Enviar pesquisa
Carregar
امكانية المراة العربية
•
0 gostou
•
190 visualizações
Sniya Alberier
Seguir
امكانية المراة العربية في التنمية البشرية .. وحقوقها
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 13
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
امكانية المراة العربية Copy - copy - copy
امكانية المراة العربية Copy - copy - copy
Sniya Alberier
تقرير التنمية البشرية لللأمم المتحدة لعام 2015
تقرير التنمية البشرية لللأمم المتحدة لعام 2015
رناء كمال
Hdr14 report-ar
Hdr14 report-ar
walled ashwah
2016 Vaquero Market Update
2016 Vaquero Market Update
Joilene Wood Grove
BRIDGE FAB 12
BRIDGE FAB 12
Arquitecto Industrial
DBSResume
DBSResume
David Smathers
Ética - Dalmo de Abreu Dallari
Ética - Dalmo de Abreu Dallari
cheilon
Splashing Around Joe_AmbikaSample
Splashing Around Joe_AmbikaSample
Ambika Anand Prokop
Mais conteúdo relacionado
Destaque
Los recursos literarios
Los recursos literarios
mariangelesjaime2002
JKostick Resume
JKostick Resume
Justin Kostick
Unidad educativa 1 Guerra Mundial
Unidad educativa 1 Guerra Mundial
Masquel
Mapas de ANALY BOSCAN
Mapas de ANALY BOSCAN
boscanprieto
Pricing Pitfalls...and How to Counter Them
Pricing Pitfalls...and How to Counter Them
Gus Prestera
Improving Technology in Education
Improving Technology in Education
Daniella Goodarz
Research Tips for Pre-IPO Investors
Research Tips for Pre-IPO Investors
Louis F. Petrossi
Το τμήμα μας, Ν.
Το τμήμα μας, Ν.
gkourlis
Terremotos GEO
Terremotos GEO
Lucas Wallace Sousa Alves
9782841867356
9782841867356
Sandrine Voizot
JOST Automotive Customer presentation
JOST Automotive Customer presentation
Marek Zajac
Presentación1.pptx yauidwuissuhs
Presentación1.pptx yauidwuissuhs
MariaBarreras
Diagonisma biologias a gymnasiou_kefalaio2_omada a
Diagonisma biologias a gymnasiou_kefalaio2_omada a
argirisbakalis
Destaque
(13)
Los recursos literarios
Los recursos literarios
JKostick Resume
JKostick Resume
Unidad educativa 1 Guerra Mundial
Unidad educativa 1 Guerra Mundial
Mapas de ANALY BOSCAN
Mapas de ANALY BOSCAN
Pricing Pitfalls...and How to Counter Them
Pricing Pitfalls...and How to Counter Them
Improving Technology in Education
Improving Technology in Education
Research Tips for Pre-IPO Investors
Research Tips for Pre-IPO Investors
Το τμήμα μας, Ν.
Το τμήμα μας, Ν.
Terremotos GEO
Terremotos GEO
9782841867356
9782841867356
JOST Automotive Customer presentation
JOST Automotive Customer presentation
Presentación1.pptx yauidwuissuhs
Presentación1.pptx yauidwuissuhs
Diagonisma biologias a gymnasiou_kefalaio2_omada a
Diagonisma biologias a gymnasiou_kefalaio2_omada a
Semelhante a امكانية المراة العربية
Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...
Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...
Abdulla Wanis
Guide arabe Amnesty
Guide arabe Amnesty
assotanmia
Gender
Gender
Dr- Heba Nour
مفهوم التنمية البشرية
مفهوم التنمية البشرية
Dr- Heba Nour
YLP 4 Syria: S#4 Gender Equity - Rania Aswad - 23 oct 2018
YLP 4 Syria: S#4 Gender Equity - Rania Aswad - 23 oct 2018
Muhamad SHABAREK
القيمة الاجتماعية للمهور في المجتمع الكويتي
القيمة الاجتماعية للمهور في المجتمع الكويتي
Hamza Salah
مظاهر واشكال العالمية
مظاهر واشكال العالمية
Izzeddin AlAtari
تقرير الاعلام الاجتماعي العربي
تقرير الاعلام الاجتماعي العربي
shahid alamin
الشباب العربي 1
الشباب العربي 1
Abdullrahman Tayshoori
لماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناس
لماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناس
Abdullrahman Tayshoori
دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...
دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...
EuroMed Rights - Tunisia
التقدم في العمر والتسهيلات الخدمية المقدمة للمسنين
التقدم في العمر والتسهيلات الخدمية المقدمة للمسنين
Wael Sharba
دراسة حول مشاركة المرأة
دراسة حول مشاركة المرأة
media works
Leadership in the Fourth Industrial Revolution Linsky & darabya dubai policy ...
Leadership in the Fourth Industrial Revolution Linsky & darabya dubai policy ...
