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F -X C h a n ge                                                            F -X C h a n ge
    PD                                                                         PD




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                                                22 marzo 2013
                                               Technopole Sierre



                                              Lo spazio alpino
                                    quali opportunità per la costruzione
                                    di una nuova geografia dell'impresa
                                       nell'Europa contemporanea ?

                                               Alberto Mazzucchelli
                                                Francesco Allasina
F -X C h a n ge                                                              F -X C h a n ge
    PD                                                                           PD




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                                    Quali obiettivi intendiamo perseguire?
F -X C h a n ge                                                                             F -X C h a n ge
    PD                                                                                          PD




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               c u -tr a c k                                                                               c u -tr a c k




                                    Quali obiettivi intendiamo perseguire?


                                    Il TechnoPole di Sierre e UNIMI rappresentano
                                    due poli di eccellenza territoriale che
                                    riconoscono, nella attivazione di una reciproca
                                    collaborazione, una opportunità di crescita e di
                                    sviluppo per le proprie strutture e per il territorio
                                    di riferimento


                                    Questo workshop rappresenta un primo passo
                                    nella ricerca di ‘spazi e percorsi di collaborazione
                                    condivisi’
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




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                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




                                                       y
                bu




                                                    bu
           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
w




                                    w
                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k
F -X C h a n ge                                                                         F -X C h a n ge
    PD                                                                                      PD




                          !




                                                                                                                  !
                        W




                                                                                                                W
                      O




                                                                                                              O
                     N




                                                                                                             N
                   y




                                                                                                           y
                bu




                                                                                                        bu
           to




                                                                                                   to
          k




                                                                                                  k
     lic




                                                                                             lic
    C




                                                                                            C
w




                                                                                        w
                                m




                                                                                                                        m
    w                                                                                       w
w




                                                                                        w
                               o




                                                                                                                       o
        .d o                   .c                                                               .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                           c u -tr a c k




                                    Quale contributo può offrire la riflessione sullo
                                    spazio alpino che si frappone tra le due regioni?
F -X C h a n ge                                                                          F -X C h a n ge
    PD                                                                                       PD




                          !




                                                                                                                   !
                        W




                                                                                                                 W
                      O




                                                                                                               O
                     N




                                                                                                              N
                   y




                                                                                                            y
                bu




                                                                                                         bu
           to




                                                                                                    to
          k




                                                                                                   k
     lic




                                                                                              lic
    C




                                                                                             C
w




                                                                                         w
                                m




                                                                                                                         m
    w                                                                                        w
w




                                                                                         w
                               o




                                                                                                                        o
        .d o                   .c                                                                .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                            c u -tr a c k




                                    Quale contributo può offrire la riflessione sullo
                                    spazio alpino che si frappone tra le due regioni?


                                    Siamo dell’avviso che una ‘rilettura
                                    contemporanea’ dello spazio alpino e della
                                    relazione che questo intrattiene con le
                                    conurbazioni sviluppatesi ai suoi piedi, sui due
                                    versanti, possa costituire un utile contributo per
                                    la crescita e lo sviluppo di nuove relazioni.
F -X C h a n ge                                                                      F -X C h a n ge
    PD                                                                                   PD




                          !




                                                                                                               !
                        W




                                                                                                             W
                      O




                                                                                                           O
                     N




                                                                                                          N
                   y




                                                                                                        y
                bu




                                                                                                     bu
           to




                                                                                                to
          k




                                                                                               k
     lic




                                                                                          lic
    C




                                                                                         C
w




                                                                                     w
                                m




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                                                                                     w
                               o




                                                                                                                    o
        .d o                   .c                                                            .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                        c u -tr a c k




                                    lo spazio alpino
                                    come ogni spazio, sarà in grado di accogliere
                                    e far crescere una nuova dinamica relazionale
                                    ed economica solo se sarà in grado di ospitare
                                    ancora una volta
                                    una narrazione efficace
F -X C h a n ge                                                                            F -X C h a n ge
    PD                                                                                         PD




                          !




