استعمال الزمن بالوسط القروي

T

استعمال الزمن بالوسط القروي

‫مكناس‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫فاس‬ ‫جلهة‬ ‫اجلهوية‬ ‫األكادميية‬
‫بتازة‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املديرية‬
:‫املؤسسة‬....................................................................
:‫األستاذ‬......................................................................
‫السنة‬‫اسية‬‫ر‬‫الد‬...............................................................:
:‫القسم‬‫الثاني‬ + ‫األول‬
‫األستا‬)‫(ة‬ ‫ذ‬‫المدير‬‫المفتش‬
‫االثنين‬‫الثالثاء‬‫األربعاء‬‫الخميس‬‫الجمعة‬‫السبت‬
0088
08001
‫رياضيات‬03
‫تعبير‬03
‫إسالمية‬ ‫تربية‬54
‫فنية‬ ‫تربية‬03
‫رياضيات‬03
‫قراءة‬03
‫كتابة‬03
‫فنية‬ ‫تربية‬54
‫رياضيات‬03
‫تعبير‬03
‫قراءة‬031
Français302
‫أمازيغية‬54
‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13‫دقائق‬ )
08001
00028
‫رياضيات‬03
‫قراءة‬03
‫كتابة‬03
‫أمازيغية‬54
‫تعبير‬03
‫قراءة‬03
‫كتابة‬03
‫إسالمية‬ ‫تربية‬54
11:03
‫تعبير‬03
‫قراءة‬03
‫كتابة‬03
‫فنية‬ ‫تربية‬54
‫بدنية‬ ‫تربية‬03
00021
01088
‫بدنية‬ ‫تربية‬03‫رياضيات‬03
‫تعبير‬03
‫قراءة‬03
‫علمي‬ ‫نشاط‬03
‫رياضيات‬03
‫تعبير‬03
‫قراءة‬03
‫إسالمية‬ ‫تربية‬54
‫رياضيات‬03
‫تعبير‬03
‫قراءة‬03
‫كتابة‬03
‫فنية‬ ‫تربية‬14
10:44
‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13‫دقائق‬ )
01008
02001
‫رياضيات‬03
‫إسالمية‬ ‫تربية‬54
‫فنية‬ ‫تربية‬03(0)
Francais30(2)
‫أمازيغية‬03
‫رياضيات‬03
‫علمي‬ ‫نشاط‬54
‫فنية‬ ‫تربية‬03(0)
Francais30(2)
‫أمازيغية‬03
‫فنية‬ ‫تربية‬14
‫رياضيات‬03
‫تعبير‬03
‫قراءة‬03
‫أمازيغية‬03
‫الزمن‬ ‫استعمال‬
‫مكناس‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫فاس‬ ‫جلهة‬ ‫اجلهوية‬ ‫األكادميية‬
‫بتازة‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املديرية‬
:‫املؤسسة‬....................................................................
:‫األستاذ‬......................................................................
‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬...............................................................:
:‫القسم‬‫الثالث‬‫و‬‫الرابع‬
‫االثنين‬‫الثالثاء‬‫األربعاء‬‫الخميس‬‫الجمعة‬‫السبت‬
0088
08001
‫نشاط‬‫علمي‬45
‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45
‫صرف‬‫وتحويل‬45
‫نشاط‬‫علمي‬45
‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45
‫إمالء‬45
‫إمالء‬45
‫تربية‬‫إسالمية‬45
‫أمازيغية‬54
‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13)‫دقائق‬
08001
00028
‫ن‬‫شاط‬‫علمي‬45
‫قراءة‬45
‫تراكيب‬45
‫تربية‬‫إسالمية‬45
‫تطبيقات‬‫كتابية‬45
‫أمازيغية‬54
‫اجتماعيات‬30
‫تطبيقات‬‫كتابية‬(‫أو‬
‫إنشاء‬‫س‬3)54
‫تربية‬‫فنية‬30
‫أمازيغية‬30
11:03
‫بدنية‬ ‫تربية‬03
00021
01088
‫قراءة‬03
‫تعبير‬‫شفهي‬03
‫تربية‬‫اسالمية‬45
‫ت‬‫فنية‬03
‫تربية‬‫بدنية‬60‫قراءة‬30
‫صرف‬‫وتحويل‬45
‫أمازيغية‬30
‫ت‬‫فنية‬30
‫قراءة‬30
‫إنشاء‬30
‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45
‫اجتماعيات‬30
10:44
‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13‫دقائق‬ )
01008
02001
‫قراءة‬45
‫تراكيب‬45
‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45
‫قراءة‬30
‫شكل‬45
‫اجتماعيات‬30
‫أمازيغية‬30
‫تعبيركتابي‬45
‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45
‫نشاط‬‫علمي‬45
‫الزمن‬ ‫استعمال‬
‫مكناس‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫فاس‬ ‫جلهة‬ ‫اجلهوية‬ ‫األكادميية‬
‫بتازة‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املديرية‬
:‫املؤسسة‬....................................................................
:‫األستاذ‬......................................................................
‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬..............................................................:
:‫القسم‬‫الخامس‬‫و‬‫ا‬‫لسادس‬
‫االثنين‬‫الثالثاء‬‫األربعاء‬‫الخميس‬‫الجمعة‬‫السبت‬
0088
08001
‫نشاط‬‫علمي‬45
‫تراكيب‬54
‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45
‫شكل‬45
‫إنشاء‬45
‫تربية‬‫إسالمية‬45
‫نشاط‬‫علمي‬03
‫تطبيقات‬‫كتابي‬‫ة‬03
‫إمالء‬03
‫تربية‬‫إسالمية‬45
‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13‫دقائق‬ )
08001
00028
11:03
‫نشاط‬‫علمي‬45
‫تراكيب‬45
‫تربية‬‫إسالمية‬45
‫شكل‬45
‫إنشاء‬45
‫تربية‬‫إسالمية‬45
‫نشاط‬‫علمي‬03
‫تطبيقات‬‫كتابية‬03
‫إمالء‬03
‫تربية‬‫إسالمية‬45
‫تربية‬‫بدنية‬60
00021
01088
‫قراءة‬03
‫اجتماعيات‬30
‫ت‬‫فنية‬03
‫أمازيغية‬45
‫قراءة‬03
‫صرف‬‫وتحويل‬45
‫اجتماعيات‬30
‫ت‬‫فنية‬03
‫تربية‬‫بدنية‬60‫إنشاء‬30
‫تربية‬‫إسالمية‬45
‫اجتماعيات‬30
‫أم‬‫ا‬‫زيغية‬30
10:44
‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13‫دقائق‬ )
01008
02001
‫قراءة‬03
‫اجتماعيات‬30
‫ت‬‫فنية‬03
‫أمازيغية‬45
‫قراءة‬03
‫صرف‬‫وتحويل‬45
‫اجتماعيات‬30
‫ت‬‫فنية‬03
‫إنشاء‬03
‫تربية‬‫إسالمية‬45
‫اجتماعيات‬30
‫أمازيغية‬03
‫الزمن‬ ‫استعمال‬
 استعمال الزمن بالوسط القروي

