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Reunião de Pais 1a. Série do Ensino Médio Unidade I
Pauta Informes Equipe pedagógica Apresentação dos resultados da Avaliação Diagnóstica. Plantões Estrutura do Curso. Grade Horária Projetos  Calendário de aulas e atividades. Processo de avaliação e recuperação. Preparação para os vestibulares. Rotina de estudos.
INFORMES MANUAL DO ESTUDANTE COMUNICAÇÃO  ESCOLA/FAMÍLIA/ESTUDANTE Comunicados E mail Blog/Twitter/Facebook USO DO ESPAÇO LIVROS DIDÁTICOS LISTA DE LIVROS LITERÁRIOS: Medeia  (Civilização Brasileira ou Ed. 34), Auto da Barca do Inferno (Saraiva), Dom Casmurro (Saraiva),  Morte e Vida Severina (Alfaguarra),  Otelo (L&PM), O último voo do flamingo (Cia. das Letras), Iracema (Saraiva)
Equipe Pedagógica Direção: Jorgina de Fátima Pereira de Deus Coordenação: Eduardo de Oliveira 		(eduardo@colegioparthenon.com.br) Assistente de Coordenação: Fábio Monteiro		 Tutor: Nelson Velloso
DIAGNÓSTICA
LÍNGUA PORTUGUESA DIFICULDADES MAIORES RELACIONADAS ÀS QUESTÕES QUE ENVOLVEM CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA. DESEMPENHO MUITO SATISFATÓRIO EM QUESTÕES QUE ENVOLVEM INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS E IMAGENS.
CIÊNCIAS HUMANAS Menor desempenho em:  questões de geografia, que exigiam a espacialização de fenômenos sociais e econômicos, especialmente com associação de informações diferentes;  Dificuldades com a leitura e interpretação de gráficos Conhecimentos superficiais de temas da atualidades
MATEMÁTICA MAIORES DIFICULDADES EM: MATEMÁTICA FINANCEIRA (CÁLCULO DE JUROS SIMPLES E COMPOSTO) RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS (DIFICULDADES COM A LEITURA, INTERPRETAÇÃO E SELEÇÃO DE INFORMAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DE CÁLCULOS MATEMÁTICOS) CÁLCULO DE ÁREA E PERÍMETRO
CIÊNCIAS DA NATUREZA Dificuldades: Física: Leis de Newton, leitura de gráficos, conversão de unidades e medidas e escala. Biologia: Leitura e interpretação de textos (questões envolvendo temas atuais, como ecologia e genética). Química: transformação e estrutura da matéria e reações químicas.
PLANTÕES QUÍMICA – IDELI (QUARTA-FEIRA, das 14h às 15h40min) MATEMÁTICA – ELVIS (SEXTA-FEIRA, das 14h às 15h40min) FÍSICA – LEO (QUARTA-FEIRA, das 16h às 17h 40min)
ESTRUTURA DO CURSO
GRADE HORÁRIA (1ª SÉRIE) LINGUAGENS E CÓDIGOS: LÍNGUA PORTUGUESA  (RITA) 			3 AULAS PRODUÇÃO  (CONRAD)				2 AULAS INGLÊS (MÔNICA)					2 AULAS ESPANHOL (SUSANA)				2 AULAS EDUCAÇÃO FÍSICA				2 AULAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA: FÍSICA (EDSON)					4 AULAS QUÍMICA (MAFÊ)					4 AULAS BIOLOGIA (DIÓGENES E CRIS) 			4 AULAS MATEMÁTICA  (ELVIS E MARIANA)			6 AULAS CIÊNCIAS HUMANAS HISTÓRIA (NELSON)					3 AULAS GEOGRAFIA (EDU)					3 AULAS FILOSOFIA E SOCIOLOGIA (VITORIA)			2 AULAS
PROJETOS 1º TRIMESTRE (TERÇA, das 14h às 15h40min): TRABALHO DE CAMPO*  (EDU) OFICINA DE TEXTOS (CONRAD) ROBÓTICA – TURMA 1 (EQUIPE ROB-EDUC) ROBÓTICA – TURMA 2 (EQUIPE ROB-EDUC) BIOLOGIA APLICADA (CRISTINA/DIÓGENES) MATEMÁTICA AVANÇADA (MAURÍCIO) FÍSICA APLICADA (EDSON) CALEIDOSCÓPIO (NELSON) * 01/03, 15/03, 29/03, 12/04, 26/04  e atividade de campo em 15/08)
2ª SÉRIE DISCIPLINAS DA 1ª SÉRIE + ARTES 41 AULAS SEMANAIS MANHÃ: 35 AULAS TARDE: 6 AULAS