Ghaleb Darabya
دليـل تمـويـل الثقـافـة و الفنـون فــي المنطقة العربية
دليـل تمـويـل الثقـافـة و الفنـون فــي المنطقة العربية
Jamaity
SJSJ_Volume 2016_Issue 6_Pages 55-231.pdf
SJSJ_Volume 2016_Issue 6_Pages 55-231.pdf
ssuser6c1207
Ay dawla - copy
Ay dawla - copy
manalamhaz
توصيات جهوية.ppt
توصيات جهوية.ppt
SaidCltrois
كيفية تنفيذ التنمية المستدامة
كيفية تنفيذ التنمية المستدامة
yousser Gherissi Hegazi
أنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربية
أنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربية
Firas Dabbagh
Semelhante a امكانية المراة العربية
(20)
Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...
Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...
Guide arabe Amnesty
Guide arabe Amnesty
Gender
Gender
مفهوم التنمية البشرية
مفهوم التنمية البشرية
YLP 4 Syria: S#4 Gender Equity - Rania Aswad - 23 oct 2018
YLP 4 Syria: S#4 Gender Equity - Rania Aswad - 23 oct 2018
القيمة الاجتماعية للمهور في المجتمع الكويتي
القيمة الاجتماعية للمهور في المجتمع الكويتي
مظاهر واشكال العالمية
مظاهر واشكال العالمية
تقرير الاعلام الاجتماعي العربي
تقرير الاعلام الاجتماعي العربي
الشباب العربي 1
الشباب العربي 1
لماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناس
لماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناس
دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...
دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...
التقدم في العمر والتسهيلات الخدمية المقدمة للمسنين
التقدم في العمر والتسهيلات الخدمية المقدمة للمسنين
دراسة حول مشاركة المرأة
دراسة حول مشاركة المرأة
Leadership in the Fourth Industrial Revolution Linsky & darabya dubai policy ...
Leadership in the Fourth Industrial Revolution Linsky & darabya dubai policy ...
دليـل تمـويـل الثقـافـة و الفنـون فــي المنطقة العربية
دليـل تمـويـل الثقـافـة و الفنـون فــي المنطقة العربية
SJSJ_Volume 2016_Issue 6_Pages 55-231.pdf
SJSJ_Volume 2016_Issue 6_Pages 55-231.pdf
Ay dawla - copy
Ay dawla - copy
توصيات جهوية.ppt
توصيات جهوية.ppt
كيفية تنفيذ التنمية المستدامة
كيفية تنفيذ التنمية المستدامة
أنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربية
أنماط الاتجار بالبشر في المنطقة العربية
امكانية المراة العربية
1.
الرحيم الرحمن هللا
بسم 15-jan-2015 Sania Abdelbagi Elsayed Ali -: البشرية التنمية في اساسي كمحرك العربية المرأة التنمية مفهوم تحديد وموجز عام وبإطار المقدمة بعد المقالة هذه في سنناقش البرنامج وضعه كما الجنسين بين التفاوت وقياس البشريةممُلأل اإلنمائي.المتحدة ف بينهما الفرص تكافؤ وغياب واإلناث الذكور بين المساواة عدم طرح سيتم كماي ج ما أهم حول بخالصة البحث سيختتم ًوأخيرا .خاص بوجه والتعليم العمل مجالياء وغير المتخصص القارئ إلقناع كبير جهد إلى يحتاج ال وربما .أفكار من فيه بأهمية ،المتخصصتُأ إذا التنمية عملية في المرأة تلعبه أن يمكن الذي الدوريحت أ يتطور أن الحصر ال المثال سبيل على يمكن فهل .بذلك للقيام الفرصة لهاجانب ي الدقيق اإلجابة أن المطبخ؟ولو في أعضاءه ونصف مجتمع أي في الحياة جوانب منة با تختلف قد األسئلة من غيره وعلى السؤال هذا على(أو المجتمعات ختالف هنالك أن إال البيت في المرأة دور أهمية من الرغم وعلى والثقافات )الجماعات ،اإلطالق على مبرر لها يكون ال قد المساواة لعدم عديدة جوانب [(استراتيجية أهداف ةّدع إقرار ّمت وتدريبها المرأة تعليم ّيخص وفيما23قبل من )] ال الرابع العالمي (المؤتمر( عام في انعقد الذي ،الصين في )بالمرأة معني1995،) األهداف وهذه ،والتدريب التعليم في الجنسين بين الفجوة تقليص لمحاولة :هي االستراتيجية-.التعليم فرص تكافؤ كفالة-ا بين األمية على القضاء.لنساء- والتكنلوج والعلم المهني التدريب على المرأة حصول إمكانية تحسين.ية-التعليم .المتواصل-.التمييز على قائمين غير وتدريب تعليم إيجاد-الم تخصيصالكافية وارد .تنفيذها ورصد التعليمية لإلصالحات- رب .والنساء للبنات العمر مدى على والتدريب التعليم في الحق تعزيز ،ًوأخيراتكمن ما ا باألهداف االلتزام مدى في أهمية األكثر النقطةيةّدبج وتنفيذها أعاله لمذكورةمن كا فإذا ،وتدريبها المرأة بتعليم المعنيين وجميع والمؤسسات الحكومات قبلهذه نت هي-عامة وبخطوط-التنمي في المرأة دور هو فما ،النامي العالم في المرأة وضعيةة النامي؟ العالم من يتجزأ ال ًجزءا يعتبر الذي ،العربي الوطن في وا المرأةالبشرية لتنمية
2.