                                                                                                                     !
                        W




                                                                                                                   W
                      O




                                                                                                                 O
                     N




                                                                                                                N
                   y




                                                                                                              y
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           to




                                                                                                      to
          k




                                                                                                     k
     lic




                                                                                                lic
    C




                                                                                               C
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                                                                                           w
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                                                                                                                           m
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                                                                                           w
                               o




                                                                                                                          o
        .d o                   .c                                                                  .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                              c u -tr a c k




                                    Come può lo spazio alpino, che nel tempo è stato
                                    il luogo del mistero, dell’incognito, dell’avventura
                                    e della scoperta, della sfida, della riserva, della
                                    difesa, del ‘confine’, della barriera, di molti
                                    immaginari collettivi ed individuali, dello svago e
                                    del tempo libero, dello sport elitario e di massa,
                                    dell’arditezza infrastrutturale, dell’antitesi ai
                                    mali dell’urbanizzazione, diventare oggi uno
                                    spazio vissuto secondo le aspettative che
                                    ‘trasudano’ dal vissuto quotidiano e dalle
                                    pulsazioni della condizione urbana
                                    contemporanea?
F -X C h a n ge                                                    F -X C h a n ge
    PD                                                                 PD




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                                                                                             !
                        W




                                                                                           W
                      O




                                                                                         O
                     N




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                                                                                      y
                bu




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           to




                                                                              to
          k




                                                                             k
     lic




                                                                        lic
    C




                                                                       C
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                                                                   w
                                m




                                                                                                   m
    w                                                                  w
w




                                                                   w
                               o




                                                                                                  o
        .d o                   .c                                          .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                      c u -tr a c k




                                    Attraverso la ‘formulazione’
                                     nei termini di un progetto
                                            territoriale,




                                     di una narrazione efficace
F -X C h a n ge                                                                    F -X C h a n ge
    PD                                                                                 PD




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                                                                                                             !
                        W




                                                                                                           W
                      O




                                                                                                         O
                     N




                                                                                                        N
                   y




                                                                                                      y
                bu




                                                                                                   bu
           to




                                                                                              to
          k




                                                                                             k
     lic




                                                                                        lic
    C




                                                                                       C
w




                                                                                   w
                                m




                                                                                                                   m
    w                                                                                  w
w




                                                                                   w
                               o




                                                                                                                  o
        .d o                   .c                                                          .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                      c u -tr a c k




                                              narrazione efficace
                                         è la ‘stratificazione’, nelle coscienze
                                    individuali e collettive, di una ampia gamma
                                                 di esperienze condivise
                                     veicolate attraverso le forme più adeguate
                                        della comunicazione contemporanea
                                      che fanno di quello spazio un luogo, una
                                                      dimora
                                       In cui le aspirazioni più profonde della
                                    persona e della comunità in cui vive possono
                                        ritrovare una ragionevole speranza di
                                                     compimento
F -X C h a n ge                                                                      F -X C h a n ge
    PD                                                                                   PD




                          !




                                                                                                               !
                        W




                                                                                                             W
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                                                                                                          N
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                                                                                                        y
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                                                                                                     bu
           to




                                                                                                to
          k




                                                                                               k
     lic




                                                                                          lic
    C




                                                                                         C
w




                                                                                     w
                                m




                                                                                                                     m
    w                                                                                    w
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                                                                                     w
                               o




                                                                                                                    o
        .d o                   .c                                                            .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                        c u -tr a c k




                                    è una scrittura efficace, capace di incidere i
                                     luoghi lasciandone una traccia profonda
                                             percorribile anche da altri
                                             una traccia riconoscibile
                                       una scrittura della terra, vale a dire,
                                                una nuova geografia
F -X C h a n ge                                                                              F -X C h a n ge
    PD                                                                                           PD




                          !




                                                                                                                       !
                        W




                                                                                                                     W
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                     N




                                                                                                                  N
                   y




                                                                                                                y
                bu




                                                                                                             bu
           to




                                                                                                        to
          k




                                                                                                       k
     lic




                                                                                                  lic
    C




                                                                                                 C
w




                                                                                             w
                                m




                                                                                                                             m
    w                                                                                            w
w




                                                                                             w
                               o




                                                                                                                            o
        .d o                   .c                                                                    .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                                c u -tr a c k




                                                          Insieme


                                    riteniamo di poter offrire un contributo efficace alla
                                         costruzione di questa nuova narrazione


                                                           quindi


                                                di una nuova geografia
                                                   dello spazio alpino
F -X C h a n ge                                                                       F -X C h a n ge
    PD                                                                                    PD




                          !