3ª SÉRIE MANHÃ LINGUAGENS E CÓDIGOS: LÍNGUA PORTUGUESA  			4 AULAS PRODUÇÃO  					2 AULAS INGLÊS 						2 AULAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA: FÍSICA						3 AULAS QUÍMICA 					3 AULAS BIOLOGIA 					3 AULAS MATEMÁTICA  					6 AULAS CIÊNCIAS HUMANAS HISTÓRIA 					3 AULAS GEOGRAFIA 					2 AULAS FILOSOFIA E SOCIOLOGIA 			2 AULAS
AULAS DA TARDE EDUCAÇÃO FÍSICA (2 AULAS) REVISÃO (12 AULAS) EQUIPE EDUCON LITERATURA  GRAMÁTICA E PRODUÇÃO FÍSICA QUÍMICA GEOGRAFIA ATUALIDADES HISTÓRIA BIOLOGIA
CALENDÁRIO 1o SEMESTRE
PROCESSO DE AVALIAÇÃO 2 AVALIAÇÕES DISSERTATIVAS DE CADA DISCIPLINA: A primeira avaliação ocorre no início do 2o. mês do trimestre ou final do 1o. mês e a segunda acontece no final do trimestre. A segunda avaliação privilegia o conteúdo cobrado na 1a. avaliação, mais o conteúdo dado no restante do trimestre. 1 AVALIAÇÃO DE MÚLTIPLA ESCOLHA: Essa avaliação é o PROVÃO, que acontece aos finais de cada trimestre. Essa avaliação é composta por 10 ou 20 questões de cada disciplina ou frente.
Processo de Avaliação PARCIAL + 2 X (TRIMESTRAL) + PROVÃO 4
RECUPERAÇÃO CONTÍNUA E PARALELA O processo de recuperação ocorre no decorrer do trimestre, durante as aulas de cada disciplina (recuperação contínua). No final do trimestre, os alunos que não atingirem a média igual ou superior a 6,0 serão convocados para o processo de recuperação paralela, que acontece no período da tarde e/ou aos sábados. Esse processo é composto de aulas, atividades e avaliações. Alunos com média final 6,0 ou 6,5 são CONVIDADOS  a participarem da recuperação paralela.
Preparação para os Exames Vestibulares A preocupação com os exames seletivos inicia-se, de forma mais sistemática, desde o início do Ensino Médio. Os objetivos desta etapa da escolaridade, no entanto, não podem ser reduzidos, exclusivamente, à preparação para testes seletivos de instituições de ensino superior. São ações voltadas para a preparação para os exames seletivos: Provas e atividades com questões de múltipla escolha desde o início do Ensino Médio. Trabalho intenso com os conteúdos conceituais das diferentes disciplinas curriculares. Realização de simulados periódicos e elaboração de relatórios individuais de desempenho para que os alunos possam acompanhar as progressões de suas aprendizagens. Revisão intensiva no segundo semestre da 3a. Série do Ensino Médio, com utilização de material específico de cursos pré-vestibulares
ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO TUTORIA: TRABALHO DESENVOLVIDO COM O PROFESSOR TONI (GEOGRAFIA). VISITA MONITORADA:  USP E AS PROFISSÕES (CALENDÁRIO NÃO DEFINIDO) VISITA ÀS UNIVERSIDADES PARTICULARES ANHEMBI-MORUMBI (29/04) MEDICINA, VETERINÁRIA, GASTRONOMIA, HOTELARIA, ENFERMAGEM, FARMÁCIA, ADMINISTRAÇÃO, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, PUBLICIDADE E PROPAGANDA, AVIAÇÃO CIVIL, JORNALISMO, COMUNICAÇÃO. OUTRAS (CALENDÁRIO NÃO DEFINIDO) PALESTRAS A ESCOLHA PROFISSIONAL (TATIANA PERES) VISITAS ÀS FEIRAS DE ESTUDANTES FEIRA DA USP (CALENDÁRIO NÃO DEFINIDO) FEIRA DO GUIA DO ESTUDANTE : 26 a 28/08
Rotina  2 horas diárias de estudos  1 hora diária de leitura (livros e periódicos)

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Reunião 1a. série unid 1

  • 1. Reunião de Pais 1a. Série do Ensino Médio Unidade I
  • 2. Pauta Informes Equipe pedagógica Apresentação dos resultados da Avaliação Diagnóstica. Plantões Estrutura do Curso. Grade Horária Projetos Calendário de aulas e atividades. Processo de avaliação e recuperação. Preparação para os vestibulares. Rotina de estudos.