العربي العالم في والتنمية
ةّمبعا الشاملة التنمية في المرأة دور موضوع ّفإن دناّأك وأن سبق كما ذل مع ولكن ،والتأثر التأثير تتبادل متغيرات بعدة عالقة له بخاصة البشريةزناّرك فقد ك تأث ومدى فيهما المرأة وموقع والتعليم العمل مجالي على البحث هذا فيذلك ير ف العربي الوطن عن الكالم صّصوسنخ ،البشرية التنمية علىًإيجابا أو ًسلبايما أعاله:أ المذكورين المجالين يخص-من البد شيء كل وقبل ًأوال :والعمل المرأة ا وتنميتها المجتمعات تطور بين عالقة وجود دّتؤك التي بالحقيقة التسليم،لشاملة البشرية التنمية ضمنها ومنللمرأة المتاحة الفرص في والتوسع جهة من ، من أخرى مهمة نشاطات وربما ،واالجتماعية االقتصادية النشاطات في للمشاركة ثاني جهةةمع بالمقارنة العمل قوة في العربية المرأة مساهمة نسبة هي فما ، ( لعام البشرية التنمية تقرير يشير األخرى؟ العالم مناطق1995[()25ن ّبأن )]سبة في مثيالتها مع بالمقارنة األدنى كانت العربية العمل ةّوق في المرأة مساهمة ( حوالي بلغت فقد ،والنامي منها المتقدم األخرى العالم مناطق17%مع بالمقارنة ) (40%( ،الصناعية األقطار في )43%والمحيط آسيا شرق وجنوب آسيا شرق في ) ( ،الهادي30%و الالتينية أمريكا في )الع األقطار أخذنا لو الكاريبي.لكن منطقةربية إلى تصل فبينما ،وآخر عربي قطر بين النسبة اختالف لالحظنا منفردة بصورةحدها ( األدنى7%( بنسبة وعمان اإلمارات تليهما وقطر السعودية في )9%إلى تصل ) ( من أكثر20%ّدح إلى النسبة وتصل ،وموريتانيا والكويت والعراق تونس في )ها ( لبنان في األعلى27%:هو الموضوع هذا حول طرحه يمكن الذي المهم والسؤال ،) تت فيها؟ المرأة بمساهمة يتعلق فيما العربية العمل قوة تتركز قطاع أي فيركز تتراوح ،الزراعي القطاع في كبير ٍّّدح إلى ،العربية العمل قوة في المرأة مساهمة ب العربية األقطار بعض في النسبة( ين20%-80%بعضها في النسبة تنعدم وقد ،) مساهمة اّمأ .الخدمات قطاع في ًأيضا عالية المرأة مساهمة نسبة أن كما ،اآلخر على االقتصادي النشاط معدالت أدنى تمثل هاّنفإ الصناعي القطاع في المرأة ت النسبة ّفإن ،منفردة بصورة العربية األقطار مستوى وعلى ،العالي المستوىختلف ف النسبة وتبلغ ،والخدمات الزراعة لقطاعي بالنسبة الحال هو كما وآخر قطر بيني ( مصر13%( لبنان وفي )17،5%( المغرب وفي )22،6%( تونس وفي ،)26،5%) في معدومة تكون أن تكاد المرأة مساهمة نسبة ّفإن العربي الخليج دول وفي ( من أكثر أن ويظهر ،الصناعي القطاع90%ال من )يعملن الصناعة في عامالت وال والتعبئة التجميع مثل عالية تقنية مهارة إلى تحتاج ال متدنية بوظائفوال ،تغليف ( من أكثر المتقدمة التقنية وظائف في النسبة تتجاوز5%مجموع من ) [(المعامالت26مّدتق أسرع ربما حققت قد العربية األقطار ّأن من الرغم وعلى ، )] الم العقدين في،صحة ،(دخل البشرية التنمية مؤشرات من كثير في اضيين)تعليم
3.
