Meditação para iniciantes

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Meditação para iniciantes

  1. 1. MEDITAÇÃO PARA INICIANTES J. I. Wedgewood ÍNDICE INTRODUÇÃO PREFÁCIO SIGNIFICADO DA MEDITAÇÃO O QUE É MEDITAÇÃO PRIMEIROS PASSOS MEDITAÇÃO SOBRE OS CORPOS UMA FORMA MAIS ELABORADA QUE ACIMA CONCENTRAÇÃO MEDITAÇÃO MEDITAÇÃO SOBRE A SIMPATIA MEDITAÇÃO PARA EXPANDIR A CONSCIÊNCIA CONTEMPLAÇÃO A BUSCA PELO MESTRE A CONSTRUÇÃO DO CARÁTER AUXÍLIOS FÍSICOS PARA A MEDITAÇÃO
  2. 2. POSTURA RESPIRAÇÃO E OUTRAS QUESTÕES HORÁRIOS POSITIVIDADE E DESENVOLVIMENTO PSÍQUICO RELAXAMENTO A SENDA DO SERVIÇO INTRODUÇÃO Recolha-se para dentro de você mesmo e olhe. E se você ainda não se achar belo, faça como o criador de uma estátua que deve tornar-se bela; ele desbasta aqui, suaviza ali, torna este contorno mais delicado, aquele outro mais puro, até que ele revele um rosto formoso na estátua. Faça o mesmo; remova tudo o que é excessivo, endireite tudo o que estiver torto, leve luz a tudo o que o que for sombrio, trabalhe para fazer tudo incandescente de beleza, e não pare de cinzelar sua estátua até que de lá brilhe sobre você o divinal esplendor da virtude, até que você possa ver a bondade final firmemente instalada no sacrário imaculado. Plotino, sobre o Belo (Tradução a partir da versão inglesa de Stephen MacKenna) PREFÁCIO James Ingall Wedgewood nasceu em Londres, em 1883, e faleceu em Farnham, em 1951. Ele era um membro da eminente família Wedgewood que há algumas gerações tem se distinguido na arte, na ciência, na indústria e em outros ramos do serviço público. Quando jovem estudou música de igreja e construção de órgãos, e posteriormente recebeu o grau de Doutor (Ciências) da Universidade de Paris por um livro sobre esse tema que ainda hoje está em uso. Em 1904, profundamente influenciado por uma palestra da Dra. Besant, juntou-se à Sociedade Teosófica, tornando-se Secretário Geral da Seção Inglesa em 1911. Em 1916 foi consagrado como o primeiro Bispo da Igreja Católica Liberal, um movimento devotado à liberalização do pensamento Cristão, a qual ele muito contribuiu para criar. A reimpressão deste pequeno mas inestimável livro sobre meditação tinha sido planejada antes de sua morte. Os responsáveis por ela sabem que seus muitos amigos não desejariam que aparecesse neste momento sem um breve reconhecimento do débito a ele devido por estudantes e aspirantes de todo
  3. 3. o mundo. Sua publicação é somente um dos muitos tributos que continuarão a ser pagos a ele, em apreciação do que ele deixou não só para os que o conheceram, mas para toda a humanidade. Londres, Maio de 1951. * * * * * SIGNIFICADO DA MEDITAÇÃO É significativo da tendência espiritual da Sociedade Teosófica que haja um crescente interesse na meditação, e muitos agora desejam ajuda e orientação nessa prática. Na Seção Interna da Sociedade Teosófica (chamada Escola Esotérica) muita instrução definida e útil está disponível para os estudantes dedicados e aceitos; mas há muitos que, talvez por razões domésticas ou outras, não se sentem livres para assumir a pesada responsabilidade implicada nesta associação, pois entrar na Escola Esotérica implica que a Teosofia daí em diante se tornará um fator dominante na vida. Esses membros freqüentemente desejam aprender como meditar, e é na esperança de ajudar essa grande classe de pessoas devotadas e espiritualmente orientadas que estas presentes sugestões são oferecidas. Além disso, pode ser salientado, somente é possível ser admitido na Escola Esotérica após três anos de filiação na seção externa da Sociedade, e durante este período preliminar muito do necessário trabalho prévio deve ser completado, com o resultado de que o aspirante esteja melhor preparado para o treinamento da Seção Interna e do serviço maior à sua vida corporativa. As presentes indicações foram escritas mais especialmente para os Teosofistas, ainda que possam ser de auxílio para outros que ainda não abraçaram a filosofia de vida reunida sob o nome de Teosofia. Este curso tem sido adotado com muita cautela, pois o autor acredita que é de pouca utilidade por-se a trabalhar na séria prática da meditação até que os ensinos sobre o controle e uso do pensamento e da emoção apresentados nos livros Teosóficos tenham sido dominados, e até que o aspirante tenha saído do estágio de diletante do ocultismo. Até então ele retirará maior benefício de tranqüilas reflexões sobre livros devocionais ou das práticas dos métodos mais antigos prescritas pelas várias religiões exotéricas. Para estudantes mais avançados, que seguem outros métodos de estudo, o autor não se considera apto a escrever. O QUE É MEDITAÇÃO
  4. 4. A meditação consiste na tentativa de trazer à mente consciente, isto é, à mente em seu estado normal de atividade, alguma percepção da superconsciência, de criar pelo poder da aspiração um canal através do qual a influência do princípio espiritual ou divino, o homem real, possa irradiar-se à personalidade inferior. É uma projeção do pensamento e sentimento em direção a um ideal, e uma abertura das portas da aprisionada consciência inferior à influência daquela idéia. 'Meditação', diz H. P.Blavatsky, 'é o inexprimível anelo do homem interior pelo Infinito'. O ideal escolhido deve ser abstrato, pode ser uma virtude, tal como simpatia ou justiça; pode ser o pensamento sobre a Luz Interna, aquela Divina Essência que é a realidade mais íntima da natureza humana: ela pode mesmo ser reconhecida apenas como uma vaga e pálida sensação do que há de mais alto em nós. Ou o ideal pode ser personificado num Mestre, um Instrutor Divino, na verdade ele pode ser visto encarnado em qualquer um que sentimos de algum modo dignos de nosso respeito e admiração. Conseqüentemente o assunto e o tipo de meditação variarão largamente de acordo com o temperamento e raio do indivíduo. Mas em todos os casos é essencialmente a elevação da alma à sua divina fonte, o desejo do eu particular de tornar-se uno com o Eu Universal. PRIMEIROS PASSOS O primeiro passo na meditação consiste em cultivar o pensamento, até que se torne habitual, de que o corpo físico é um instrumento do espírito. Os que recém tomaram conhecimento do pensamento teosófico acham no começo difícil de reverter seus pontos de vista; para eles a alma e o espírito são irreais. Os planos e corpos, dos quais os escritores Teosóficos falam em suas tentativas de transmitir com clareza e precisão científica um pequeno vislumbre dos mistérios do ser humano, são memorizados em termos de algum diagrama, sendo cada nome evocado com um esforço da memória. O corpo físico é a única realidade tangível e o corpo supra-físico uma evanescente e vaga, mera concepção intelectual. Mas gradualmente e quase imperceptivelmente este sentimento é abandonado; um sentimento de percepção do supra-físico começa a agir no cérebro físico e a dar vida ao que antes era uma simples teoria intelectual. A razão para isso não precisa ser procurada longe. Ler livros Teosóficos é pôr-se em contato com forças poderosamente estimulantes no mundo dos arquétipos mentais; ler sobre os corpos superiores tende, por direcionarmos a atenção para aqueles corpos, a despertar a autoconsciência neles. Interesse e estudo do plano astral e do corpo astral gradualmente despertam o estudante naquele plano durante o sono físico. A estimulação dos corpos superiores à maior atividade também é auxiliada ao estarmos dentro da aura de pessoas supra-fisicamente desenvolvidas. Como um resultado natural esta expansão da natureza interna começa a modificar a consciência desperta, o conhecimento do Homem Superior lentamente se filtra para dentro do cérebro físico, e o estudante verá seu panorama da vida sofrendo grande mudança. Uma