  • 3. INFORMES MANUAL DO ESTUDANTE COMUNICAÇÃO ESCOLA/FAMÍLIA/ESTUDANTE Comunicados E mail Blog/Twitter/Facebook USO DO ESPAÇO LIVROS DIDÁTICOS LISTA DE LIVROS LITERÁRIOS: Medeia (Civilização Brasileira ou Ed. 34), Auto da Barca do Inferno (Saraiva), Dom Casmurro (Saraiva), Morte e Vida Severina (Alfaguarra), Otelo (L&PM), O último voo do flamingo (Cia. das Letras), Iracema (Saraiva)
  • 4. Equipe Pedagógica Direção: Jorgina de Fátima Pereira de Deus Coordenação: Eduardo de Oliveira (eduardo@colegioparthenon.com.br) Assistente de Coordenação: Fábio Monteiro Tutor: Nelson Velloso
  • 6. LÍNGUA PORTUGUESA DIFICULDADES MAIORES RELACIONADAS ÀS QUESTÕES QUE ENVOLVEM CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA. DESEMPENHO MUITO SATISFATÓRIO EM QUESTÕES QUE ENVOLVEM INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS E IMAGENS.
  • 7. CIÊNCIAS HUMANAS Menor desempenho em: questões de geografia, que exigiam a espacialização de fenômenos sociais e econômicos, especialmente com associação de informações diferentes; Dificuldades com a leitura e interpretação de gráficos Conhecimentos superficiais de temas da atualidades
  • 8. MATEMÁTICA MAIORES DIFICULDADES EM: MATEMÁTICA FINANCEIRA (CÁLCULO DE JUROS SIMPLES E COMPOSTO) RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS (DIFICULDADES COM A LEITURA, INTERPRETAÇÃO E SELEÇÃO DE INFORMAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DE CÁLCULOS MATEMÁTICOS) CÁLCULO DE ÁREA E PERÍMETRO
  • 9. CIÊNCIAS DA NATUREZA Dificuldades: Física: Leis de Newton, leitura de gráficos, conversão de unidades e medidas e escala. Biologia: Leitura e interpretação de textos (questões envolvendo temas atuais, como ecologia e genética). Química: transformação e estrutura da matéria e reações químicas.
  • 10. PLANTÕES QUÍMICA – IDELI (QUARTA-FEIRA, das 14h às 15h40min) MATEMÁTICA – ELVIS (SEXTA-FEIRA, das 14h às 15h40min) FÍSICA – LEO (QUARTA-FEIRA, das 16h às 17h 40min)
  • 12. GRADE HORÁRIA (1ª SÉRIE) LINGUAGENS E CÓDIGOS: LÍNGUA PORTUGUESA (RITA) 3 AULAS PRODUÇÃO (CONRAD) 2 AULAS INGLÊS (MÔNICA) 2 AULAS ESPANHOL (SUSANA) 2 AULAS EDUCAÇÃO FÍSICA 2 AULAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA: FÍSICA (EDSON) 4 AULAS QUÍMICA (MAFÊ) 4 AULAS BIOLOGIA (DIÓGENES E CRIS) 4 AULAS MATEMÁTICA (ELVIS E MARIANA) 6 AULAS CIÊNCIAS HUMANAS HISTÓRIA (NELSON) 3 AULAS GEOGRAFIA (EDU) 3 AULAS FILOSOFIA E SOCIOLOGIA (VITORIA) 2 AULAS
  • 13. PROJETOS 1º TRIMESTRE (TERÇA, das 14h às 15h40min): TRABALHO DE CAMPO* (EDU) OFICINA DE TEXTOS (CONRAD) ROBÓTICA – TURMA 1 (EQUIPE ROB-EDUC) ROBÓTICA – TURMA 2 (EQUIPE ROB-EDUC) BIOLOGIA APLICADA (CRISTINA/DIÓGENES) MATEMÁTICA AVANÇADA (MAURÍCIO) FÍSICA APLICADA (EDSON) CALEIDOSCÓPIO (NELSON) * 01/03, 15/03, 29/03, 12/04, 26/04 e atividade de campo em 15/08)
  • 14. 2ª SÉRIE DISCIPLINAS DA 1ª SÉRIE + ARTES 41 AULAS SEMANAIS MANHÃ: 35 AULAS TARDE: 6 AULAS
