1.
Historia
de la
Educación

2.
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA
Génesis Acosta.
Nohely Borja.
Sofia Burbano.
Solange Gonzalez.
Nathaly Jiménez.
Erick Lucio.
Jomaira Mendoza.
Sebastían Romo.
Liseth Rumiguano.
Integrantes: Asignatura: Teoría de la Educación
Grupo: #1
Tema: Histotria de la educación
desde la epoca cuando no había ni
docentes ni aula.

3.
La Educación
La educación es uno de los
procesos más importantes
para el avance de
personas, las sociedades, y
el crecimiento de un país.

4.
Prehistoria:
Paleolítico
Edad de los
metales
Neolítico

5.
L a e d u c a c i ó n i n i c i a
d e s d e q u e e l h o m b r e
h a b i t a l a t i e r r a .
Pueblos primitivos.
La educación
era espontánea
o imitativa.

6.
Observación
Los jovenes aprendían por medio de:
Imitación Interacción

7.
Era una educación espontánea
e informal ya que era para
sobrevivir específicamente,
donde las mujeres no
formaban parte ya que se
consideraban “débiles”.
Paleolítico.
Forma parte de la educación informal.
(2.500.00 a. C. - 8000 a. C. )

8.
La educación era imitativa , pero
en este caso los jóvenes debían
aprender, los ciclos
meteorológicos, la agricultura y
la ganadería imitando a sus
mayores y compartiendo
actividades vitales.
Neolítico
Forma parte de la educación informal.
8000 a. C. - 4000 a.C.

9.
L a educación era por imitación
y espontánea, no era una
educación sistemática, ya que
solo se hacian con los
conocimientos de las antiguas
generaciones.
En la Edad de los metales
Forma parte de la educación informal.
4000 a.C. - SIGLO XI d.C.

10.
Romana Egipcia
Griega
3300 a. C. - 476 d. C.

11.
Educación Griega
Educación Egipcia
Aristóteles, Platón y Sócrates
brindaron importantes teorías
sobre la pedagogía.
La educación era impartida
por el padre hasta los 7 años.
Se utilizaban métodos
didácticos.
La música educaba el alma y la
gimnasia el cuerpo.
En Atenas la educación del niño
la impartía un esclavo.
Se basaban en las
conductas correctas.
Las enseñanzas se
transmitían de generación
en generación
El Kaghemni eran consejos
que se dirigían a la
formación del hombre
político.
Educación Romana
Tenía como objetivo el
estudio de la lengua latina,
la literatura clásica, el
derecho, la administración
y organización del
gobierno.
Existían dos escuelas
particulares: la gramática
y la elemental.

12.
EDAD MEDIA
La mayoria de la población
era analfabeta, pero tenian
conocimiento gracias a la
educación memorística
Los unicos que podian
aprender a leer, escribir y
manejar libros eran quien
iban a pertenecer al clero
476 a.C. - 1492 d.C.

13.
Se desarrollaban
materias como
aritmética, retórica,
dialéctica, etc,
No se debia
educar en contra
de la iglesia, en
caso contrario
sería eliminado
el escrito o
educador

14.
Educación memoristica e inicia
en el seno familiar; la iglesia
pierde poder con la llegada
del humanismo
EDAD MODERNA
"Dar sentido a la vida, sin
recurrir a la existencia de un
dios"
1492 d.C. - 1789 d.C.

15.
Se enseña la lengua natal,
griega y latín; las ciencias
y las artes para formar un
individuo libre
La educación sigue
siendo limitada para la
mujer, personas de
color y de distintas
religiones

16.
Edad Contemporanea
Se inicia la educación
junto con el servicio
militar obligatoria para
realzar el patriotismo
en el individuo
1789 d. C. - 2009 d. C.

17.
Se eliminan castigos
físicos en la educación
La educación es
afectada por los
conflictos bélicos y
sociales
Se incrementa la discriminación
Se frena la lectura por
las nuevas tecnologias

18.
Actualidad
La educación debe ser
innovadora asi como el docente
que debe estar preparado para
los nuevos retos
2009 d. C. - Hoy

19.
¡Gracias!