تظهر زالت ما
هاّنأ إال النساء يةّمأ من التخلص في وخاصة-ًكبيرا ًقدرا إحرازها رغم التطور من-القدرات حيث من الجنسين بين المساواة عدم من نسبة أكبر النام العالم في أخرى منطقة ةّيأ مع بالمقارنة األساسية[(ي27من البد ذلك ومع ،)] ع قطر بين تتباين العربي العالم في الجنسين بين المساواة عدم ّبأن القولربي لتق عمله ينبغي الذي فما ،االقتصادي والنشاط العمل عن الكالم زناّرك وآخر.وإذاليص بخاص العربي والعالم بعامة النامي العالم في والنساء الرجال بين المساواة عدمة؟ لقال العالمي (المؤتمر تقرير بها جاء التي الجوانب بعض على دناّأك وأن سبق درابع ( الفترة في الصين في والمنعقد )بالمرأة المعني4-15سبتمبر / أيلول1995) السياس الحياة مجاالت من كثير في الجنسين بين المساواة إلى تدعو والتيية في والثقافية واالجتماعية واالقتصاديةالفجوة ّألن ،خاص بوجه النامي العالمأكثر النسب وبلغت . .الذكر اآلنفة الحياة ظواهر جميع في واإلناث الذكور بين ًاتساعافي ة ( عام1997( )80%(و ،الذكور بين )62،9(اإلناث بين )21المذكورة األرقام من )يظهر يتعل فيما واإلناث الذكور بين قائمة تزال ال الفجوة ّأن أعالهالقراءة بمعرفة ق،والكتابة الذك نسبة أو ،منهما لكل الدراسة سنوات معدل عن يقال أن يمكن الشيء ونفسور ال النامي العالم مناطق ـ أغلب أو ـ جميع في كافة التعليم مراحل في اإلناث إلى العرب العالم أجزاء وبعض الصحراء جنوب أفريقيا في مرتفعة األمية نسبة تزالهذا ،ي الوبعام الشاملة التنمية أمام ًخطيرا ًعائقا يشكل المنطقتين هاتين في ضع،ة [(بخاصة المرأة باحوال والنهوض22.)] الهوامش 21-لعام البشرية التنمية تقرير ، األنمائي المتحدة األمم برنامج1999سبق مصدر ، ص ، ذكره141 22-مصدر ، بالمرأة المعني الرابع العالمي المؤتمر تقريرص ، ذكره سبق25
4.
النس إن القول
ويمكن ،البيت خارج للعمل المرأة تذهب أن أوروبا في ًابديهي الماضي في يكن لمالعامالت اء طر المرأة دخلت العشرين القرن بداية ومع .اجماال أوروبا في العمل ساحات في نادرات بالفعل كنيق الر لتشارك المنزل في عزلتها من وخرجت التحرروغيره والمدارس والشركات المعامل في عمله جل.ا بحاج الصناعية المعامل كانت عندما الثانية العالمية الحرب أثناء حدثت الرئيسية القفزة لكنإلى ماسة ة بالع المرأة مباشرة مع ًاوتزامن .الحرب بسبب الرجال من القوى تلك نقص بسبب العاملة القوىأصبح مل تعليم على تركيز هناكا وأصبح عندها التعليمي المستوى ارتفع وهكذا ،أميتها ومكافحة المرأةيلعب لوعي الدر بمقدورها وأصبح التعليم مجال أمامها انفتح أن بعد عندها تعزز الذي الوعي هذا ،لديها ًاهام ًادوراسة .الجامعة في الناحي من استقالليتها على ساعد العمل مجاالت االوروبية المرأة دخول إناالستقاللية هذه لكن ،االقتصادية ة خارج المرأة عمل ضرورة بعدم المجتمع أفراد غالبية لدى العام التصور أهمها ضخمة صعوبات تواجه بقيت بعد خاص بشكل ألمانيا وفي عام بشكل الغربية أوروبا في الهائل االقتصادي االزدهار أن اال .أسرتها حدود ال ساعد الثانية العالمية الحرباستقالليتها تعزيز من المرأة نّكم االزدهار هذا .فأكثر التحرراكثر على مرأة ممارسة على بقدرتها المرأة حققته الذي النجاح هذا من الرغم على لكن .بنفسها ثقتها رفع ومن االقتصادية داخل تواجهها كثيرة مصاعب تزال ال ،الشخصية أهدافها بعض وبتحقيق مهنتهااألسرةالعمل سوق وداخل من الرغم على ،القطاعات من كثير في الرجل وبين بينها متساوية غير اآلن حتى تزال ال األجور الن ،ًاأيض .ذاتها هي والمرأة الرجل بها يقوم التي الوظائف أن المنزل الواجبات إن القول يمكنويعود ،ألمانيا في األسر معظم عند المرأة مهام من عدُت اآلن حتى تزال ال ية لتصورات حياتهم شريكات على المنزلية األعباء لتخفيف الرجال من الكثير استعداد عدم إلى ذلك في السبب طمو امام ًاعائق يقف ما وهذا ،السابقة االجتماعية التركيبة عن ورثوها محافظة وتقاليد قديمةلتحقيق المرأة ح على عالية مراكز إلى للوصول يطمحن عديدات نساء الوضع هذا ويجبر .المهني مشوارها في أعلى إنجازات إما :أمرين بين االختياراألسرةاال بين التوفيق .المهني المشوار أو واالطفالعادة يتحقق لكنه ممكن مرين .