Recomendados

Composition2Composition2
Composition2salimma
106 visualizações1 slide
Format self appraisaFormat self appraisa
Format self appraisaEldaw Ali Yousif
889 visualizações3 slides
المعرفهالمعرفه
المعرفهNoor Mohammed
241 visualizações1 slide

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados(20)

نموذج صياغة التوصيات العلميةنموذج صياغة التوصيات العلمية
نموذج صياغة التوصيات العلمية
مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب3.3K visualizações
Formulaire Prix Environnement fesFormulaire Prix Environnement fes
Formulaire Prix Environnement fes
mzeghari146 visualizações
نشاط مناهج البحثنشاط مناهج البحث
نشاط مناهج البحث
دكتور حاتم مرسى356 visualizações
Hr policyHr policy
Hr policy
Mohamed Hegaz2.9K visualizações
نموذج للجدول الدراسينموذج للجدول الدراسي
نموذج للجدول الدراسي
م م أولاد سيدي عبد النبي737 visualizações
44474447
4447
kotob arabia156 visualizações
رزنامة مرافقة-الأستاذ-المتربصرزنامة مرافقة-الأستاذ-المتربص
رزنامة مرافقة-الأستاذ-المتربص
Mr Bounab Samir1.8K visualizações
المسابقة الأسريةالمسابقة الأسرية
المسابقة الأسرية
على لبيب562 visualizações
التسيير الماليالتسيير المالي
التسيير المالي
OURAHOU Mohamed19.3K visualizações
مكونات الحاسبمكونات الحاسب
مكونات الحاسب
suhaedu576 visualizações
المعين في الادارة التربوية طبعة مزيدة و منقحة (1)المعين في الادارة التربوية طبعة مزيدة و منقحة (1)
المعين في الادارة التربوية طبعة مزيدة و منقحة (1)
م م أولاد سيدي عبد النبي120.9K visualizações
مخطط 2016 2020مخطط 2016 2020
مخطط 2016 2020
Omar Aloulou75 visualizações
استمارة انتفاع بالعفواستمارة انتفاع بالعفو
استمارة انتفاع بالعفو
Ennahdha10.8K visualizações
ورقة أشارك العالم 02ورقة أشارك العالم 02
ورقة أشارك العالم 02
نوافذ حاسوبية12 visualizações
تقويم أداء-موظف-للتقطيعتقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
Eldaw Ali Yousif5.7K visualizações
59795979
5979
kotob arabia135 visualizações

Destaque

Wissh GraphicsWissh Graphics
Wissh GraphicsCurt Wussow
105 visualizações5 slides
04 112204 1122
04 1122Kimberly Essler
2.2K visualizações1 slide
UMN_FactSheet_Release 0715UMN_FactSheet_Release 0715
UMN_FactSheet_Release 0715Julianne Rantala
69 visualizações1 slide
Impacto De Las ticsImpacto De Las tics
Impacto De Las ticsvivian
223 visualizações8 slides

Destaque(14)

Wissh GraphicsWissh Graphics
Wissh Graphics
Curt Wussow105 visualizações
04 112204 1122
04 1122
Kimberly Essler2.2K visualizações
UMN_FactSheet_Release 0715UMN_FactSheet_Release 0715
UMN_FactSheet_Release 0715
Julianne Rantala69 visualizações
Data Wars: The Bloody Enterprise strikes backData Wars: The Bloody Enterprise strikes back
Data Wars: The Bloody Enterprise strikes back
Victor_Cr483 visualizações
Impacto De Las ticsImpacto De Las tics
Impacto De Las tics
vivian223 visualizações
Proyecto de gradoProyecto de grado
Proyecto de grado
ANGELICA BEATRIZ IBARRA PEÑARANDA100 visualizações
Mobile Horizons Istanbul 2013 - Deniz GüvenMobile Horizons Istanbul 2013 - Deniz Güven
Mobile Horizons Istanbul 2013 - Deniz Güven
Mobile Horizons2K visualizações
Mobile Tower Radiations & its effectsMobile Tower Radiations & its effects
Mobile Tower Radiations & its effects
Nishu Vora23.8K visualizações
Masöz Rüya İstanbulMasöz Rüya İstanbul
Masöz Rüya İstanbul
Ayşe Mutlu2.2K visualizações

Similar a استعمال الزمن بالوسط القروي

Similar a استعمال الزمن بالوسط القروي (20)