  • 15. 3ª SÉRIE MANHÃ LINGUAGENS E CÓDIGOS: LÍNGUA PORTUGUESA 4 AULAS PRODUÇÃO 2 AULAS INGLÊS 2 AULAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA: FÍSICA 3 AULAS QUÍMICA 3 AULAS BIOLOGIA 3 AULAS MATEMÁTICA 6 AULAS CIÊNCIAS HUMANAS HISTÓRIA 3 AULAS GEOGRAFIA 2 AULAS FILOSOFIA E SOCIOLOGIA 2 AULAS
  • 16. AULAS DA TARDE EDUCAÇÃO FÍSICA (2 AULAS) REVISÃO (12 AULAS) EQUIPE EDUCON LITERATURA GRAMÁTICA E PRODUÇÃO FÍSICA QUÍMICA GEOGRAFIA ATUALIDADES HISTÓRIA BIOLOGIA
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30. PROCESSO DE AVALIAÇÃO 2 AVALIAÇÕES DISSERTATIVAS DE CADA DISCIPLINA: A primeira avaliação ocorre no início do 2o. mês do trimestre ou final do 1o. mês e a segunda acontece no final do trimestre. A segunda avaliação privilegia o conteúdo cobrado na 1a. avaliação, mais o conteúdo dado no restante do trimestre. 1 AVALIAÇÃO DE MÚLTIPLA ESCOLHA: Essa avaliação é o PROVÃO, que acontece aos finais de cada trimestre. Essa avaliação é composta por 10 ou 20 questões de cada disciplina ou frente.
  • 31. Processo de Avaliação PARCIAL + 2 X (TRIMESTRAL) + PROVÃO 4
  • 32. RECUPERAÇÃO CONTÍNUA E PARALELA O processo de recuperação ocorre no decorrer do trimestre, durante as aulas de cada disciplina (recuperação contínua). No final do trimestre, os alunos que não atingirem a média igual ou superior a 6,0 serão convocados para o processo de recuperação paralela, que acontece no período da tarde e/ou aos sábados. Esse processo é composto de aulas, atividades e avaliações. Alunos com média final 6,0 ou 6,5 são CONVIDADOS a participarem da recuperação paralela.
  • 33. Preparação para os Exames Vestibulares A preocupação com os exames seletivos inicia-se, de forma mais sistemática, desde o início do Ensino Médio. Os objetivos desta etapa da escolaridade, no entanto, não podem ser reduzidos, exclusivamente, à preparação para testes seletivos de instituições de ensino superior. São ações voltadas para a preparação para os exames seletivos: Provas e atividades com questões de múltipla escolha desde o início do Ensino Médio. Trabalho intenso com os conteúdos conceituais das diferentes disciplinas curriculares. Realização de simulados periódicos e elaboração de relatórios individuais de desempenho para que os alunos possam acompanhar as progressões de suas aprendizagens. Revisão intensiva no segundo semestre da 3a. Série do Ensino Médio, com utilização de material específico de cursos pré-vestibulares
  • 34. ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO TUTORIA: TRABALHO DESENVOLVIDO COM O PROFESSOR TONI (GEOGRAFIA). VISITA MONITORADA: USP E AS PROFISSÕES (CALENDÁRIO NÃO DEFINIDO) VISITA ÀS UNIVERSIDADES PARTICULARES ANHEMBI-MORUMBI (29/04) MEDICINA, VETERINÁRIA, GASTRONOMIA, HOTELARIA, ENFERMAGEM, FARMÁCIA, ADMINISTRAÇÃO, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, PUBLICIDADE E PROPAGANDA, AVIAÇÃO CIVIL, JORNALISMO, COMUNICAÇÃO. OUTRAS (CALENDÁRIO NÃO DEFINIDO) PALESTRAS A ESCOLHA PROFISSIONAL (TATIANA PERES) VISITAS ÀS FEIRAS DE ESTUDANTES FEIRA DA USP (CALENDÁRIO NÃO DEFINIDO) FEIRA DO GUIA DO ESTUDANTE : 26 a 28/08
  • 35. Rotina 2 horas diárias de estudos 1 hora diária de leitura (livros e periódicos)