المنزلية الواجبات ببعض القيام مسؤوليةلتحمل مستعدة غير الرجال من عالية نسبة ألن ،المرأة حساب على قادر األب أن أثبتت عديدة تجارب أن مع ،األطفال تربية على الكفاءة لديه ليست الرجل بأن ًاغالب ذلك عللُيو ح ذلك اراد أن أطفاله رعاية علىاألمور وتدبير عملهما بين والتوفيق التنسيق في الطرفان ينجح ال عندما .قا كي األطفال إنجاب عن التخلي إلى المهني مشوارهن في النجاح إلى الطامحات النسوة أكثر تضطر ،المنزلية .إليه يصبن ما تحقيق يستطعن في األولى الجبهة :جبهتين على العامالت النساء تكافحاألسرةالمنزلية الواجبات من جزء بأخذ الرجل بإقناع .نفسه للعمل الرجل أجر نفس على الحصول في حقها إلثبات العمل مكان في والثانية ،عليها العبء لتخفيف التص كل إلغاء أجل من ايضا االوروبية المرأة وتكافحقادرات غير النساء إن تقول التي القديمة التقليدية ورات على حصولهن عدم وهي اوروبا في المرأة تواجه أخرى مشكلة وهناك .الرجال بها يقوم التي المهام على .أمومة اجازة الخذ اضطرارها وبالتالي لالطفال يوما المرأة انجاب من يخشون العمل أرباب الن فقط وظيفة تقديم يمكن الوضع عن وموحدة واضحة صورةالعاملة المرأةال المثال سبيل فعلى ،العربي العالم كل في بين وتونس والمغرب ومصر لبنان في النساء من العاملة القوى عدد تراوح الحصر21%إلى29%بينما ، النس كانتإلى ووصلت بكثير أقل المتحدة العربية واألمارات كعمان الخليج دول في بة12%و9%ان اال ، المرأة لعمل الرافضة التقاليد وتعد .األوروبية الدول ومعظم ألمانيا في نظيرتها منبكثير أقل تبقى النسب هذه
5.
األسباب من األمية
وانتشار العمل فرص وانخفاض الوالدات نسبة وارتفاعالمراة دور الضمحالل الرئيسية .العربي العالم في العمل أسواق في ببعض الرجال يقوم بأن وكذلك عام بشكل المرأة عمل الرجال من كبيرة نسبة ترفض ذلك إلى إضافة القول يمكن لكن .تصوراتهم مع تتطابق وال شأنهم من تحط بإنها بعضهم يعتبرها ألسباب المنزلية الواجبات إناألسرةيغلب ال جماعي مجتمع كونه هناك للمجتمع الرئيسية البنية وتشكل ًااستقرار أكثر العربية البالد في ًاأمر هذا يكون وقد لألسرة الرئيسي الدور هو هذا ،الغربية المجتمعات معظم في المتواجد الفردي الطابع عليه .العريبة البالد في للكثيرين ًاوهام ًارئيسي -: والروم اإلغريق عند المرأة العهد فياإلغريقي اجتم مكانة وال اإلرادة مسلوبة عاشت فقد ،الحقوق من الكثير الحرة للمرأة يكن لملها اعية القانون وظلمهااليوناني من فحرمتاإلرث حقوق للجواري كانت حين في .التعلم عنها ومنع الطالق وحقا والف والغناء الفن ممارسة حيث من أكثرالرجال مع والنقاش لسفة . مدينة فيإسبارطة اليونانية وضع كانالمرأة بعض على حصلت حيث حقوق هناك المرأة منحت فقد ،أفضل بالحر الرجال انشغال بسبب وذلكاليونانية المدن بقية في أخواتها على ميزتها التي المكاسبوالقتال وب . ا الحضارة تقدم ومعنهاية في النساء بعض وبروز إلغريقيةاإلغريقي العهد إزدادتاإلغريقية المرأة حقوق ا من جزء وإنما ،منفرد كشخص للمرأة ينظر يكن ولم ،والشراءوالبيعاالحتفاالت في ومشاركتهالعائلة ال أسس على المقارنة الصعب ومن اليوم نعرفه عما مختلفة قيم على كانت الحقوق فان وبالتالي.الحالية قيم هو األساس فإن العائلة من جزء المرأة ولكونا كانت لذلك ،والبقاء االنسجام تتضمن التي الحقوقلعائلة العائلة حماية يتولى الذي للرجل .تخضع وفيالرومي العصر ل أو لألب التامة السلطة تحت بقائها مع أكثر حقوق على المرأة حصلتسيد حكمأن ها أ الزوج وسيادة سلطة تحت تكون أن إما غريب نظام عليها يطبق كان فقد المتزوجة أما ،جارية كانتأن و إ تشير التي المعلومات من الكثير اآلثار لنا تركت وقد .وسلطتهم أهلها مع وتبقى زوجها تعاشرالمرأة أن لى والشالبيع حقوق ولها ،أوبائعا كاهنا أو قاضيا كانتالخاصة ثرواتها لديها كان كما والوراثة راء . في أماالصين وك ،وفاته بعد زواجها ومنع ممتلكاتها الزوج سلب فقد كبيرا ظلما المرأة ظلمت فقدنظرة انت ومهان حقير معتوه "كحيوان لها "الصينيين[لمصدر ]بحاجة. الهند وفي تحرق كانت فقد أحسن بحال المرأة تكن لم وفاته بعد زوجها مع تدفن .أو وفيفارس منحهازرادشت هذه زالت ال كما .المالية شؤونها وإدارة العقارات وتملك الزوج اختيار حقوق المرأة عند موجودة المتميزة المكانةالكرديةعريقة وتقاليد كبيرة بحريات تتمتع التي ، .
