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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
SIMULADO
ALUNO (A): __________________________________
PROFESSORA: _______________________________
QUESTÃO 1: Faça um X no quadrinho das letras R, E, D.
B F P
R E D
P A Q
P U C
Faça as questões com atenção e calma.
É uma avaliação que vai mostrar o que
você já sabe e o que precisa aprender.
QUESTÃO 2: Deu a louca no computador na hora de
digitar.
Leia e observe:
Agora reescreva a cantiga separando ou juntando as
palavras, quando necessário:
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
QUESTÃO 3: Marque com um X a mensagem em que
aparecem somente letras e números:
SE EU FOSSE UM PEIXINHO
Se eu fosseum peixinho
E soubesse nadar
Eu tira va a Aninha
Do fundodo mar
Origem Popular
AVISO
MANTENHA
A PORTA
FECHADA
EMERGÊNCIA
LIGUE
193
ESTE NÚMERO
SALVA VIDAS
QUESTÃO 4: Circule a palavra escrita três vezes de
forma diferente.
QUESTÃO 5: Circule o número que representa quantas
sílabas possui o nome de cada desenho.
1 - 2 - 3 – 4 1 - 2 - 3 – 4 1 - 2 - 3 – 4 1 - 2 - 3 - 4
QUESTÃO 6: Marque com um x o desenho cujo nome
começa com uma sílaba diferente.
QUESTÃO 7: Risque o quadrinho que mostra quantas vezes a
palavra DOCE aparece no texto:
2
5
8
10
QUESTÃO 8: Circule a palavra correspondente ao desenho,
em cada quadro.
Topete Tomate Tomada
Berço Braço Barco
Palhaço Palhoça Palito
Presunto Presente Presépio
bebida QUADRO
bebida guardanapo
PEQUENIQUE moleque BEBIDA bordado
pé-de-moleque
“O doce perguntou pro doce
Qual é o doce mais doce.
O doce respondeu pro doce
Que o doce mais doce
É o doce da batata doce.”
Leia o texto e responda as questões 9, 10 e 11.
ELEFANTE
O elefante é o maior mamífero terrestre do mundo.
É também um dos que vive mais tempo: de cem a
cento e vinte anos.
Além do seu tamanho, outra característica que
chama a atenção no elefante é a tromba. As pessoas
costumam pensar que o elefante bebe água pela
tromba, mas, isso não é verdade. Ela é o nariz do
elefante e funciona como uma espécie de canudo. Ele
puxa a água e esguincha-a dentro da boca para beber
ou nas costas para se refrescar.
QUESTÃO 09: O elefante bebe água pela:
Boca
Língua
Nariz
Tromba
QUESTÃO 10: O texto fala sobre:
A alimentação do elefante.
A tromba do elefante.
As características do elefante.
Onde o elefante vive.
QUESTÃO 11: Na frase “Ela é o nariz do elefante” a palavra
grifada se refere a que?
À boca do elefante.
À tromba do elefante.
Ao focinho do elefante.
Às narinas do elefante.
Leia o texto a seguir:
Rosinha no Sítio da Vovó
Rosinha morava na cidade e só havia ido ao sítio
da Vovó Maria quando era bem pequena. Nas férias, a
família foi visitar a vovó no campo.
__ Que bom que vocês vieram! Exclama a avó
super feliz, finalmente vou mostrar a vocês minha
premiada coleção de aves.
A menina, que não convivia com aquele tipo de
seres, ficou maravilhada, encantada e. . . Pensativa
(mas que galinhas mais esquisitas!). De repente,
passeando pelos arredores do sítio, ela viu um pavão
majestoso abrindo a cauda. Voltou “voando” para casa
e, toda alegre avisou:
__Vovó, vovó, uma de suas galinhas está “dando
flor!”.
QUESTÃO 12: Marque o quadrinho que fala o motivo
que originou a história:
A distância da cidade até o sítio.
A vovó vive sozinha.
A visita da família ao sítio da vovó.
As galinhas que davam flor.
Leia o texto com atenção e responda as questões 13 e 14.
QUESTÃO 13: A expressão “XIII! ESQUECI!” mostra que o
aluno deixou de usar:
A escova de dente.
