AGENDA SETTING

737 visualizações

Publicada em

Teoria de Comunicação da Agenda Setting.

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
737
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
1
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
8
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

AGENDA SETTING

  1. 1. Plano de Ensino e ATPS Disciplina: Estudos de Comunicação Prof. Ms. Débora Castro
  2. 2. Estudos de Comunicação Ementa Introdução à Teoria da Comunicação. Rede e Interface. Meio Digital. Questões de Identidade. Considerações básicas sobre a Comunicação Política e Empresarial. Objetivos Adquirir noções básicas sobre os processos de comunicação da sociedade globalizada; Conhecer os conceitos norteadores quanto à comunicação social; Desenvolver visão crítica sobre a comunicação social. 2
  3. 3. Estudos de Comunicação Conteúdo Programático Considerações básicas sobre Semiótica Idéia geral da Teoria Geral dos Vínculos Introdução à Midiologia Comunicação e consumo O espaço da interface Novas tecnologias e inclusão social e digital Idéias básicas sobre a arte do cinema e cinema digital Imagem e identidade Identidade e cidadania Imagens étnicas Considerações sobre telenovelas e papéis sociais Considerações básicas sobre comunicação política e empresarial 3
  4. 4. Estudos de Comunicação Sistema de Avaliação 1º e 2º Bimestres 1° Avaliação - PESO 4,0 2° Avaliação - PESO 6,0 Práticas: 4,00 Teóricas: 6,00 Total: 10,0 Pontuação Extra: Resumo dos Capítulos do PLT 4
  5. 5. Estudos de Comunicação Bibliografia Básica 1) BORDENAVE, Juan. Além dos Meios e Mensagens: : introdução à comunicação como processo, tecnologia, sistema e ciência. 10ª ed. Petrópolis: Vozes, 2002. 2) DIMBLEBY, Richard. Mais do que Palavras : Uma Introdução à Teoria da Comunicação. 1ª ed. São Paulo: Summus, 2009. 5
  6. 6. Estudos de Comunicação Cronograma de Aulas 1 Apresentação do PEA e introdução à disciplina 2 Considerações básicas sobre Semiótica 3 Idéia geral da Teoria Geral dos Vínculos 4 Introdução à Midiologia 5Comunicação e consumo 6O espaço da interface 7Prova + Entrega do link da ATPS 8 Entrega de Notas 6
  7. 7. Estudos de Comunicação Cronograma de Aulas 9Novas tecnologias e inclusão social e digital 10Idéias básicas sobre a arte do cinema e cinema digital 11Imagem e identidade 12Identidade e cidadania 13Imagens étnicas 14Considerações básicas sobre comunicação política e empresarial 15 Seminário 16 Seminário 17 Apresentação Final da ATPS 18 Prova Escrita Oficial 19 Revisão de conteúdo 20 Prova Substitutiva 7
  8. 8. Estudos de Comunicação 8
  9. 9. Estudos de Comunicação - ATPS Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizarse em equipes de 4 a 8 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. DESAFIO Esta ATPS propõe a construção da marca da sua equipe e a propagação das atividades desenvolvidas durante o semestre, através do meio digital. Assim, sugere o registro dos momentos e contabilização das experiências para seu portfólio. O desafio a ser desenvolvido é importante para orientá-lo no projeto de vida e na construção da sua carreira com foco no seu objetivo profissional. Objetivo do desafio Criar um blog para divulgar os trabalhos desenvolvidos pela equipe durante o Semestre. 9
  10. 10. Estudos de Comunicação - ATPS ETAPA 1 Passo 1 Criar um blog. Sites sugeridos para pesquisa • Blog da Agência Experimental Comunicação & Cultura. Disponível em: <http://agenciaufba.wordpress.com/>. Acesso em: 24 dez. 2012. • WORDPRESS. Disponível em: <http://pt-br.wordpress.com/>. Acesso em: 24 dez. 2012. Passo 2 Discutir sobre o formato do blog. 1 Quais outros canais poderão ser acessados através dele: Facebook, Youtube, Twitter e outros. 2 O blog será composto de quais campos: empresa, novidades, portfólio, clientes, etc. 3 Qual a cor predominante? 4 Qual a melhor linguagem? (formal, informal, com gíria, intelectual, etc.) Nota Criar e produzir conteúdos para a publicação. Como sugestão, criar um vídeo institucional da equipe, utilizando o Movie Maker. 10
  11. 11. Estudos de Comunicação - ATPS ETAPA 2 Passo 1 1 Ler os textos referentes às aulas 1, 2 e 3 . 2 Listar e discutir com os colegas os principais conceitos. 3 Pesquisar em sites diversos outros autores que discutem a questão da imagem. Passo 2 Discutir o perfil do grupo/agência e seu diferencial competitivo. Através dos conhecimentos e habilidades dos integrantes do grupo, observem quais os melhores serviços e atividades que a equipe poderia oferecer e desenvolver ao mercado neste momento. 2 Os valores. 3 Suas qualidades. 4 O foco no mercado. Passo 3 Pesquisar ou criar uma foto que simbolize o resultado da discussão do passo 2. Passo 4 Escrever um texto que explique o motivo pelo qual a foto simboliza (retrata) os valores e as características do trabalho da sua equipe. Ainda no texto, pontue sobre a Semiótica, Teoria Geral dos Vínculos e a Midiologia, proporcionando um significado 11 da foto para o grupo..Publique no Blog.
  12. 12. Estudos de Comunicação - ATPS ETAPA 3 Passo 1 Com base na aula 4, 5 e 6 do livro texto da disciplina, que trata da relação da comunicação com o capitalismo, incluindo o ambiente online. Passo 2 Com cartolina, recortes e colagens, montar um mural com imagens que representam a importância da Internet como meio de comunicação. 1 Observar na Internet exemplos de diferentes tipos de campanhas. 2 Buscar exemplos de relacionamentos das empresas com o consumidor 2.0. 3 Pesquisar propagandas e notícias publicadas em veículos impressos que utilizam o meio digital para construir marcas. Passo 3 Estruturar, em formato de texto o que significa cada imagem, explicando toda a reflexão que você e sua equipe fizeram no Passo 2 desta Etapa. Nota Não se esqueça de publicar o mural e o texto no Blog 12
  13. 13. Estudos de Comunicação - ATPS ETAPA 4 Passo 1 Fazer um relatório de todas as etapas, incluindo os conhecimentos e habilidades adquiridos com a execução desta ATPS e entregar para o professor. Passo 2 Montar a apresentação do blog em Power Point. Passo 3 Apresentar para a classe. Nota Converse com seu professor a possibilidade de convidar pessoas-chave para assistir à apresentação. Site sugerido para pesquisa • GALVÃO, J.. O menino que só tinha uma chance. Youtube, [S.l], 2011. Produção de Endeavor, vídeo, 35 min. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=dH2DmQZpn5c>. Acesso em: 9 dez. 2012. 13
  14. 14. Texto – Fonte Arial Normal – Máx.14pt / Mín.12pt – Preto – Centralizado

×