6.
-: الفرعوني العصر
في المرأة لدي للمرأة وكانتالمصريين قدماءك كما.الحقل في العمل في زوجها تشارك فكانت .كبيرة منزلةلها انت عرش ليخلف النشأ وتربي الحكم في تشارك ملكة فكانت ،الفرعوني القصر في كبيرة مكانةكما ،الملك أبيه المعابد في الكهنوتية المراسم في تشارك .كانت عهد فيالفراعنة فيمصر ل حقوق للمرأة كانتو فقد ,السابقة الحضارات في أخواتها عليها تحصل مصلت ا واختياروالحقلالبيت إدارة على قوية سلطة لها المصرية المرأة كانت .األساطير وأحاطتها للحكم،لزوج عام كل بامرأة يضحون الفراعنة كان .المشترك البيت إعالة أجل من العمل في شاركت أنها كماللنيل تعبيرا اآلل تعددت .اآللهة رضى على الحصول سبيل في واألجمل باألفضل يضحى إذ ،بينهم مكانتها عنلدي هة منهن ،واإلناث الذكور منهم فكان القدماء المصريينهاتور وإيزيس وموت وتفنوت ،ونوت وخلفوا.وغيرهم صريحة ،عالمة زوجها متأبطة الزوجة فيها تظهر كثيرة تماثيال لناك .واإلخالص والود الوفاء علىورد ما المصري التراث يبين كما ، اآلخر العالم في بزوجها تقترن الزوجة أن لهم الدينية النصوص فيفي القديم يزرعونه حديقة اآلخرة في لهم فتمنح حياتهما في طيبة أعماال أعمالهما تكون وعندما .عديدة وثائقسويا ا ويستمتعون ثمارها من ويعيشون.لألمر ونّبالمل أي ،""مجيبون يسمون خدم ذلك في يساعدهم ،بهاففي "الجنة حديقة في العمل أن "تصورهم يسمون مخلصين خدم نداء يمكنهم إذ ،والعناء بالتعب يقترن ال األبدية حياتهما أعمال في فيساعدونهما المستجيبين أو المجيبين أي "."وجيبتي -: المرأةلحقوق بالنسبة حقوقوال الساسية و اإلقتصادية و اإلجتماعية الحقوق كافة على يشتمل الذى اإلسم ذلك هو المرأةالتى قانونية النساء تمتلكهاالرجا مع مساو بشكل في خاصه أهمية المرأة حقوق مفهوم اكتسبالقرن19 . كبير عدد ويقوم ا كافة على القضاء أجل من دراسات بعمل العالم أنحاء جميع في المختلفة والمنظمات المؤسسات منلمشاكل ماالنساء تواجهها التى المشاكل رأسالنساء.وعلى تواجهها التمييزالتى وأشكالالن على سنسردهالتالى حو : 1. والدراسيه العملية الحياة في النساء ضد الموجهة العنصريه التفرقة. 2. والتعلم التعليم حق من حرمانهم أو ثانية كخطة العالم أنحاء جميع في النساء ترك. 3. القانونى.وباألخ التنظيم إطار في الرجال و النساء بين بالتفرقة الدول من كثير قيامتطبق التى ص حقوق في النساء بين العنصرى التمييزالميراث ترتيبات والمدنية الحقوق . 4. الزواج و الزوج إختيار و النساء بحقوق اإلعترافوالطالق في األخرى األساسية المدنية الحقوق و المن من كثيربالعالم اطق . 5. ضد النفسى اإلضطهاد و الجسدى العنف من الحديثة الدول في األن حتى التخلص يتم لمالمرأة كامل بشكل
7.