O creme dental.
O fio dental.
O sabonete.
QUESTÃO 14: A expressão “logo depois de encher a
pança” é utilizada:
Ao escrever para uma autoridade.
Ao ser entrevistado pêra um emprego.
Em conversa com o diretor da escola.
Na conversa em família e entre amigos.
Leia o texto abaixo e responda.
QUESTÃO 15: A estrelinha voltou a brilhar quando:
Viu a Mônica plantando uma flor.
Viu a Mônica com a pá no chão.
Viu as árvores cortadas.
Viu o rio poluído.
QUESTÃO 16: Este texto é:
Uma história em quadrinhos.
Uma receita.
Um bilhete.
Um conto.
QUESTÃO 17: Ajude Dona Anita a organizar sua agenda
telefônica em ordem alfabética, marcando a resposta certa:
Artur – Fabiana – Henrique – Júlia – Mariana
Artur – Henrique – Fabiana – Júlia – Mariana
Artur – Fabiana – Júlia – Mariana – Henrique
Júlia - Artur – Fabiana – Henrique – Mariana
Fabiana Mariana Júlia Artur Henrique
QUESTÃO 18: Leia o texto com atenção e responda a
pergunta abaixo:
Marque com um X o que fala que aconteceu com a
galinha:
A galinha e o galo começaram a gritar cada vez
mais alto.
A galinha e o galo brigaram a tarde inteira.
A galinha ficou perdida no bosque e não conseguiu
voltar para casa.
A galinha não conseguiu engolir e ficou entalada
com a amêndoa na garganta.
A morte da galinha nanica
Irmãos Grimm
Era uma vez galinha nanica que foi a um bosque
de amendoeiras com o galo nanico e os dois
combinaram que cada um que encontrasse uma
amêndoa a dividiria com o outro.
Numa manhã, aconteceu que a galinha encontrou
uma amêndoa, mas nada disse ao galo, pois tinha a
intenção de comer a amêndoa sozinha. A amêndoa,
porém, era tão grande que. . .
QUESTÃO 19: Leia o texto abaixo e responda.
A RAPOSA E AS UVAS
Numa tarde de sol, uma raposa passou por baixo de uma
parreira carregadas de lindas uvas. Ficou logo com muita
vontade de apanhar as uvas para comer.
Deu muitos saltos, tentou subir na parreira, mas não
conseguiu.
Depois de muito tentar foi-se embora, dizendo:
__Eu nem estou ligando para as uvas. Elas estão verdes
mesmo. . .
Fábulas de Esopo
A frase no texto, que expressa a opinião da raposa é:
“Uma raposa passou por baixo de uma parreira”.
“Ficou logo com vontade de apanhar as uvas”.
“Tentou subir na parreira, mas não conseguiu”.
“Eu não estou nem ligando para as uvas. Elas estão
verdes mesmo”.
QUESTÃO 20: Leia com atenção o texto abaixo:
A FORMIGA E A POMBA
Uma formiga sedenta veio à margem do rio para beber
água.
Para alcançá-la, devia descer por uma folha de grama.
Quando assim fazia, escorregou e caiu dentro da correnteza.
Uma pomba, pousada numa árvore próxima, viu a formiga
em perigo.
Rapidamente, arrancou uma folha da árvore e deixou-a
cair no rio, perto da formiga, que pode subir nela e flutuar até
a margem.
Logo que alcançou a terra, a formiga viu um caçador de
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rede nas mãos.
Vendo que a pomba corria perigo, correu até o caçador e
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De lá, arrulhou para a formiga.
__Obrigada, querida amiga.
“Uma boa ação se paga com outra.”
Que argumentos a formiga utilizou para salvar a pomba?
Escorregou e caiu na correnteza.
Arrancou uma folha da árvore e deixou cair no chão.
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QUESTÃO 21: Leia a tirinha com atenção e responda:
QUESTÃO 22: O que o desenho da lâmpada no 2º quadrinho
quer dizer?
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Uma idéia.