  5. 5. expansão da consciência se torna perceptível, novos horizontes de pensamento e sentimento se abrem diante de si, seu ambiente na vida assume um novo significado à medida que desperta para eles, e as verdades da Teosofia começam a passar da teoria intelectual para a experiência espiritual. Tal é, brevemente falando, a razão física para a gradual expansão da consciência, que acompanha as primeiras experiências da maior parte dos Teosofistas que são realmente sérios; e podemos, de passagem, arriscar a idéia de que os três anos que devem transcorrer antes que um estudante se torne admissível à Escola Esotérica são prescritos não só para que sua perseverança na Teosofia possa ser testada, mas também que esse tempo possa ser concedido para essa mudança nos corpos supra-físicos, pela qual ele poderá intuitivamente vir a sentir-se como o Homem Superior usando um instrumento físico. Agora esse processo e esse despertar podem ser materialmente estimulados. 'Ajude a Natureza', diz A Voz do Silêncio, 'e trabalhe com ela; e a Natureza o verá como um de seus criadores e lhe será obediente'. Um moderno escritor científico parafraseou a mesma verdade nas palavras 'a Natureza é conquistada pela obediência'; temos apenas que entender as leis da Natureza, e então, corretamente selecionadas e aplicadas, elas se tornarão nossos servidores obedientes. Isso que ocorre lugar lenta e gradualmente no decurso comum do tempo pode ser acelerado com um esforço inteligente e bem direcionado. Por isso o primeiro exercício do estudante em meditação pode apropriadamente ter em vista esta sua aspiração de perceber conscientemente o Homem Superior. A prática a seguir é uma que o presente autor utilizou com bons resultados, até que não houve mais necessidade de continuá-la. MEDITAÇÃO SOBRE OS CORPOS Que o estudante comece pensando no corpo físico; então considere como é possível controlá-lo e dirigi-lo, e então em pensamento se separe dele; considere-o como um veículo, e imagine-se por alguns momentos vivendo no corpo astral. Que reflita, então, que ele pode controlar suas emoções e desejos; e, com um grande esforço, repudiar o corpo astral e perceber que ele não é esse corpo de paixões, desejos e emoções em erupção e combate. Que imagine-se vivendo no corpo mental; e considere mais uma vez que pode controlar seus pensamentos, e que tem o poder de orientar sua mente para pensar em qualquer coisa que queira, e novamente com um esforço repudie o corpo mental. O estudante deveria agora deixar-se pairar na livre atmosfera do espírito onde há paz eterna, e, descansando lá por algum tempo, procure com grande intensidade perceber Aquele que é o verdadeiro Eu.
  6. 6. Deixemo-lo agora descer novamente, trazendo consigo a paz de espírito através dos diferentes corpos. Deixemo-lo imaginar a aura do corpo mental irradiando à sua volta, e deixe que a influência da paz o inunde, enquanto reafirma que ele é o Eu que usou o corpo mental como um instrumento a seu serviço. Então descendo para o corpo astral, novamente permita que a paz se irradie através da aura, enquanto reafirma que ele é aquele que usa as emoções como suas servas; e finalmente, que retorne ao corpo físico, reconhecendo-o como um instrumento, e um centro da divina paz, haja o que houver no mundo. O exercício pode a princípio parecer estranho e infrutífero, pois o corpo físico ainda é a grande realidade, e pensamento e sentimento ainda são a grande realidade, e pensamento e sentimento ainda são passíveis de serem considerados como produtos do cérebro físico. O iniciante deve lembrar que ele está procurando desfazer os hábitos mentais de anos, e portanto não deve impacientar-se por resultados imediatos. Possivelmente muito tempo poderá passar antes que sua intuição lhe assegure infalivelmente que há um poder maior dentro de si, guiando suas ações e moldando seu curso pela vida. Muito naturalmente, ele pode considerar a hipótese de auto-hipnose, o pensamento de que ele possa por degraus sucessivos estar-se iludindo em crenças fantasiosas que não possuem nenhum fundamento de realidade. Para a mente bem equilibrada os primeiros estágios são de longe os mais difíceis, porque há uma reticência natural em aventurar-se no desconhecido e uma tendência em bater em retirada mental a cada suspeita de perigo. A despeito disso, é bastante razoável fazer uma tentativa séria num sistema exposto pelas maiores mentes da antigüidade, prescrito em todas as grandes religiões e experimentado por pessoas eminentemente sãs e sinceras dos dias de hoje. E uma prática um tanto regular e persistente é necessária para conduzir à obtenção de certos resultados. Quão nítidos serão esses resultados e com que rapidez eles aparecerão naturalmente dependerá do temperamento, da diligência e das possibilidades do indivíduo. UMA FORMA MAIS ELABORADA QUE ACIMA À medida que o iniciante for ficando mais familiarizado com a meditação acima delineada, ele pode começar a elaborá-la, de acordo com a tendência de seu temperamento. Ele pode achar de utilidade, por exemplo, considerar a comparação do piano e do pianista. Como o piano produz som e música organizada, assim o cérebro e o corpo físico dão expressão ao pensamento, sentimento e atividade organizada. Mas é o pianista que expressa a si mesmo por meio do instrumento. Da mesma maneira o corpo físico (em suas atividades voluntárias) apenas vibra em resposta ao Homem Superior. Apartando-se em pensamento do corpo físico e examinando-o com a fria discriminação da mente, ele deveria tentar perceber que ele é só um