-: األم المرأة تتمتعالمرأةو.وبنينبنات
من وأبنائها زوجها جهة منكبيرين وحب باحترام اإلسالمي العالم فيال بينما أنحا في المسلمة المجتمعات تنتشر حيث بلد إلى بلد منالناحية تلك في المرأة مكانةتختلفعلى كثيرة ء األرضأ إال ،مجتمعها يشكل الذي وهو المتفاني العطوف الكريم بالخلق اإلسالمي الدين يصبغها ،ما ن المتوارث أهلها وعادات مجتمعها ثقافة بحسب بلد إلى بلد منتختلف حقوق من المرأة عليه تحصلة . أبنائ من وتقدير حب بأقصى األم المرأة تتمتع العموم وجه على ولكنالتي فهي ،وصغارا كبارا هاتربيهم يقب وقد ،الجامعي واألستاذ العسكري القائد إبنها يقدرها .بعد فيما ناجحة كريمة لحياة وتشكلهم،أحيانا يداها ال في ويرون ،والبدوي البسيط والفالح والعامل والمدرسوالطبيب المهندس إبنها ويقدرها يحبها كماالماء نبع ها بصُي الذي الصافيو صغره من النشأ تشكل التي فهي .والنماء والتسامح والخير الحق بطريق رالخلق تعلمه اكت على وتحثه المدرسية الواجبات أداء على وتؤازره ،الكبار واحترام ،الكذب وعدم الكريم الحسنساب يساع ،المجتمع في مفيدا فردا يكون لكي تؤهله ذلك في فهي .النظام وتعلمه والعلوم المعرفةب دوعلمه عمله لآلخرين واإلخالص الحسن والخلق باألمانة متحليا ،وتقدمها بلده رقي على -: الديانات لدى المرأة إلى النظرة عنداليهود معاملة تعامل المرأة كانت فقدوالملك للحكم و"المخربة "و"المومس""الغانية " الطالق من ومنعها وتحقيرها بها االستهانة منالدينية كتبهم ُلتخ .ولم المسيحية و جسدا والرجل المرأة اعتبرتوالواج الحقوق في تامة مساواةبل تفضيل وال قوامة ال ،احدا.بات وحرمالطالق لمؤسسة واعطيت .أكبر روحية قيما واعطيت ،الزوجات وتعددالزواج ومساواة خاصا تقديسا الطرفين بين الحقوق .في في أمااإلسالم حقوقها المرأة اإلسالم أعطى وقد ،المرأة حقوق وتعززتتحسنت فقدكاإلر المادية ًءسواث الم حقوقها أو غنية كانت ولو حتى النفقة من إعفائها جانب إلى بأموالها والتصرف التجارة وحريةعنوية ح أعطاها كما .خاص بشكل المرأة وحرية عام بشكل الحريات إلى نظرته ومستوى العهد لذاك بالنسبةق ال من إن بل ،دينها يخالف ال بما ،والتعليم ،التعلمتركته إذا تأثم عين فرض هو ما علم . وفيالجاهلية فيالعرب جزيرة الوق نفس وفي ،والثقافية االجتماعية الحياة في المرأة شاركت فقدكان ت يقوم البعضبوأد وانتشرت ،الفقر بسبب البناتالحمر الرايات بي كمابالضبط ،واشترتوبيعتوسبيتع العبيد م الحال كان كما ،والعبيد األموال وامتالك التجارة مثل كثيرة حقوق لها كانت والمرأة .الرجال منع خديجة الرسول زوجةهللا عبد بن محمد . منهم وكان .رفضه أو الزوج اختيار في الحق لها كان كما المشهورات الشاعرات بل الملكة أو تدمر في زنوبيا الملكة مثل المناطق بعض في الحكم النساء من الكثير تولت كمااليمن في قيس .
8.
-: للمرأة الدولي
اليوم سنة من سوفيتي ملصق1932ثورة هو مارس من "الثامن :النص يقول .مارس من الثامن ليوم مخصص األصل وفي."!المنزلي العمل في األفق وضيق االضطهاد و"يسقط "المطبخ عبودية ضد العامالت النساء ال الدولة دور على تؤكد ،واضحة سياسية بسمة تتميز كانت العطلة ،السوڤيتي االتحاد فيتحرير في سوڤيتية المرأة.الثانية الدرجة من مواطنات كونهن من للمرأة الدولي اليومأوللمرأة العالمي اليوم:- هوآذار / مارس شهر من الثامن اليومًيعالم يحتفل وفيه ،عام كل منوالسياسية االجتماعية باإلنجازات ا الدول بعض وفي .للنساء واالقتصاديةكفلسطين[1](منذ8مارس2011)والصينوروسياوكوباتحصل المنا بهذه االحتفال .اليوم هذا في إجازة على النساءالنسائي لالتحاد مؤتمر أول عقد إثر على جاء سبة في عقد والذي العالمي الديمقراطيباريسعام1945أ المعروف ومن .العالمي الديمقراطي النساء اتحاد ن بعض أن رغم العالمي المرأة بيوم عالمي احتفال أول وكان ،الشيوعية لألحزاب الرديفة المنظمات من يتكون في حدثت التي النسائية اإلضرابات بعض إثر على كان للمرأة العالمي اليوم ان يرجح الباحثينالواليات المتحدة.
9.
-: المتحدة االمم من
ألن ذلك بعد طويلة سنوات إال يتم لم للمرأة عالمي كعيد مارس من الثامن يوم تخصيص أن غيراألمم ظمة سنة سوى المناسبة تلك تبني على توافق لم المتحدة1977دول يدعو ًاقرار الدولية المنظمة أصدرت عندما الث اختيار الدول غالبية فقررت بالمرأة لالحتفال يختارونه السنة من يوم أي اعتماد إلى العالم,مارس من امن النس فيه تخرج المرأة لنضال رمز إلى اليوم ذلك بالتالي وتحولللمط مظاهرات في العالم عبر اءبحقوقهن البة ومطالبهن -: دولية امرأة أشجع جائزة دولية امرأة أشجع جائزة International Women of Courage Award من مقدمةاألمريكية الخارجية وزارة البلدالمتحدة الواليات الموقعالعاصمة واشنطن جائزة أولعام من ابتداء سنويا2007؛7سنوات جائزة آخر2014 دولية امرأة أشجع جائزة(باإلنجليزية:International Women of Courage Awardجائزة هي ) قبل من سنويا تقدم أمريكيةالمتحدة الواليات خارجية وزارةأظهروا الذين ،العالم أنحاء جميع في للمرأة .المرأة حقوق ل أفضل لترويج وخاصة ،اآلخرين أجل منللتضحية واالستعداد والحيلة والشجاعة القيادة
10.