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QUESTÃO 23: Escreva a palavra que a professora ditar:
________________________________
QUESTÃO 24: Agora ouça com atenção a frase que a
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Proalfa 6

  • 1. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA SIMULADO ALUNO (A): __________________________________ PROFESSORA: _______________________________ QUESTÃO 1: Faça um X no quadrinho das letras R, E, D. B F P R E D P A Q P U C Faça as questões com atenção e calma. É uma avaliação que vai mostrar o que você já sabe e o que precisa aprender.
  • 2. QUESTÃO 2: Deu a louca no computador na hora de digitar. Leia e observe: Agora reescreva a cantiga separando ou juntando as palavras, quando necessário: _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ QUESTÃO 3: Marque com um X a mensagem em que aparecem somente letras e números: SE EU FOSSE UM PEIXINHO Se eu fosseum peixinho E soubesse nadar Eu tira va a Aninha Do fundodo mar Origem Popular AVISO MANTENHA A PORTA FECHADA EMERGÊNCIA LIGUE 193 ESTE NÚMERO SALVA VIDAS
  • 3. QUESTÃO 4: Circule a palavra escrita três vezes de forma diferente. QUESTÃO 5: Circule o número que representa quantas sílabas possui o nome de cada desenho. 1 - 2 - 3 – 4 1 - 2 - 3 – 4 1 - 2 - 3 – 4 1 - 2 - 3 - 4 QUESTÃO 6: Marque com um x o desenho cujo nome começa com uma sílaba diferente. QUESTÃO 7: Risque o quadrinho que mostra quantas vezes a palavra DOCE aparece no texto: 2 5 8 10 QUESTÃO 8: Circule a palavra correspondente ao desenho, em cada quadro. Topete Tomate Tomada Berço Braço Barco Palhaço Palhoça Palito Presunto Presente Presépio bebida QUADRO bebida guardanapo PEQUENIQUE moleque BEBIDA bordado pé-de-moleque “O doce perguntou pro doce Qual é o doce mais doce. O doce respondeu pro doce Que o doce mais doce É o doce da batata doce.”
  • 4. Leia o texto e responda as questões 9, 10 e 11. ELEFANTE O elefante é o maior mamífero terrestre do mundo. É também um dos que vive mais tempo: de cem a cento e vinte anos. Além do seu tamanho, outra característica que chama a atenção no elefante é a tromba. As pessoas costumam pensar que o elefante bebe água pela tromba, mas, isso não é verdade. Ela é o nariz do elefante e funciona como uma espécie de canudo. Ele puxa a água e esguincha-a dentro da boca para beber ou nas costas para se refrescar. QUESTÃO 09: O elefante bebe água pela: Boca Língua Nariz Tromba QUESTÃO 10: O texto fala sobre: A alimentação do elefante. A tromba do elefante. As características do elefante. Onde o elefante vive. QUESTÃO 11: Na frase “Ela é o nariz do elefante” a palavra grifada se refere a que? À boca do elefante. À tromba do elefante. Ao focinho do elefante. Às narinas do elefante.
  • 5. Leia o texto a seguir: Rosinha no Sítio da Vovó Rosinha morava na cidade e só havia ido ao sítio da Vovó Maria quando era bem pequena. Nas férias, a família foi visitar a vovó no campo. __ Que bom que vocês vieram! Exclama a avó super feliz, finalmente vou mostrar a vocês minha premiada coleção de aves. A menina, que não convivia com aquele tipo de seres, ficou maravilhada, encantada e. . . Pensativa (mas que galinhas mais esquisitas!). De repente, passeando pelos arredores do sítio, ela viu um pavão majestoso abrindo a cauda. Voltou “voando” para casa e, toda alegre avisou: __Vovó, vovó, uma de suas galinhas está “dando flor!”. QUESTÃO 12: Marque o quadrinho que fala o motivo que originou a história: A distância da cidade até o sítio. A vovó vive sozinha. A visita da família ao sítio da vovó. As galinhas que davam flor. Leia o texto com atenção e responda as questões 13 e 14. QUESTÃO 13: A expressão “XIII! ESQUECI!” mostra que o aluno deixou de usar: A escova de dente. O creme dental. O fio dental. O sabonete. QUESTÃO 14: A expressão “logo depois de encher a pança” é utilizada: Ao escrever para uma autoridade. Ao ser entrevistado pêra um emprego. Em conversa com o diretor da escola. Na conversa em família e entre amigos.