  7. 7. veículo, um instrumento, uma vestimenta de carne. A fim de que a consciência, que é a manifestação do espírito, possa contatar o mundo físico ela deve habitar um tabernáculo de matéria física relativo e afinado àquele mundo físico, pois somente um veículo físico de consciência pode entrar em relação vibratória com a matéria física. Pela multiplicidade de experiências a serem obtidas do mundo físico e pela gradual adequação do instrumento físico para responder-lhes, o espírito desdobra seus poderes inatos da latência à potência. Ele pode então considerar como é possível controlá-lo e dirigi-lo, como ele responde aos ditames da inteligência diretriz, o Eu. Pois separando-se dele em pensamento, deveria a seguir imaginar-se vivendo por alguns momentos no corpo astral. Que reflita, então, que o corpo astral não é seu Eu real. Ele pode controlar suas emoções e desejos, ele pode regular o jogo dos sentimentos. Suas emoções são apenas um aspecto de sua consciência trabalhando no e limitada pelo corpo astral, o qual, por sua vez, é uma habitação construída a partir da matéria do plano astral, para que a consciência interna possa entrar em relações com ele. Ele próprio não é este corpo de paixões, desejos e emoções irrompendo em luta. Em seus momentos mais tranqüilos ele sabe que ele está acima da erupção das emoções. Seus arroubos de paixão, de inveja, de medo, ou egoísmo e ódio, nada disso é ele mesmo, é apenas o jogo das emoções que fugiram ao controle, como um cachorro pode fugir da coleira. No coração de seu coração ele sabe que muito disso já está sob seu controle, então pela força de paciência perseverante e dedicado esforço tudo pode ser trazido no devido tempo para dentro dos devidos limites, e a maestria sobre as emoções terá sido atingida. Assim ficando como se de fora de suas emoções, olhando para baixo para a inteira esfera de suas atividades, que imagine-se a seguir como vivendo no corpo mental. Não é difícil para o iniciante separar-se de seus corpos físico e emocional se foi ensinado na prática da moralidade normal a detectar e controlar ações e emoções violentas; mas provavelmente não terá recebido muita instrução sobre o poder do pensamento, e conseqüentemente ele acha difícil perceber de pronto a possibilidade de controlar seu pensamento. Assim ele possui o poder de direcionar sua mente para qualquer objeto de seu agrado, e por força da perseverança pode aprender a mantê-lo fixo lá. E eventualmente pode ganhar tal controle sobre a mente que será capaz de eliminar dela à vontade qualquer pensamento inoportuno. E assim, passando através dos vários estágios, ele pode elevar-se à
  8. 8. contemplação dAquele que está além das palavras, inefavelmente real e sagrado, alcançando o verdadeiro relicário de seu próprio ser, o altar sobre o qual a própria Divina Shekinah1 (1 Segundo o Glossário Teosófico de H. P. Blavatsky, Shekinah é a Graça Divina, ou a Luz Primordial eterna. É o título aplicado pelos cabalistas ao Décimo Sephira, Kether (Coroa), o primeiro da Tríade Suprema, o Mistério dos Mistérios. - N. do Trad.) se manifesta, e trazer com ele aquela radiância para os mundos dos sentidos exteriores. Quando o estudante por sua meditação e por seu reiterado pensamento durante o dia passou a considerar a si mesmo como o Homem Interno, trabalhando externamente no mundo através da instrumentalidade de um corpo físico, pode então passar para formas mais elaboradas e científicas de meditação. Ele deveria começar a trabalhar com o mais completo entendimento de seus vários detalhes e estágios, considerando-a ao mesmo tempo como um meio de regeneração espiritual e crescimento e uma ciência de controle da mente e dos sentimentos fugidios. CONCENTRAÇÃO A meditação é usualmente dividida em três estágios: Concentração, Meditação e Contemplação. Poderia ser ainda mais subdividida, mas é desnecessário fazê-lo aqui; de outra parte, o iniciante deveria manter em mente que a meditação é uma ciência para toda a vida, de modo que não deve esperar atingir o estágio da pura contemplação em seus primeiros esforços. A concentração consiste em focalizar a mente em uma única idéia e mantê-la ali. Patanjali, o autor do clássico hindu Aforismos do Yoga, define Yoga como 'a suspensão das modificações do princípio pensante'. Esta definição é aplicável à concentração, ainda que Patanjali provavelmente vá além em seu pensamento e inclua a cessação da faculdade mental de construção de imagens e de todas as expressões concretas do pensamento, virtualmente assim passando além do estágio da mera concentração para o da contemplação. Para poder se concentrar, então, é necessário ganhar controle sobre a mente e aprender por prática gradual a estreitar seu leque de atividades, até que se torne unidirecionada. Alguma idéia ou objeto é escolhido sobre o qual concentrar-se, e o passo inicial é eliminar da mente todo o resto, excluir portanto toda a corrente de pensamentos alheios ao assunto, que dançam ante a mente como as imagens cambiantes do cinema. É verdade que muito da prática inicial do estudante deverá ser nos estágios inicias esta forma de
  9. 9. exclusão repetida de pensamentos; e pôr-se a fazer isso é um treinamento excelente. Mas há uma outra e muito melhor maneira de atingir a concentração; consiste em se tornar tão interessado e absorvido no tema escolhido que todos os outros pensamentos são por isso mesmo excluídos da mente. Estamos constantemente fazendo isso em nossas vidas diárias, inconscientemente e por força do hábito. Escrever uma carta, fazer contas, tomar grandes decisões, resolver problemas difíceis, todas estas coisas colaboram para que a mente seja induzida a um estado mais ou menos profundo de concentração. O estudante deve aprender a consegui-la à vontade, e será mais bem-sucedido cultivando o poder e o hábito de observar e prestar atenção aos objetos externos. Tome qualquer objeto: um porta-canetas, um pedaço de papel, uma folha, uma flor, e note os detalhes de sua aparência e estrutura que normalmente passam despercebidos; enumere uma por uma suas propriedades, e logo achará o exercício de um interesse absorvente. Se for capaz de estudar o processo de sua manufatura ou crescimento, o interesse aumentará ainda mais. Nenhum objeto na natureza é de fato completamente tosco ou desinteressante; e quando algo se nos aparece assim, a falha em apreciar a maravilha e a beleza de sua manifestação reside em nossa própria falta de atenção. Como auxílio à concentração, é bom repetir em voz alta as idéias que lhe passam pela mente. Assim; este porta-canetas é preto; ele reflete a luz da janela em algumas partes de sua superfície; tem cerca de dezessete centímetros de comprimento, cilíndrico; sua superfície é gravada com um desenho; o desenho tem forma de galhos e é formado por séries de linhas gravadas muito juntas; e assim por diante à vontade. Desse modo o estudante aprende a retirar-se do mundo maior e fechar-se no pequeno mundo de sua escolha. Quando isso for conseguido satisfatoriamente terá atingido um certo grau de concentração; mas é evidente que haverá ainda muitos e diversos pensamentos rolando pela mente, ainda que todos em torno do porta-canetas. O falar em voz alta ajuda a diminuir a velocidade dessa corrente de pensamentos e evita que a mente devaneie. Gradualmente pela prática ele aprende a limitar ainda mais o círculo de pensamentos até que literalmente pode direcionar a focalização da mente para um só ponto. A prática acima é por natureza um pouco difícil de ser conseguida; requer um grau de aplicação estrênua, e, mais que tudo, pode aparecer algo fria ao estudante, já que desperta pouca emoção. Um outro exercício de concentração pode portanto ser feito correntemente, mas antes de descrevê-lo devemos dizer que o exercício anterior, em algum momento da carreira do estudante, precisa ser dominado. Algum grau de maestria nisso é pré-requisito para a visualização bem-sucedida, isto é, o poder de reproduzir
  10. 10. mentalmente um objeto com minúcia de detalhes sem ele estar visível aos olhos, e a visualização acurada é uma parte necessária de muito do trabalho que é feito pelos estudantes treinados em métodos ocultos tais como a construção deliberada de formas-pensamento e a criação mental de símbolos no cerimonial. Coerentemente, o estudante que for mesmo dedicado não negligenciará este tipo de trabalho por causa de sua dificuldade e por requerer aplicação. Ele também se porá a trabalhar na visualização, observando e perscrutando cuidadosamente um objeto, e então com os olhos fechados tentará fazer uma representação mental dele. O segundo método mencionado antes é o de não se concentrar sobre um objeto físico, mas sobre uma idéia. Se alguma virtude for tomada isso terá a vantagem de despertar o entusiasmo e a devoção do estudante, e essa é uma consideração muito importante nos estágios iniciais da prática, quando a perseverança e firmeza são com freqüência penosamente testadas. Além disso, os esforços constroem aquela virtude no caráter. Neste caso a concentração é mais dos sentimentos e menos evidentemente um processo mental. O estudante se esforça por reproduzir em si mesmo a virtude, digamos simpatia, pela qual anseia, e por força de manter-se numa única emoção, pelo poder da vontade eventualmente terá sucesso em sentir simpatia. É mais fácil ser unidirecionado no sentimento do que no pensamento, pois este último é mais sutil e ativo; mas se uma intensa concentração de sentimento puder ser induzida, a mente em certa medida a seguirá. MEDITAÇÃO Tendo assim considerado a concentração podemos passar agora à segunda divisão principal de nosso assunto, isto é, a meditação. A meditação é a arte de considerar um assunto ou analisá-lo mentalmente em seus vários atributos e relações. Propriamente falando, o estágio de meditação não se segue diretamente à completa unidirecionalidade da mente que discutimos acima, antes secunda aquele estágio de concentração relativa que baniu da mente todas as idéias alheias ao único assunto sob consideração; mas a eficiência de concentração será requerida à medida que cada variedade de meditação for trabalhada. Não precisamos ocupar mais espaço com outras definições de meditação, mas podemos passar imediatamente para certos esquemas da prática que ilustrarão sua natureza e método mais claramente que dissertações teóricas. Falamos acima no pensamento sobre a simpatia e podemos usá-lo como tema de meditação. MEDITAÇÃO SOBRE A SIMPATIA
  11. 11. Reflita que como todas as outras virtudes esta é um atributo da Consciência Divina; tente entender sua natureza e função no mundo; considere-a como um poder unificante ligando um eu particular a outro. Compare-a com o amor: simpatia implica entendimento do outro e o poder de colocarmo-nos em seu lugar; amor não necessita implicar esse entendimento; por outro lado para sua completa expressão a simpatia requer um forte poder de motivação interna que só o amor pode conceder. Imagine a divina simpatia como se fluindo para o mundo através do homem ideal: o Cristo ou o Mestre; e então como se dirigida para alguém particular. O estudante deveria então com uma forte aspiração ativa mergulhar a si mesmo na corrente desta influência inefável que se irradia do Mestre, e procurar atingir o objeto de sua devoção. (Aqui o estágio da contemplação pode ser atingido). Ele deveria então pensar nessa virtude aplicada à sua vida cotidiana, aos seus amigos e pessoas amadas e mesmo àqueles com quem haja necessidade de um melhor entendimento; imagine-os um por um perante Ele e os envolva com a influência que está se derramando através dEle. Uma outra e mais elaborada meditação pode ser dada para o benefício daqueles que são incapazes de permanecer por qualquer período em um único pensamento. MEDITAÇÃO PARA EXPANDIR A CONSCIÊNCIA O estudante poderia elevar sua consciência e contemplar as imensidões do universo; a imagem dos céus estrelados, a suave radiância do pôr-do-sol, ou o pensamento do cosmos incluso no átomo infinitesimalmente pequeno, o ajudarão nisso, e poderá, se assim quiser, usar o método de elevar-se através dos corpos descrito antes neste livro. Então direcione seus pensamentos na mais alta aspiração em direção ao Logos2 (2 Logos: a Divindade manifesta. N. do Trad.) de nosso sistema e imagine todo o sistema como se contido nos limites de Sua consciência: 'nEle nós vivemos e nos movemos e temos nosso ser'. Ele pode então seguir a linha de pensamento desenvolvida pela Sra. Besant no panfleto intitulado Sobre os Temperamentos; a saber, que ainda que possamos naturalmente pensar nos membros excelsos da Hierarquia como estando mui distantes de nós e quase além do alcance da nossa débil aspiração devido ao seu distanciamento dos interesses humanos mesquinhos, o inverso é que é a verdade, e nós estamos literalmente no mais íntimo contato com a consciência todo-abrangente do Logos. O estudante pode achar útil pensar sobre o aumento progressivo da aura à medida que o desenvolvimento espiritual é obtido; na do homem normal, na dos discípulos e iniciados, na aura do Mestre e na estreita relação de consciência entre o Mestre e seus discípulos e outros a quem está ajudando, na aura do Senhor Buda que de acordo com a tradição se estendia por quase três quilômetros em torno de Sua Pessoa, e então alçando-se em pensamento poderia conceber um ser cuja aura ou campo de consciência abrangesse a totalidade de nosso