التاريخ:- اليوم في رايس
كوندوليزا السابقة األمريكية الخارجية وزيرة قبل من 2007 عام في الجائزة هذه تأسست للمرأة العالميفي به السنوي االحتفال يتم والذي ،8عام كل من مارسجميع في البلدان من العديد في ، العالم أنحاء كمرشح واحدة بامرأة التوصية في الحق لها المتحدة الواليات سفارات :العام حسب الجائزة متلقي 2007 عام في2007في االميركية الخارجية وزيرةرايس كوندوليزا قدمت ،واشنطن في الوزارة مقر«الجائزة الشجاعة للمرأة العالمية»ط ،التكريم شملهن الالتي بين ومن .العالم انحاء مختلف من نساء لعشرسعودية بيبة وعراقيتان وأف وزيمبابوي والمالديف والتفيا واندونيسيااألرجنتين من كل إلى اآلخريات النساء وتنتميغانستان عام بجائزة والفائزات2007هن موليا موسده ستي إندونيسيا جاناليكسن وليامزإلزى لويز جنيفر زيمبابوي التفيا العمودي سامية السعودية ديدي أحمد ماريا المالديف جزر ترايماركو سوزانافيرون دي األرجنتين أكرمي ماري أفغانستان صديقي عزيزة أفغانستان عباس سندس العراق عبوسي الرزاق عبد شذى العراق باداكا غريس الفلبين بونيتي يوجينيا إيطاليا عام وغيرهن
11.
2008 عام بجائزة والفائزات2008هن
: باكزاد ثريا أفغانستان باودرومو فيريسيال فيجي Eaman آل Gobory- العراق إدريزي فالديتا كوسوفو جمهورية 2009 عام بجائزة والفائزات2009هن : تادجيباييفا معتبر أوزبكستان سرينيفاسان أمبيغا ماليزيا فروغ وشمه أفغانستان كروز نورما غواتيماال 2010 عام بجائزة والفائزات2010هن : أصيل شكرية أفغانستان قريشي شفيقة أفغانستان Androula أنريكي قبرص بيير صوالنج الدومينيكان جمهورية صدر شادي إيران 2011 عام بجائزة والفائزات2011هن : بشير ماريا أفغانستان هنرييت EkweEbongo الكاميرون
12.
JIANMEI
قوه الصين حالوة أبو إيفا األردن ايبانيز موراليس ماريسال المكسيك 2012 والفائزاتعام بجائزة2012هن : احمد انيسة المالديف جزر أونغ مار زين بورما بدوي سمر السعودية بيغوم شاد باكستان دوراني مريم أفغانستان 2013 عام بجائزة والفائزات2013هن : باهدوري ماالالي أفغانستان Woeser الصين كاستيالنوس جوليتا هندوراس Nirbhaya "خوف "بال الهند 2014 عام بجائزة والفائزات2014هن : نسرين .دOryakhil أفغانستان السيدة Roshika ديو فيجي روسود أسقفان Gotsiridze جورجيا أغيالر باريوس ياسمين إيريس القاضي Iris Yassmin Barrios Aguilar من غواتيماال الكسمي Laxmi Aggarwal الهند
13.
References :- البشريـــــة والتنميـــة
..المـــــرأة1- الحسني المنعم د.عبد-االجتماع قسم /اآلداب كلية-بغداد جامعة http://www.almutmar.com/index.php?id=200820537 :العاملة المرأةوالعائلة العمل بين التوفيق امكانية2- .د : موسوعةالكردى أحمد http://kenanaonline.com/users/ahmedkordy/posts/134026 http://abury.org/home-3 4- "women's rights", TheAmerican Heritage Dictionary of the English Language: Fourth Edition, 2000 URL eri؛im tarihi: 23 Eylül 2007 http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AD%D9%82%D9%88%D9%82_%D8% A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%A3%D8%A9 -5 http://arabic.pnn.ps/index.php?option=com_content&task=view&id=10096 4&Itemid=40 "U.S. Secretary of State Salutes 10Perkins, Dan (May 2007).-6 The Women Were Nominated by–International Women of Courage eU.S. Embassies for Their Exceptional Courag https://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AC%D8%A7%D8%A6%D8%B2%D8% 9%85%D8%B1A9_%D8%A3%D8%B4%D8%AC%D8%B9_%D8%A7%D %D8%A3%D8%A9_%D8%AF%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9
Baixar agora