Přednáška na TEDxPrague 20.11.2010 v části ReKreace – Znovu(s)tvoření

1. UČIT (SE),
UČIT (SE),
UČIT (SE)
ROMAN NERUDA
ÚSTAV INFORMATIKY AV ČR PRAHA, v.v.i.
ANEB O VÝZNAMU STROJOVÉHO UČENÍ A ADAPTABILITY
V UMĚLÉ INTELIGENCI, INFORMATICE A ŽIVOTĚ VŮBEC

2. Umělá inteligence je rekreace

3. Učení s učitelem

4. Učení bez učitele

5. Učení posilováním

6. Minimalizovat chybu největším spádem

7. Robot v malém bludišti

8. Robot v neznámém bludišti

9. Roboti se učí uklízet (a nejde jim to)

10. Roboti se naučili uklízet

11. Jakou metodu UI vybrat?

12. A jaké parametry zvolit?

13. Věta: Není oběda zadarmo.

14. Evoluční algoritmy

15. Robustní populační prohledávání

16. Zítra bude UI všude

17. METAUČIT (SE),
METAUČIT (SE),
METAUČIT (SE)
ROMAN NERUDA, roman.neruda@gmail.com
ÚSTAV INFORMATIKY AV ČR PRAHA, v.v.i.
ANEB SVĚT JE SLOŽITÝ, ŽIVOT JE TĚŽKÝ
A NIKDO VÁM NEDÁ OBĚD ZADARMO