  • 6. Leia o texto abaixo e responda. QUESTÃO 15: A estrelinha voltou a brilhar quando: Viu a Mônica plantando uma flor. Viu a Mônica com a pá no chão. Viu as árvores cortadas. Viu o rio poluído. QUESTÃO 16: Este texto é: Uma história em quadrinhos. Uma receita. Um bilhete. Um conto. QUESTÃO 17: Ajude Dona Anita a organizar sua agenda telefônica em ordem alfabética, marcando a resposta certa: Artur – Fabiana – Henrique – Júlia – Mariana Artur – Henrique – Fabiana – Júlia – Mariana Artur – Fabiana – Júlia – Mariana – Henrique Júlia - Artur – Fabiana – Henrique – Mariana Fabiana Mariana Júlia Artur Henrique
  • 7. QUESTÃO 18: Leia o texto com atenção e responda a pergunta abaixo: Marque com um X o que fala que aconteceu com a galinha: A galinha e o galo começaram a gritar cada vez mais alto. A galinha e o galo brigaram a tarde inteira. A galinha ficou perdida no bosque e não conseguiu voltar para casa. A galinha não conseguiu engolir e ficou entalada com a amêndoa na garganta. A morte da galinha nanica Irmãos Grimm Era uma vez galinha nanica que foi a um bosque de amendoeiras com o galo nanico e os dois combinaram que cada um que encontrasse uma amêndoa a dividiria com o outro. Numa manhã, aconteceu que a galinha encontrou uma amêndoa, mas nada disse ao galo, pois tinha a intenção de comer a amêndoa sozinha. A amêndoa, porém, era tão grande que. . . QUESTÃO 19: Leia o texto abaixo e responda. A RAPOSA E AS UVAS Numa tarde de sol, uma raposa passou por baixo de uma parreira carregadas de lindas uvas. Ficou logo com muita vontade de apanhar as uvas para comer. Deu muitos saltos, tentou subir na parreira, mas não conseguiu. Depois de muito tentar foi-se embora, dizendo: __Eu nem estou ligando para as uvas. Elas estão verdes mesmo. . . Fábulas de Esopo A frase no texto, que expressa a opinião da raposa é: “Uma raposa passou por baixo de uma parreira”. “Ficou logo com vontade de apanhar as uvas”. “Tentou subir na parreira, mas não conseguiu”. “Eu não estou nem ligando para as uvas. Elas estão verdes mesmo”.
  • 8. QUESTÃO 20: Leia com atenção o texto abaixo: A FORMIGA E A POMBA Uma formiga sedenta veio à margem do rio para beber água. Para alcançá-la, devia descer por uma folha de grama. Quando assim fazia, escorregou e caiu dentro da correnteza. Uma pomba, pousada numa árvore próxima, viu a formiga em perigo. Rapidamente, arrancou uma folha da árvore e deixou-a cair no rio, perto da formiga, que pode subir nela e flutuar até a margem. Logo que alcançou a terra, a formiga viu um caçador de pássaros, que se escondia atrás de uma árvore, com uma rede nas mãos. Vendo que a pomba corria perigo, correu até o caçador e mordeu-lhe o calcanhar. A dor fez o caçador largar a rede e a pomba fugiu para um ramo mais alto. De lá, arrulhou para a formiga. __Obrigada, querida amiga. “Uma boa ação se paga com outra.” Que argumentos a formiga utilizou para salvar a pomba? Escorregou e caiu na correnteza. Arrancou uma folha da árvore e deixou cair no chão. Mordeu o calcanhar do caçador. Fugiu para um ramo mais alto. QUESTÃO 21: Leia a tirinha com atenção e responda: QUESTÃO 22: O que o desenho da lâmpada no 2º quadrinho quer dizer? Um desejo. Uma idéia. Um sonho. Um susto.
  • 9. QUESTÃO 23: Escreva a palavra que a professora ditar: ________________________________ QUESTÃO 24: Agora ouça com atenção a frase que a professora irá ditar e escreva-a como souber: