Proalfa 6

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Proalfa 6

  1. 1. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICASIMULADOALUNO (A): __________________________________PROFESSORA: _______________________________QUESTÃO 1: Faça um X no quadrinho das letras R, E, D.B F PR E DP A QP U CFaça as questões com atenção e calma.É uma avaliação que vai mostrar o quevocê já sabe e o que precisa aprender.
  2. 2. QUESTÃO 2: Deu a louca no computador na hora dedigitar.Leia e observe:Agora reescreva a cantiga separando ou juntando aspalavras, quando necessário:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________QUESTÃO 3: Marque com um X a mensagem em queaparecem somente letras e números:SE EU FOSSE UM PEIXINHOSe eu fosseum peixinhoE soubesse nadarEu tira va a AninhaDo fundodo marOrigem PopularAVISOMANTENHAA PORTAFECHADAEMERGÊNCIALIGUE193ESTE NÚMEROSALVA VIDAS
  3. 3. QUESTÃO 4: Circule a palavra escrita três vezes deforma diferente.QUESTÃO 5: Circule o número que representa quantassílabas possui o nome de cada desenho.1 - 2 - 3 – 4 1 - 2 - 3 – 4 1 - 2 - 3 – 4 1 - 2 - 3 - 4QUESTÃO 6: Marque com um x o desenho cujo nomecomeça com uma sílaba diferente.QUESTÃO 7: Risque o quadrinho que mostra quantas vezes apalavra DOCE aparece no texto:25810QUESTÃO 8: Circule a palavra correspondente ao desenho,em cada quadro.Topete Tomate TomadaBerço Braço BarcoPalhaço Palhoça PalitoPresunto Presente Presépiobebida QUADRObebida guardanapoPEQUENIQUE moleque BEBIDA bordadopé-de-moleque“O doce perguntou pro doceQual é o doce mais doce.O doce respondeu pro doceQue o doce mais doceÉ o doce da batata doce.”
  4. 4. Leia o texto e responda as questões 9, 10 e 11.ELEFANTEO elefante é o maior mamífero terrestre do mundo.É também um dos que vive mais tempo: de cem acento e vinte anos.Além do seu tamanho, outra característica quechama a atenção no elefante é a tromba. As pessoascostumam pensar que o elefante bebe água pelatromba, mas, isso não é verdade. Ela é o nariz doelefante e funciona como uma espécie de canudo. Elepuxa a água e esguincha-a dentro da boca para beberou nas costas para se refrescar.QUESTÃO 09: O elefante bebe água pela:BocaLínguaNarizTrombaQUESTÃO 10: O texto fala sobre:A alimentação do elefante.A tromba do elefante.As características do elefante.Onde o elefante vive.QUESTÃO 11: Na frase “Ela é o nariz do elefante” a palavragrifada se refere a que?À boca do elefante.À tromba do elefante.Ao focinho do elefante.Às narinas do elefante.
  5. 5. Leia o texto a seguir:Rosinha no Sítio da VovóRosinha morava na cidade e só havia ido ao sítioda Vovó Maria quando era bem pequena. Nas férias, afamília foi visitar a vovó no campo.__ Que bom que vocês vieram! Exclama a avósuper feliz, finalmente vou mostrar a vocês minhapremiada coleção de aves.A menina, que não convivia com aquele tipo deseres, ficou maravilhada, encantada e. . . Pensativa(mas que galinhas mais esquisitas!). De repente,passeando pelos arredores do sítio, ela viu um pavãomajestoso abrindo a cauda. Voltou “voando” para casae, toda alegre avisou:__Vovó, vovó, uma de suas galinhas está “dandoflor!”.QUESTÃO 12: Marque o quadrinho que fala o motivoque originou a história:A distância da cidade até o sítio.A vovó vive sozinha.A visita da família ao sítio da vovó.As galinhas que davam flor.Leia o texto com atenção e responda as questões 13 e 14.QUESTÃO 13: A expressão “XIII! ESQUECI!” mostra que oaluno deixou de usar:A escova de dente.O creme dental.O fio dental.O sabonete.QUESTÃO 14: A expressão “logo depois de encher apança” é utilizada:Ao escrever para uma autoridade.Ao ser entrevistado pêra um emprego.Em conversa com o diretor da escola.Na conversa em família e entre amigos.
  6. 6. Leia o texto abaixo e responda.QUESTÃO 15: A estrelinha voltou a brilhar quando:Viu a Mônica plantando uma flor.Viu a Mônica com a pá no chão.Viu as árvores cortadas.Viu o rio poluído.QUESTÃO 16: Este texto é:Uma história em quadrinhos.Uma receita.Um bilhete.Um conto.QUESTÃO 17: Ajude Dona Anita a organizar sua agendatelefônica em ordem alfabética, marcando a resposta certa:Artur – Fabiana – Henrique – Júlia – MarianaArtur – Henrique – Fabiana – Júlia – MarianaArtur – Fabiana – Júlia – Mariana – HenriqueJúlia - Artur – Fabiana – Henrique – MarianaFabiana Mariana Júlia Artur Henrique
  7. 7. QUESTÃO 18: Leia o texto com atenção e responda apergunta abaixo:Marque com um X o que fala que aconteceu com agalinha:A galinha e o galo começaram a gritar cada vezmais alto.A galinha e o galo brigaram a tarde inteira.A galinha ficou perdida no bosque e não conseguiuvoltar para casa.A galinha não conseguiu engolir e ficou entaladacom a amêndoa na garganta.A morte da galinha nanicaIrmãos GrimmEra uma vez galinha nanica que foi a um bosquede amendoeiras com o galo nanico e os doiscombinaram que cada um que encontrasse umaamêndoa a dividiria com o outro.Numa manhã, aconteceu que a galinha encontrouuma amêndoa, mas nada disse ao galo, pois tinha aintenção de comer a amêndoa sozinha. A amêndoa,porém, era tão grande que. . .QUESTÃO 19: Leia o texto abaixo e responda.A RAPOSA E AS UVASNuma tarde de sol, uma raposa passou por baixo de umaparreira carregadas de lindas uvas. Ficou logo com muitavontade de apanhar as uvas para comer.Deu muitos saltos, tentou subir na parreira, mas nãoconseguiu.Depois de muito tentar foi-se embora, dizendo:__Eu nem estou ligando para as uvas. Elas estão verdesmesmo. . .Fábulas de EsopoA frase no texto, que expressa a opinião da raposa é:“Uma raposa passou por baixo de uma parreira”.“Ficou logo com vontade de apanhar as uvas”.“Tentou subir na parreira, mas não conseguiu”.“Eu não estou nem ligando para as uvas. Elas estãoverdes mesmo”.
  8. 8. QUESTÃO 20: Leia com atenção o texto abaixo:A FORMIGA E A POMBAUma formiga sedenta veio à margem do rio para beberágua.Para alcançá-la, devia descer por uma folha de grama.Quando assim fazia, escorregou e caiu dentro da correnteza.Uma pomba, pousada numa árvore próxima, viu a formigaem perigo.Rapidamente, arrancou uma folha da árvore e deixou-acair no rio, perto da formiga, que pode subir nela e flutuar atéa margem.Logo que alcançou a terra, a formiga viu um caçador depássaros, que se escondia atrás de uma árvore, com umarede nas mãos.Vendo que a pomba corria perigo, correu até o caçador emordeu-lhe o calcanhar. A dor fez o caçador largar a rede ea pomba fugiu para um ramo mais alto.De lá, arrulhou para a formiga.__Obrigada, querida amiga.“Uma boa ação se paga com outra.”Que argumentos a formiga utilizou para salvar a pomba?Escorregou e caiu na correnteza.Arrancou uma folha da árvore e deixou cair no chão.Mordeu o calcanhar do caçador.Fugiu para um ramo mais alto.QUESTÃO 21: Leia a tirinha com atenção e responda:QUESTÃO 22: O que o desenho da lâmpada no 2º quadrinhoquer dizer?Um desejo.Uma idéia.Um sonho.Um susto.
  9. 9. QUESTÃO 23: Escreva a palavra que a professora ditar:________________________________QUESTÃO 24: Agora ouça com atenção a frase que aprofessora irá ditar e escreva-a como souber:

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