ورقة اتحكم بحاسوبي 02ورقة اتحكم بحاسوبي 02
ورقة اتحكم بحاسوبي 02
نوافذ حاسوبية7 visualizações
البعث الشيعي في سوريةالبعث الشيعي في سورية
البعث الشيعي في سورية
ShamKarama2K visualizações
دليل الأستاذ-المرافقدليل الأستاذ-المرافق
دليل الأستاذ-المرافق
Mr Bounab Samir5.8K visualizações
Exams ei 2015Exams ei 2015
Exams ei 2015
Chennoufi Med221 visualizações
علامه تجاريهعلامه تجاريه
علامه تجاريه
acc269 visualizações
Depp arDepp ar
Depp ar
Assoib Rachid595 visualizações
Breaking the barriers_to_youth_inclusion_araBreaking the barriers_to_youth_inclusion_ara
Breaking the barriers_to_youth_inclusion_ara
Jamaity1.4K visualizações
Np ar vr.pdf1Np ar vr.pdf1
Np ar vr.pdf1
hyazzi901.8K visualizações
صفوة الزبد في_الفقه_الشافعيصفوة الزبد في_الفقه_الشافعي
صفوة الزبد في_الفقه_الشافعي
Khaled Alotaibi291 visualizações
صفوة الزبد في_الفقه_الشافعيصفوة الزبد في_الفقه_الشافعي
صفوة الزبد في_الفقه_الشافعي
Khaled Alotaibi410 visualizações
صفحات من المجد الخالدصفحات من المجد الخالد
صفحات من المجد الخالد
Amin-sheikho.com 683 visualizações
Engagement recrutcontrat161102Engagement recrutcontrat161102
Engagement recrutcontrat161102
Houssam L26 visualizações
2015التقرير التحليلي2015التقرير التحليلي
2015التقرير التحليلي
med Alilou1.9K visualizações
39693969
3969
kotob arabia187 visualizações

Mais de TEFO1

Corr sc 18Corr sc 18
Corr sc 18TEFO1
196 visualizações2 slides
Sc 18Sc 18
Sc 18TEFO1
149 visualizações5 slides
Corr m 18Corr m 18
Corr m 18TEFO1
111 visualizações3 slides
M 18M 18
M 18TEFO1
81 visualizações4 slides
Corr fr 18Corr fr 18
Corr fr 18TEFO1
84 visualizações8 slides
Fr 18Fr 18
Fr 18TEFO1
203 visualizações14 slides

Mais de TEFO1(20)

Corr sc 18Corr sc 18
Corr sc 18
TEFO1196 visualizações
Sc 18Sc 18
Sc 18
TEFO1149 visualizações
Corr m 18Corr m 18
Corr m 18
TEFO1111 visualizações
M 18M 18
M 18
TEFO181 visualizações
Corr fr 18Corr fr 18
Corr fr 18
TEFO184 visualizações
Fr 18Fr 18
Fr 18
TEFO1203 visualizações
Corr ar 18Corr ar 18
Corr ar 18
TEFO199 visualizações
Ar 18Ar 18
Ar 18
TEFO1111 visualizações
Sc 17Sc 17
Sc 17
TEFO168 visualizações
M 17M 17
M 17
TEFO147 visualizações
Fr 17Fr 17
Fr 17
TEFO182 visualizações
Ar 17Ar 17
Ar 17
TEFO174 visualizações
Sc 16Sc 16
Sc 16
TEFO174 visualizações
M 16M 16
M 16
TEFO149 visualizações
Fr 16Fr 16
Fr 16
TEFO190 visualizações
Corr 16Corr 16
Corr 16
TEFO144 visualizações
Ar 16Ar 16
Ar 16
TEFO168 visualizações
Fadae m 2Fadae m 2
Fadae m 2
TEFO165 visualizações
Kitabi ar-2Kitabi ar-2
Kitabi ar-2
TEFO193 visualizações
Al moufid-as 2Al moufid-as 2
Al moufid-as 2
TEFO1107 visualizações

استعمال الزمن بالوسط القروي

  • 1. ‫مكناس‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫فاس‬ ‫جلهة‬ ‫اجلهوية‬ ‫األكادميية‬ ‫بتازة‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املديرية‬ :‫املؤسسة‬.................................................................... :‫األستاذ‬...................................................................... ‫السنة‬‫اسية‬‫ر‬‫الد‬...............................................................: :‫القسم‬‫الثاني‬ + ‫األول‬ ‫األستا‬)‫(ة‬ ‫ذ‬‫المدير‬‫المفتش‬ ‫االثنين‬‫الثالثاء‬‫األربعاء‬‫الخميس‬‫الجمعة‬‫السبت‬ 0088 08001 ‫رياضيات‬03 ‫تعبير‬03 ‫إسالمية‬ ‫تربية‬54 ‫فنية‬ ‫تربية‬03 ‫رياضيات‬03 ‫قراءة‬03 ‫كتابة‬03 ‫فنية‬ ‫تربية‬54 ‫رياضيات‬03 ‫تعبير‬03 ‫قراءة‬031 Français302 ‫أمازيغية‬54 ‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13‫دقائق‬ ) 08001 00028 ‫رياضيات‬03 ‫قراءة‬03 ‫كتابة‬03 ‫أمازيغية‬54 ‫تعبير‬03 ‫قراءة‬03 ‫كتابة‬03 ‫إسالمية‬ ‫تربية‬54 11:03 ‫تعبير‬03 ‫قراءة‬03 ‫كتابة‬03 ‫فنية‬ ‫تربية‬54 ‫بدنية‬ ‫تربية‬03 00021 01088 ‫بدنية‬ ‫تربية‬03‫رياضيات‬03 ‫تعبير‬03 ‫قراءة‬03 ‫علمي‬ ‫نشاط‬03 ‫رياضيات‬03 ‫تعبير‬03 ‫قراءة‬03 ‫إسالمية‬ ‫تربية‬54 ‫رياضيات‬03 ‫تعبير‬03 ‫قراءة‬03 ‫كتابة‬03 ‫فنية‬ ‫تربية‬14 10:44 ‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13‫دقائق‬ ) 01008 02001 ‫رياضيات‬03 ‫إسالمية‬ ‫تربية‬54 ‫فنية‬ ‫تربية‬03(0) Francais30(2) ‫أمازيغية‬03 ‫رياضيات‬03 ‫علمي‬ ‫نشاط‬54 ‫فنية‬ ‫تربية‬03(0) Francais30(2) ‫أمازيغية‬03 ‫فنية‬ ‫تربية‬14 ‫رياضيات‬03 ‫تعبير‬03 ‫قراءة‬03 ‫أمازيغية‬03 ‫الزمن‬ ‫استعمال‬
  • 2. ‫مكناس‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫فاس‬ ‫جلهة‬ ‫اجلهوية‬ ‫األكادميية‬ ‫بتازة‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املديرية‬ :‫املؤسسة‬.................................................................... :‫األستاذ‬...................................................................... ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬...............................................................: :‫القسم‬‫الثالث‬‫و‬‫الرابع‬ ‫االثنين‬‫الثالثاء‬‫األربعاء‬‫الخميس‬‫الجمعة‬‫السبت‬ 0088 08001 ‫نشاط‬‫علمي‬45 ‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45 ‫صرف‬‫وتحويل‬45 ‫نشاط‬‫علمي‬45 ‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45 ‫إمالء‬45 ‫إمالء‬45 ‫تربية‬‫إسالمية‬45 ‫أمازيغية‬54 ‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13)‫دقائق‬ 08001 00028 ‫ن‬‫شاط‬‫علمي‬45 ‫قراءة‬45 ‫تراكيب‬45 ‫تربية‬‫إسالمية‬45 ‫تطبيقات‬‫كتابية‬45 ‫أمازيغية‬54 ‫اجتماعيات‬30 ‫تطبيقات‬‫كتابية‬(‫أو‬ ‫إنشاء‬‫س‬3)54 ‫تربية‬‫فنية‬30 ‫أمازيغية‬30 11:03 ‫بدنية‬ ‫تربية‬03 00021 01088 ‫قراءة‬03 ‫تعبير‬‫شفهي‬03 ‫تربية‬‫اسالمية‬45 ‫ت‬‫فنية‬03 ‫تربية‬‫بدنية‬60‫قراءة‬30 ‫صرف‬‫وتحويل‬45 ‫أمازيغية‬30 ‫ت‬‫فنية‬30 ‫قراءة‬30 ‫إنشاء‬30 ‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45 ‫اجتماعيات‬30 10:44 ‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13‫دقائق‬ ) 01008 02001 ‫قراءة‬45 ‫تراكيب‬45 ‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45 ‫قراءة‬30 ‫شكل‬45 ‫اجتماعيات‬30 ‫أمازيغية‬30 ‫تعبيركتابي‬45 ‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45 ‫نشاط‬‫علمي‬45 ‫الزمن‬ ‫استعمال‬
  • 3. ‫مكناس‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫فاس‬ ‫جلهة‬ ‫اجلهوية‬ ‫األكادميية‬ ‫بتازة‬ ‫اإلقليمية‬ ‫املديرية‬ :‫املؤسسة‬.................................................................... :‫األستاذ‬...................................................................... ‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫السنة‬..............................................................: :‫القسم‬‫الخامس‬‫و‬‫ا‬‫لسادس‬ ‫االثنين‬‫الثالثاء‬‫األربعاء‬‫الخميس‬‫الجمعة‬‫السبت‬ 0088 08001 ‫نشاط‬‫علمي‬45 ‫تراكيب‬54 ‫تربية‬‫إ‬‫سالمية‬45 ‫شكل‬45 ‫إنشاء‬45 ‫تربية‬‫إسالمية‬45 ‫نشاط‬‫علمي‬03 ‫تطبيقات‬‫كتابي‬‫ة‬03 ‫إمالء‬03 ‫تربية‬‫إسالمية‬45 ‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13‫دقائق‬ ) 08001 00028 11:03 ‫نشاط‬‫علمي‬45 ‫تراكيب‬45 ‫تربية‬‫إسالمية‬45 ‫شكل‬45 ‫إنشاء‬45 ‫تربية‬‫إسالمية‬45 ‫نشاط‬‫علمي‬03 ‫تطبيقات‬‫كتابية‬03 ‫إمالء‬03 ‫تربية‬‫إسالمية‬45 ‫تربية‬‫بدنية‬60 00021 01088 ‫قراءة‬03 ‫اجتماعيات‬30 ‫ت‬‫فنية‬03 ‫أمازيغية‬45 ‫قراءة‬03 ‫صرف‬‫وتحويل‬45 ‫اجتماعيات‬30 ‫ت‬‫فنية‬03 ‫تربية‬‫بدنية‬60‫إنشاء‬30 ‫تربية‬‫إسالمية‬45 ‫اجتماعيات‬30 ‫أم‬‫ا‬‫زيغية‬30 10:44 ‫استــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراحة‬(13‫دقائق‬ ) 01008 02001 ‫قراءة‬03 ‫اجتماعيات‬30 ‫ت‬‫فنية‬03 ‫أمازيغية‬45 ‫قراءة‬03 ‫صرف‬‫وتحويل‬45 ‫اجتماعيات‬30 ‫ت‬‫فنية‬03 ‫إنشاء‬03 ‫تربية‬‫إسالمية‬45 ‫اجتماعيات‬30 ‫أمازيغية‬03 ‫الزمن‬ ‫استعمال‬