                                                                                                                !
                        W




                                                                                                              W
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                                                                                                            O
                     N




                                                                                                           N
                   y




                                                                                                         y
                bu




                                                                                                      bu
           to




                                                                                                 to
          k




                                                                                                k
     lic




                                                                                           lic
    C




                                                                                          C
w




                                                                                      w
                                m




                                                                                                                      m
    w                                                                                     w
w




                                                                                      w
                               o




                                                                                                                     o
        .d o                   .c                                                             .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                         c u -tr a c k




                                    Solo attraverso il linguaggio e solo in esso il
                                               pensiero può pensare




                                                   Foucault, 1998
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




                                                       y
                bu




                                                    bu
           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
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                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k
F -X C h a n ge                                                         F -X C h a n ge
    PD                                                                      PD




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                                                                                                  !
                        W




                                                                                                W
                      O




                                                                                              O
                     N




                                                                                             N
                   y




                                                                                           y
                bu




                                                                                        bu
           to




                                                                                   to
          k




                                                                                  k
     lic




                                                                             lic
    C




                                                                            C
w




                                                                        w
                                m




                                                                                                        m
    w                                                                       w
w




                                                                        w
                               o




                                                                                                       o
        .d o                   .c                                               .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                           c u -tr a c k




                                    Qualche suggerimento metodologico
F -X C h a n ge                                                                                                                   F -X C h a n ge
    PD                                                                                                                                PD




                          !




                                                                                                                                                            !
                        W




                                                                                                                                                          W
                      O




                                                                                                                                                        O
                     N




                                                                                                                                                       N
                   y




                                                                                                                                                     y
                bu




                                                                                                                                                  bu
           to




                                                                                                                                             to
          k




                                                                                                                                            k
     lic




                                                                                                                                       lic
    C




                                                                                                                                      C
w




                                                                                                                                  w
                                m




                                                                                                                                                                  m
    w                                                                                                                                 w
w




                                                                                                                                  w
                               o




                                                                                                                                                                 o
        .d o                   .c                                                                                                         .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                                                                     c u -tr a c k




                                                     Costruiamo una rappresentazione
                                                   territoriale secondo nuovi canoni, più
                                                     contemporanei dello spazio alpino

                                                                                                                              *


                                                                               trascendenza / visione




                                           precarietà / dinamicità                               pertinenza / sostenibilità


                                    * fonte: dott. Claudio Giannettoni, 2013
F -X C h a n ge                                                                                                 F -X C h a n ge
    PD                                                                                                              PD




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                                                                                                                                          !
                        W




                                                                                                                                        W
                      O




                                                                                                                                      O
                     N




                                                                                                                                     N
                   y




                                                                                                                                   y
                bu




                                                                                                                                bu
           to




                                                                                                                           to
          k




                                                                                                                          k
     lic




                                                                                                                     lic
    C




                                                                                                                    C
w




                                                                                                                w
                                m




                                                                                                                                                m
    w                                                                                                               w
w




                                                                                                                w
                               o




                                                                                                                                               o
        .d o                   .c                                                                                       .d o                   .c
               c u -tr a c k                                                                                                   c u -tr a c k




                                    Qualche passaggio:


                                    1. Ri-tagli
                                    2. Lo stile                                                             *

                                    3. Dalla terza alla prima persona
                                    4. Qualche aggiunta



                                    Fonte: dall’introduzione di Alessandro Baricco al testo Omero, Iliade
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




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                bu




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           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
w




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                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




                                                       y
                bu




                                                    bu
           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
w




                                    w
                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




                                                       y
                bu




                                                    bu
           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
w




                                    w
                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k
F -X C h a n ge                     F -X C h a n ge
    PD                                  PD




                          !




                                                              !
                        W




                                                            W
                      O




                                                          O
                     N




                                                         N
                   y




                                                       y
                bu




                                                    bu
           to




                                               to
          k




                                              k
     lic




                                         lic
    C




                                        C
w




                                    w
                                m




                                                                    m
    w                                   w
w




                                    w
                               o




                                                                   o
        .d o                   .c           .d o                   .c
               c u -tr a c k                       c u -tr a c k
F -X C h a n ge                                                                                                 F -X C h a n ge
    PD                                                                                                              PD




                          !




                                                                                                                                          !
                        W




                                                                                                                                        W
                      O




                                                                                                                                      O
                     N




                                                                                                                                     N
                   y




                                                                                                                                   y
                bu




                                                                                                                                bu
           to




                                                                                                                           to
          k




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                                           un progetto territoriale                infrastrutture e geografie

                                                                  lo spazio alpino può
                                                                  essere ripensato – e
                                       una nuova idea di        vissuto - nei termini di
                                           spazio alpino        un dispositivo in grado
                                                                    di dare forma - e          azioni locali:
                                                                sostenere - dinamiche          “agopuncture”
                                                                 relazionali finalizzate
                                    condividere: saperi e         all’incremento delle
                                          risorse umane          attività economiche e
                                                                dei servizi collocate ai
                                                                      suoi margini?      comunicare:
                                                                                     format condivisi
                                                            workshop
F -X C h a n ge                              F -X C h a n ge
    PD                                           PD