  12. 12. planeta, e nAquele que assim abraça todo o sistema a que pertencemos. Literalmente é verdadeiro que cada ação, cada sentimento e cada pensamento a que damos expressão são parte dEle; melhor, que nossa própria memória é parte de Sua memória, pois não é toda a recordação apenas o poder de tocar os registros akáshicos da natureza, que é só uma expressão de Si Mesmo? O estudante pode então passar a pensar em algumas daquelas qualidades que ele pode associar com a manifestação de Deus em Seu mundo; tomemos a justiça e a beleza e o amor; que a justiça do Supremo se revele nas invariáveis leis da natureza, na lei da conservação da energia, a fórmula de Newton que diz que ação e reação são equivalentes e opostas, na lei da retribuição kármica que dá a cada homem a justa paga por seus feitos. Que pense no que a fé no karma realmente implica: a mão que desfere um golpe terrível é o seu próprio passado redivivo; e com tais reflexões possa contentar-se com o que quer que suceda ou não a ele. Que pense ainda nas inumeráveis relações sob esta lei estreitadas entre um homem e outro, o desdobrar do plano de Deus no universo, e veja nestas complexas relações a imutável lei da justiça perfeita. Passando adiante para o aspecto da beleza ele pode estudar o extraordinário plano do Grande Arquiteto e Grande Geômetra do universo, e olhando com atenção mais fina para cada criatura da natureza possa perceber a universalidade daquele aspecto do Supremo que se expressa pela beleza ou harmonia. Passando da beleza natural para aquela criada pelo homem ele pode voar alto nas asas da imaginação e contemplar as obras-primas da arte humana que se beiram o território da divindade, porque em plena verdade os materiais nas mãos do artista são os poderes divinos da natureza. Assim, na música, as poderosas estruturas sonoras refletem em muitos aspectos aquelas forças arquetípicas da natureza que emanam das resplandecentes hostes dos Gandharvas3 (3 Gandharvas: os músicos celestes. - N. do Trad.), revelando ao homem o poder do Verbo oculto e elevando-o para cima de volta ao reino de sua herança divina. E no amor compassivo do Supremo todas as relações humanas de ternura e amor têm sua origem. Ao olho do espírito a beleza da mulher não dá margem ao desejo carnal, mas é antes uma razão para que ela seja respeitada como uma criança de Deus e uma manifestação de Sua beleza suprema. Há somente um amor disseminado por todo o universo, dado pelo Divino Pai à custódia de Suas criaturas; é a única força primal que em seus aspectos criativos elementares produz a multiplicidade das formas e em seu aspecto mais elevado reúne as almas em direção à unidade na Vida Una. CONTEMPLAÇÃO
  13. 13. Ao iniciante que tenta as meditações citadas previamente, elas no começo parecerão provavelmente pouco mais que exercícios intelectuais, mais ou menos interessantes de acordo com a feição de seu temperamento e capazes de suscitar um pouco de emoção. Mas perseverando em seus esforços e penetrando mais na maravilha e beleza dos grandes conceitos que ele está considerando, gradualmente ganhará algo daquela experiência espiritual pessoal que transpõe o hiato entre o homem de conhecimento e o homem de sabedoria, e atingirá alguma percepção daquela paz interna e exaltação de alma, da qual Santo Alfonso de Ligório fala quando descreve a meditação como 'a bendita fornalha em que as almas são inflamadas de Amor Divino'. Pois a meditação harmoniza os corpos em que trabalhamos, possibilitando à luz do espírito brilhar e iluminar os escuros recessos de nossa consciência desperta. Ela sossega o turbilhão de nossas personalidades, a mente, as emoções, a incansável atividade de nosso cérebro, e por causa das vibrações sincrônicas dos corpos inferiores possibilita ao Ego que influencie a personalidade. E assim o estudante se enriquecendo de experiência espiritual, encontrará novos níveis de consciência gradualmente se abrindo em si. Fixado em aspiração sobre seu ideal, ele logo se tornará consciente da influência daquele ideal descendo sobre ele, e fazendo um esforço supremo para atingir o objeto de sua devoção, por um breve momento as próprias comportas do céu se abrirão e ele se encontrará unificado com sua idéia e inundado pela glória de sua realização. Estes são os estágios de contemplação e união. Os primeiros são a subida, quando as figuras mentais mais comuns forem transcendidas, estes últimos são o alcance daquele estado de êxtase do espírito, quando os membros da personalidade se desprenderam e toda a sombra de separatividade foi dissipada na perfeita união entre objeto e buscador. Seria fútil tentar maiores descrições destas experiências, pois não estão além da possibilidade de expressão formal? As palavras podem servir apenas como sinais apontando o caminho para aquilo que é inefavelmente glorioso, para que o peregrino possa saber para onde direcionar seus passos. A BUSCA PELO MESTRE As meditações esboçadas acima servirão como uma boa base para o trabalho do iniciante, e, se seguidas conscienciosamente, devem conduzir a bons resultados. Qual precisamente há de ser o valor desses resultados dependerá, é claro, do indivíduo. Mas o crescimento dentro da vida interna de experiência espiritual pode ser acelerado tomando-se partido de certas oportunidades que são privilégio do Teosofista. Nenhum estudante sério pode continuar sendo Membro da Sociedade Teosófica se não perceber que a pedra angular de todo o nosso edifício espiritual é a concepção dos Mestres, e que seu poder é o verdadeiro sangue vital da Sociedade. Somos informados de que a Sociedade foi fundada pelos Irmãos da Grande Loja Branca, para ser em um sentido particular seu instrumento no mundo; se isso for verdade, as oportunidades do Teosofista devem ser
  14. 14. transcendentemente magníficas. Resta ao iniciante provar este grande fato por si mesmo, como outros o têm provado antes dele. Foi dito uma vez pela Sra. Besant que um Mestre declarou que quando uma pessoa se une à Sociedade Teosófica ela se conecta aos Irmãos Mais Velhos que dirigem seu trabalho através de um tênue fio de vida. Este fio é o canal de sintonia magnética com o Mestre, e o estudante pode, com árduo esforço, pela devoção e pelo serviço altruísta, reforçar e alargar o fio até que se torne uma linha de luz viva. Os Mestres tomam como discípulos aqueles que oferecem as qualificações especiais necessárias. O fato de que haja poucos que obtêm este privilégio excepcional não precisa deter de modo algum o estudante dedicado, pois há muitos abaixo do grau de discípulo nos quais o Mestre têm um interesse e a quem auxiliam de tempos em tempos seja de um modo genérico ou com atenção especial. Na verdade, pode ser dito que há uma constante pressão da força do Mestre por trás da Sociedade, assim aqueles membros que hão de se abrir a ela podem se tornar canais pelos quais ela flua, capacitando-os a fazer em nome do Mestre trabalhos maiores que os seus próprios. Percebendo isso, o Teosofista imbuído no delineamento de sua empreitada espiritual desejará com toda probabilidade alcançar o Mestre, como o mais elevado ideal dentro de seu leque de aspirações espirituais. Como ele pode preparar-se para essa tarefa? Primeiro, por serviço dedicado, tanto em sua vida diária quanto à Sociedade que é o instrumento físico dos Mestres. Tendo isso como garantido; e que mais pode ser dito senão como ele deve proceder? O próximo passo dependerá