเภอ พระนครศรีอยุธยา
จังหวัดพระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์
13000
ปัจจจุบัน -นักเรียนชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ 5/10
แผนกำรเรียนภำษำอังกฤษ- ภำษำญี่ปุ่ น
-ศึกษำ ณ โรงเรียนจอมสุรำงค์อุปถัมภ์
จังหวัดพระนครศรีอยุธยำ
E – mail : Plaifah27@hotmail.com
คติประจำชีวิต :
ความสาเร็จในชีวิตไม่ใช่การไม่เคยพ่ายแพ้
แต่เป็นการลุกขึ้นได้ทุกครั้งที่ล้มลงต่างหาก
- 8. ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2.83 2.94
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 2.95
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
คะแนนเฉลี่ยสะสม
วิชาที่ชอบเรียนมากที่สุดคือ สุขศึกษา
เหตุผล เพราะเป็นวิชาที่ชอบเรียนที่สุด และสนใจวิชานี้มาตั้งแต่ประถม
- 9. ประวัติกำรสัมมนำ / ฝึ กอบรม /
ศึกษำดูงำน / ประชุม
ลำดับที่ ชื่อหลักสูตรกำรอบรม/ วันเดือนปี สถำนที่ หน่วยงำนที่จัด
สัมมนำ/ดูงำน/ประชุม
1. ค่ำย 3 ภำษำ ภำษำจีนภำษำ 10 ธันวำคม 2558 เดอะพำย รีสอร์ท มหำวิทยำลัยรังสิต
ฝรั่งเศส ภำษำญี่ปุ่ น
- 10. นิด/ประเภทของ รำงวัล ได้รับรำงวัล
ลำดับที่
วันเดือนปี
ชื่อหน่วยงำนผู้ให้ หลักฐำ
รแข่งขันวิชาการสาระภาษาไทย ชนะเลิศอันดับ 1 19/09/2550 โรงเรียนชุมชนป้ อมเพชร เกียร
ข่งขันวิชาการสาระภาษาอังกฤษ รองชนะเลิศอันดับ
1
19/09/2550 โรงเรียนชุมชนป้ อมเพชร เกียร
ข่งขันวิชาการสาระวิทยาศาสตร์ ชนะเลิศอันดับ 1 19/09/2550 โรงเรียนชุมชนป้ อมเพชร เกียร
ประกวดคัดลายมือ ชนะเลิศอันดับ 1 31/01/2551 โรงเรียนชุมชนป้ อมเพชร เกียร
ประกวดวาดภาพตามจินตนาการ ชนะเลิศอันดับ 1 26/062551 โรงเรียนชุมชนป้ อมเพชร เกียร
การประกวดโครงงาน รองชนะเลิศอับดับ
1
01/02/2551 โรงเรียนชุมชนป้ อมเพชร เกียร
างวัลทุนบุตร – ธิดา เรียนดี
-
06/09/2551 บริษัทอายิโนะโมะโต๊ะในประเทศไทย เกียร
รำงวัลคำยกย่องชมเชย
- 15. ประหยัด
ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้
ทรัพย์สิน สิ่งของให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า ไม่
ฟุ่มเฟือย ฟุ้ งเฟ้ อ ผู้ที่มีความประหยัด คือ ผู้ที่
ดาเนินชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน
คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม ถนอมใช้
ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า รู้จักทาบัญชีร า ย
รั บ-ราย จ่ายของตนเองอยู่เสมอ
- 21. สุภำพ
สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุน ละม่อม
มีกิริยามารยาทที่ดีงามมีสัมมา คารวะ
ผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่อ่อนน้อม
ถ่อมตนตามสถานภาพและกาลเทศะไม่
ก้าวร้าว รุนแรง วางอานาจข่มผู้อื่นทั้งโดย
วาจาและท่าทางแต่ในเวลาเดียวกันยังคงมี
ความมั่นใจในตนเองเป็นผู้ที่มีมารยาท
วางตนเหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย
- 23. สะอำด
สะอาด คือ
ปราศจากความมัวหมอง
ทั้งกาย ใจ และสภาพแวดล้อม
ความผ่อง ใส เป็นที่เจริญตา ท
าให้เกิดความสบายใจ
แก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มีความสะอาด
คือ ผู้รักษา ร่างกาย ที่อยู่อาศัย
สิ่งแวดล้อมถูกต้อง
ตามสุขลักษณะ
ฝึกฝนจิตใจมิให้ขุ่นมัว
- 25. สำมัคคี
สำมัคคีคือ ควำมพร้อมเพรียงกัน
ควำมกลมเกลียวกัน ควำม ปรองดองกัน
ร่วมใจกันปฏิบัติงำนให้บรรลุผลตำมที่ต้อง กำร
เกิดงำนกำรอย่ำงสร้ำงสรรค์
ปรำศจำกกำรทะเลำะวิวำท ไม่
เอำรัดเอำเปรียบกัน
เป็ นกำรยอมรับควำมมีเหต ุผล
ควำมหลำกหลำยใน เรื่องเชื้อชำติ
ควำมกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้ เรียกอีก
อย่ำงว่ำ ควำมสมำนฉันท์ เป็ นผู้มีเหต ุผล
ยอมรับควำม
แตกต่ำงหลำกหลำยทำงวัฒนธรรม
ที่จะปรับตัวเพื่ออยู่ร่วม กันอย่ำงสันติ
- 27. มีน้ำใจ
มีน้ าใจ คือ
ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่อง
ของตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ
เห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มี ความเอื้ออาทร
เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ
ความจ าเป็น ความทุกข์สุขของผู้อื่น
และพร้อมที่จะให้
ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน ผู้ที่มีน้ าใจ
คือ ผู้ให้และผู้ อาสาช่วยเหลือสังคม
รู้จักแบ่งปัน
เสียสละความสุขส่วนตนเพื่อทาประโยชน์แก่ผู้
อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความ เดือดร้อน