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Lo spazio alpino - Alberto Mazzucchelli

  • 1. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k 22 marzo 2013 Technopole Sierre Lo spazio alpino quali opportunità per la costruzione di una nuova geografia dell'impresa nell'Europa contemporanea ? Alberto Mazzucchelli Francesco Allasina
  • 2. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Quali obiettivi intendiamo perseguire?
  • 3. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Quali obiettivi intendiamo perseguire? Il TechnoPole di Sierre e UNIMI rappresentano due poli di eccellenza territoriale che riconoscono, nella attivazione di una reciproca collaborazione, una opportunità di crescita e di sviluppo per le proprie strutture e per il territorio di riferimento Questo workshop rappresenta un primo passo nella ricerca di ‘spazi e percorsi di collaborazione condivisi’
  • 4. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k
  • 5. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k
  • 6. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Quale contributo può offrire la riflessione sullo spazio alpino che si frappone tra le due regioni?
  • 7. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Quale contributo può offrire la riflessione sullo spazio alpino che si frappone tra le due regioni? Siamo dell’avviso che una ‘rilettura contemporanea’ dello spazio alpino e della relazione che questo intrattiene con le conurbazioni sviluppatesi ai suoi piedi, sui due versanti, possa costituire un utile contributo per la crescita e lo sviluppo di nuove relazioni.
  • 8. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k lo spazio alpino come ogni spazio, sarà in grado di accogliere e far crescere una nuova dinamica relazionale ed economica solo se sarà in grado di ospitare ancora una volta una narrazione efficace
  • 9. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Come può lo spazio alpino, che nel tempo è stato il luogo del mistero, dell’incognito, dell’avventura e della scoperta, della sfida, della riserva, della difesa, del ‘confine’, della barriera, di molti immaginari collettivi ed individuali, dello svago e del tempo libero, dello sport elitario e di massa, dell’arditezza infrastrutturale, dell’antitesi ai mali dell’urbanizzazione, diventare oggi uno spazio vissuto secondo le aspettative che ‘trasudano’ dal vissuto quotidiano e dalle pulsazioni della condizione urbana contemporanea?
  • 10. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Attraverso la ‘formulazione’ nei termini di un progetto territoriale, di una narrazione efficace
  • 11. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k narrazione efficace è la ‘stratificazione’, nelle coscienze individuali e collettive, di una ampia gamma di esperienze condivise veicolate attraverso le forme più adeguate della comunicazione contemporanea che fanno di quello spazio un luogo, una dimora In cui le aspirazioni più profonde della persona e della comunità in cui vive possono ritrovare una ragionevole speranza di compimento
  • 12. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k è una scrittura efficace, capace di incidere i luoghi lasciandone una traccia profonda percorribile anche da altri una traccia riconoscibile una scrittura della terra, vale a dire, una nuova geografia
  • 13. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Insieme riteniamo di poter offrire un contributo efficace alla costruzione di questa nuova narrazione quindi di una nuova geografia dello spazio alpino
  • 14. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Solo attraverso il linguaggio e solo in esso il pensiero può pensare Foucault, 1998
  • 15. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k
  • 16. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Qualche suggerimento metodologico
  • 17. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Costruiamo una rappresentazione territoriale secondo nuovi canoni, più contemporanei dello spazio alpino * trascendenza / visione precarietà / dinamicità pertinenza / sostenibilità * fonte: dott. Claudio Giannettoni, 2013
  • 18. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Qualche passaggio: 1. Ri-tagli 2. Lo stile * 3. Dalla terza alla prima persona 4. Qualche aggiunta Fonte: dall’introduzione di Alessandro Baricco al testo Omero, Iliade
  • 19. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k
  • 20. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k
  • 21. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k
  • 22. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k
  • 23. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k un progetto territoriale infrastrutture e geografie lo spazio alpino può essere ripensato – e una nuova idea di vissuto - nei termini di spazio alpino un dispositivo in grado di dare forma - e azioni locali: sostenere - dinamiche “agopuncture” relazionali finalizzate condividere: saperi e all’incremento delle risorse umane attività economiche e dei servizi collocate ai suoi margini? comunicare: format condivisi workshop
  • 24. F -X C h a n ge F -X C h a n ge PD PD ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .d o .c .d o .c c u -tr a c k c u -tr a c k Grazie