de seu temperamento. Ele pode imaginar para si um Homem Ideal, sintetizando nele as qualidades e atributos de caráter que mais fortemente o atraem, e se esforçando para desempenhar todas as suas ações em seu nome e alcançá-lo em sua meditação. Outros escolherão ainda um método mais concreto e tentarão alcançar os Grandes Seres através daqueles que são seus alunos e discípulos no mundo externo. Tome por exemplo aqueles que se nos aparecem como os líderes mais largamente reconhecidos do movimento Teosófico. Aqueles líderes representam para muitos de nós os Mestres que estão por trás da Sociedade, e são os canais na Sociedade para sua poderosa influência. É verdade que algumas pessoas detestam a atitude de culto a heróis e devoção a pessoas; essa aversão remonta mui amiúde, ai!, de esperanças do passado, desapontamento e rupturas, enquanto em outros casos é com certeza mais fundamental e própria do temperamento. O instrumento humano pode, e geralmente o faz, mostrar muitas imperfeições; o buscador certamente não deve imitá-los, mas tampouco precisa se afligir com isso, pois não é certo que ele reverencia a idéia que anima a forma? Pois 'não sabeis que vosso corpo é o templo do Espírito Santo, que está em vós, e o recebestes de Deus?' (I Coríntios VI, 19). As características que
  15. 15. admiramos em um homem são manifestações da Luz Divina brilhando através dele, e aquele sentimento de admiração é a resposta dentro de nós ao ideal que vemos expresso no outro. Conseqüentemente, podemos bem nos permitir ignorar as faltas nos outros, e, mesmo evitando o tolo exagero de colocá-lo em um pedestal, sermos gratos pelos vislumbres da luz divina que eles nos revelam. A vantagem deste método de chegar ao Mestre é de que ele dá ao estudante um ideal constantemente dentro do alcance, definido e tangível a ele. Há muitos que fazem eco ao lamento de Lamartine, de que ele tinha necessidade de um Deus próximo e pessoal para ele, um Deus Cujos braços pudessem abraçar a humanidade sofredora e Cujos pés pudessem ser beijados pelos pecadores arrependidos. O mesmo pensamento, ainda que com diferente aplicação, é expresso no bem conhecido texto 'pois se ele não tiver amado o seu irmão que ele pode ver, como amará a Deus que ele não vê?' (I João, IV, 20) Cada chela4 (4 Chela: menino. Termo aplicado ao discípulo formalmente aceito. Fonte: Glossário Teosófico, de H. P. Blavatsky. - N. do Trad.) regularmente aceito por um Mestre, e é ainda mais cada vitorioso que atravessou os portais das iniciações, é um canal da influência do Mestre; através dele o Mestre pode ser alcançado. O Mestre assumiu certa responsabilidade definida sobre dele, e ele é um posto avançado do trabalho do Mestre no mundo. Destarte, qualquer serviço feito para ele, é feito também, de certo modo, para o Mestre, mesmo que seja meramente de maneiras tão pequenas como facilitando seu trabalho ou cuidando de seu conforto físico, para não falarmos de modos mais extensos. A compreensão de tudo isso deve ser completamente clara ao estudante que voltou-se seriamente para a meta com determinação em seu coração. De muitos modos ele pode se colocar em contato com, digamos, um dos grandes líderes do Movimento Teosófico. Ele pode sintonizar sua mente com aquele líder através de suas palestras ou escritos. Uma fotografia pode ajudá-lo na meditação; e a intervalos regulares ao longo do dia ele pode fixar a imagem em sua mente e enviar pensamentos de amor, devoção, gratidão e força. Em dois pontos ele deve exercer escrupuloso cuidado, quais sejam, que sua mente esteja pura e elevada e não cheia de pensamentos mundanos quando a direcionar ao seu ideal; para isso alguns poucos momentos podem ser tomados para uma sintonização ou limpeza prévia; e em segundo lugar, que não deveria haver qualquer expectativa egoísta de ajuda, de benefícios ou favores a serem recebidos em troca. É um ponto que merece ser lembrado na meditação, que se alguém procurar rebaixar seu ideal para sua posse pessoal, ou semi-conscientemente procurar por gratificação pessoal ou um senso de poder ou outros resultados egoístas, o esforço não será coroado com o sucesso devido: o que é necessário é um ato pura aspiração altruísta, é o projetar-se para o alto, com nenhum pensamento exceto o de dar, para o objeto de sua adoração. Somente quando livre da mancha do egoísmo pessoal o
  16. 16. pensamento do estudante funcionará em um nível suficientemente alto para abrir-se ao influxo de influências mais altas. Muito êxito pode resultar ao longo de tais linhas de esforço; pois a lei é certa, e uma vez que a proximidade do resultado infundir mais intensidade de entusiasmo, maior proporcionalmente será o resultado. Se o motivo for mantido completamente puro, e o pensamento do Mestre constantemente em mente, o estudante pode um dia perceber que a influência que ele contata provém através, antes do que da própria pessoa que personifica o ideal, e assim ele gradualmente se alçará à direta consciência da presença do Mestre. Pode ser que em alguma palestra ou cerimônia ou reunião devocional, ele se torne consciente de um Presença maior do que o instrumento físico, pois os Mestres freqüentemente se comprazem em conceder em pessoa suas bênçãos sobre tais encontros de membros dedicados. De tais modos o estudante verá que mesmo que de início os Mestres sejam para ele apenas uma concepção intelectual, uma necessidade lógica no seu esquema de filosofia, gradualmente, à medida em que seus corpos se tornam mais responsivos a influências superiores, Eles se tornarão uma realidade viva em sua vida, reconhecida e percebida tanto pelo coração como pela cabeça. A CONSTRUÇÃO DO CARÁTER Poucas palavras precisam ser ditas sobre este aspecto da meditação, pois está subentendido no que já foi discutido. Meditação sobre uma virtude faz um homem crescer gradualmente na aquisição daquela virtude; é colocar deliberadamente os corpos a vibrar em resposta ao pensamento naquela virtude, e o estabelecimento de um hábito de resposta conseqüente, pois com cada repetição do pensamento sua recorrência se torna mais fácil. Finalmente, é dito numa escritura hindu 'Naquilo em que um homem pensa ele se torna; portanto pense no Eterno'. Deveria ser usada especialmente a faculdade mental de visualização, ao par de estrênuo esforço na prática da virtude desejada. Se um estudante carece de coragem, ele deveria imaginar-se em circunstâncias que requeiram sua expressão, e levar a cena toda a uma conclusão arrojada. Como na vida real se oferecem ocasiões para uma conduta corajosa, o pensamento na coragem mais e mais rápido afluirá à mente, e o esforço na prática remediará o defeito original. É bom tomar todas as virtudes como objeto de meditação, e pelo exercício da mente e do poder da imaginação treinar-se para ser capaz de senti-las todas à vontade.
