До уроку

1. http://ta-v.blogspot.com/

2. Є єноти в зоопарку,є єхидна, заєць є.
У вольєрі дуже жарко – наш єнотик воду п'є.
Прочитати. Пояснити, чому у виділених словах
звуків більше, ніж букв.
Які ще букви можуть позначати два звуки?

3. позначають
2 звуки
на
початку
слова
після
голосного
після
м'якого
знака
після
апострофа
Я, Ю, Є

4. Розумний зайчик
До одного яблука
Ще одне додати –
Скільки буде, Зайчику?
Підкажи хлоп'ятам.
Зайчик те послухав
І підняв два вуха.
(Ґіві Чичинадзе)
Прочитати вірш декілька разів.
Спробувати розповісти його напам'ять. Яких слів більше: тих, в яких я
позначає один звук, чи тих, в яких я позначає два звуки?

5. Знайти зайве слово
Прем'єра, миттєвість, краєвид, інтер'єр
Верблюд, людство, миттю, в'юн
Левеня, яблуко, мрія, якір
Скласти таке завдання для сусіди-однокласника.

6. Переписати слова. Підкреслити ті, в яких букви я, ю, є позначають
і два звуки, і один звук. Виділені слова передати фонетичною
транскрипцією.
Ягідка, яровина, ювілей, п’єса, подвір’я, Раїса, Яків, Юлія,
Юхим, краї, сміятися, грає, читають, збирають, допомагають,
будують, ясність, юність, думають, радіють, яскравість,
ясонька, ялинонька, таємниця, взаєморозуміння, білченя.

7. [йа] [йу] [йе]
[а], [у], [е]Розподільний диктант
Перевіримо:
Юність, єдність, явір,
яскравий, поєднати,
розповідаю, яблуко,
мрія, їжачок, солов'ї,
українець, конвалії.
Мавпеня, знання, синє,
любов, вітання, майбутнє,
сюди, вороння, пелюстка,
калюжа, заплющити,
лялька.

8. Групова робота
Згадати і записати слова, які починаються буквами я, ю, є. Розташувати їх в
алфавітному порядку.
1 група – імена 2 група –
географічні назви
Єва, Євген,
Юлія, Юрій,
Юхим,
Явдоха,
Яків, Яна,
Ярослав,
Ярина тощо
Європа,
Єгипет,
Єнісей,
Югославія,
Ява, Японія,
Ярославль,
Якутія

9. Прочитати звуковий запис слів. Записати слова буквами.
[йáблун´а], [йагн´á], [йун´], [йáшчиек], [зйасувáн´:а],
[з´аблиек], [с´áйут´], [здорóвйа], [суз´íрйа], [бурйáн],
[в’івц´á], [пойáснеин´:а].
Взаємоперевірка:
Яблуня, ягня, юнь, ящик, з'ясування, зяблик, сяють,
здоров'я, сузір'я, бур'ян, вівця, пояснення

10. Скласти твір-мініатюру «Веселий зоопарк», використовуючи
якомога більше слів із буквами ї, я, ю, є.

11. Домашнє завдання
1. Опрацювати теоретичний матеріал.
2. Записати слова з буквами ї, я, ю, є з твору-мініатюри «Веселий зоопарк»
фонетичною транскрипцією.
3. Скласти тестові завдання за вивченими правилами (за бажанням).