  17. 17. Na luta para erradicar suas faltas uma sugestão pode provar-se de utilidade ao estudante. O hábito de remoer sobre as faltas não conduz à saúde da mente, mas, ao contrário, tende a encorajar a morbidez e depressão, que agem como uma parede que repele as influências espirituais. Como um recurso prático, é melhor ignorar as faltas de disposição o mais possível, e concentrar toda a aspiração e diligência em direção à construção da virtude oposta no caráter. Um afamado escritor e pregador expressou esta verdade com veemência. 'Lembre-se de que você não pode ver ambos os lados da moeda ao mesmo tempo. Quando você estiver desencorajado pelo descontrole de sua natureza animal, e profundamente desgostoso de si mesmo, e odiando-se como se fosse um completo degenerado, o mais nobre exercício para sua faculdade mental é olhar para o outro lado da moeda- você, e pensar intensamente neste outro lado. Diga, "Eu sou o Senhor; meu verdadeiro Ego é Seu Divino espírito" '. (Luz sobre os Problemas da Vida, do Arquidiácono Wilberforce). O sucesso na vida espiritual é obtido menos por feroz combate contra a natureza inferior do que por um crescimento no conhecimento e apreciação das coisas superiores. Pois uma vez que tivermos experimentado suficientemente a felicidade e júbilo da vida mais alta, por contraste os desejos inferiores empalidecem e perdem seus atrativos. Foi dito uma vez por um grande Instrutor que a melhor forma de arrepender-se de uma transgressão era olhar à frente com esperançosa coragem, acompanhada de um firme propósito de não cometer a transgressão novamente. AUXÍLIOS FÍSICOS À MEDITAÇÃO Ainda que a parte mais importante da meditação tenha ligação com o direcionamento da vontade, pensamento e sentimento, é óbvio que não podemos prescindir do corpo físico, de modo que alguns conselhos sobre procedimentos no plano físico não estarão fora de lugar; na verdade devem necessariamente estar entre as coisas que engajarão a mente do estudante que está iniciando na prática, como distinta da teoria, da meditação. POSTURA Assim como certos pensamentos e emoções se expressam em característicos movimentos e posturas do corpo, igualmente, pelo processo inverso, posições do corpo tendem a induzir estados mentais e emocionais, e ajudar os estudantes a atingi-los. É uma questão de harmonizar o físico com os corpos superiores e com o jogo nele das forças externas da
  18. 18. Natureza. No início da meditação o estudante pode adotar uma das duas posturas recomendadas por peritos no assunto; ele pode sentar-se em uma confortável cadeira de braços, cujo encosto não deve ser indevidamente inclinado; as mãos podem ser cruzadas e pousar sobre as pernas ou ficar suavemente sobre os joelhos; e os pés estarão postos juntos ou cruzados com o direito sobre o esquerdo. A posição deve ser cômoda e relaxada, a cabeça não deve cair sobre o peito mas inclinar-se levemente, os olhos e boca fechados, e, como foi sugerido por um afamado escritor indiano sobre o Yoga: a coluna vertebral, ao longo da qual há muito fluxo magnético, ereta. Ou ainda ele pode sentar em uma posição similar em uma poltrona, num banquinho junto ao solo, de pernas cruzadas, à moda oriental. O fechamento das extremidades do corpo também é recomendada para evitar o extravasamento de magnetismo, que é um fenômeno natural, pelas pontas dos dedos, pés, etc. A posição de pernas cruzadas é levemente mais eficaz de certos modos, uma vez que o magnetismo então liberado diz-se que se ergue em torno do corpo em um escudo protetor. Mas esta é uma postura excessivamente inconveniente para a maior parte das pessoas ocidentais, ao contrário do que no Leste, de onde a maioria de nossos modernos preceitos de yoga são originários; é a maneira natural de sentarem, e já foi assinalado com vivacidade por um autor que 'as dificuldades iniciais são muitas, mas são consideravelmente aumentadas por aqueles que pensam que é necessário assumir fantásticas posturas orientais para aborrecer o corpo, que deveria estar tranqüilo, se for para ser ignorado com sucesso'. (Meditações, de Alice C. Arnes) Uma posição que não deveria ser adotada, salvo em casos muito raros, é a deitada, pois sua tendência natural é induzir ao sono. Mais ainda, o cérebro não pode responder sincronicamente às vibrações mais elevadas dos corpos supra-físicos se a circulação do sangue for lenta, daí o valor de uma ducha fria ou uma caminhada ativa antes da prática matutina. RESPIRAÇÃO E OUTROS TÓPICOS As posturas do corpo acima recomendadas não só facilitam, mas pode-se dizer mesmo induzem, uma ampla respiração abdominal, como a que é praticada por cantores bem treinados. Há uma conexão íntima entre meditação profunda e meditação. George Fox, o Quaker4 (4 Os Quakers formam uma seita religiosa fundada na Inglaterra em 1647 por George Fox, caracterizada por sua simplicidade e severidade de costumes. Excluem o cerimonial, o clero e o culto exterior, e consideram a si mesmos templos do Espírito Santo. - N. do Trad. Fonte: Glossário Teosófico, H.P.Blavatsky) e alguns dos Quietistas5 (5 O Quietismo é uma seita religiosa fundada pelo
  19. 19. sacerdote espanhol Miguel de Molinos, e que pregava que a única prática religiosa possível era a contemplação. - N. do Trad. Fonte: Glossário Teosófico, H.P.Blavatsky) alegam ter recebido o dom da respiração interna. Isso é encontrado na prática real, pois à medida que o corpo se harmoniza na meditação a respiração se torna mais profunda, regular e rítmica, até um grau em que se torna tão lenta e plácida que quase deixa de ser perceptível. Este efeito tem sido notado, e o processo é inverso no Hatha Yoga, onde por deliberada regulação da respiração busca-se harmonizar as funções do corpo e, finalmente, os trabalhos da mente. Mas o estudante deveria se precaver contra a prática indiscriminada de exercícios respiratórios apregoada em toda a literatura ocidental sobre Yoga. Para começar, é sempre mais perigoso em cultura física trabalhar de baixo para cima; fazer travessuras com o corpo físico antes que levar no coração o profundo preceito da Voz do Silêncio: 'A Mente é a grande Assassina do real. Que o Discípulo mate a Assassina'. O estudante será mais prudente se aprender a controlar o pensamento ao longo das linhas do Raja Yoga, deixando que seus esforços na meditação façam seu efeito natural no desenvolvimento de seu corpo físico e na modelação de seus órgãos psíquicos. Além disso, o que pode ser praticado impunemente em um corpo oriental nem sempre com a mesma adequação pode ser tentado em um corpo ocidental; e alguns desses exercícios são excessivamente perigosos e acarretam conseqüências desastrosas. Pode ser dito de passagem que não há nenhuma objeção à simples respiração profunda, desde que nenhuma constrição indevida seja feita sobre o coração ou pulmões e nenhuma tentativa seja feita de concentrar o pensamento nos vários centros do corpo. O estudante pode achar útil queimar um pouco de bom incenso, pois isso purifica a atmosfera de um ponto de vista oculto: ele pode mesmo ser auxiliado por belas cores e imagens em torno, flores e outros meios de elevar a mente e os sentidos. Será também de utilidade observar certas restrições dietéticas, indo mesmo à completa abstinência de álcool e carne. O consumo de álcool conjuntamente à prática de intensa meditação pode ocasionar sintomas inflamatórios no cérebro; mas a questão é integralmente discutida na literatura Teosófica. (Vide O Homem e Seus Corpos, de Annie Besant, e Alguns Vislumbres do Ocultismo, de C. W. Leadbeater, capítulo X). HORÁRIO Um outro ponto que não deve ser negligenciado é a questão do horário. Será bom, ainda que não seja imprescindível, que o horário escolhido seja regularmente seguido. Muito da dificuldade inicial da meditação provém da consciência automática dos vários corpos, chamada às vezes de elementais dos corpos, resistindo com uma espécie de instinto, que mesmo cego de todo modo freqüentemente tem extrema força, a tentativas de impor-lhes
  20. 20. novos hábitos. Três momentos do dia são ditos como mais apropriados magneticamente; quais sejam, ao nascer do sol, ao meio-dia, e no ocaso. Estes foram os momentos escolhidos pelos antigos devotos, ainda que naturalmente eles devam ser modificados para se adequar às condições da vida moderna. Em acréscimo a esses horários, seria bom se se pudesse cultivar o hábito de voltar a mente a cada hora durante o tempo desperto em direção à percepção de si mesmo como Homem Espiritual. Esta prática conduz ao que se chama na teologia mística Cristã como auto-recolhimento. É o objetivo do estudante treinar a mente para voltar-se automaticamente a pensamentos espirituais. Não é bom meditar imediatamente após uma refeição ou tarde da noite; no primeiro caso o processo de pensamento impede que o sangue auxilie o processo digestivo, e no outro os corpos estão cansados e o duplo-etérico mais facilmente deslocável, e, mais ainda, está em ação a influência negativa da lua, de modo que resultados indesejáveis são mais propensos a ocorrer. POSITIVIDADE E DESENVOLVIMENTO PSÍQUICO O sistema de meditação aqui exposto para o estudante tem como seus objetivos o desenvolvimento espiritual, mental e ético, e o controle da mente e dos sentimentos. Não se deseja desenvolver faculdades psíquicas de baixo para cima. Mas seu resultado natural pode ser a abertura de uma espécie de psiquismo intuitivo em pessoas de constituição suficientemente sensível, que se mostrarão cada vez mais sensíveis à influência de pessoas e lugares, à recordação de memórias fragmentárias de experiências noturnas no plano astral, em uma maior suscetibilidade de direta orientação do Ego, no poder de reconhecer a influência do Mestre e de pessoas espiritualmente desenvolvidas, e daí por diante. Há uma situação especial que o estudante seguindo os métodos de auto-desenvolvimento positivo aqui descritos deve cuidadosamente evitar, é o desenvolvimento de mediunidade passiva e controle por espíritos através de métodos negativos de meditação; pois, quaisquer que sejam os méritos do espiritismo, os dois sistemas são absolutamente incompatíveis. Por exemplo, em alguns livros de Yoga ocidentalizada o estudante é instruído a começar a meditação rolando seus olhos para cima e mantendo-os fixos assim. O efeito disso é impor uma tensão ao mecanismo visual e desse modo de certa maneira bloqueando o cérebro, resultando que um estado negativo de auto-hipnose é induzido, e pode sobrevir um semi-transe, acompanhado de certas manifestações psíquicas. Um efeito similar é obtido pelo uso de um cristal. Também pode causar confusão ao iniciante quando escritores lhe
  21. 21. recomendam abrir-se a influências espirituais e ao mesmo tempo ser positivo. A dificuldade vem de uma confusão dos estágios. O esforço positivo é necessário como uma condição preliminar, e a condição passiva segue depois. A positiva intensidade de esforços eleva a consciência para trabalhar através dos planos mais elevados de seus diferentes veículos, ou, vendo de um outro ângulo, harmoniza os veículos, trazendo-os a uma relação sincrônica entre si, de modo que a influência mais elevada pode agir em baixo; e só então é seguro relaxar o esforço para cima na percepção da paz assim atingida. Talvez, depois de tudo, a frase abrindo-se a influências espirituais em tais condições não signifique nada mais que manter uma atitude de intensa quietude num alto nível espiritual. O presente escritor uma vez ouviu um ponto semelhante ser bem ilustrado pelo Monsenhor Robert Hugh Benson. Ele evocou a imagem de uma gaivota enfrentando uma ventania; de fato para o observador o pássaro pareceria passivo e imóvel, não obstante se sabe que há um poderoso esforço continuamente mantido nas asas e espáduas. Agora, é óbvio que esta intensa quietude assinala um estágio separado por anos de esforços persistentes da atitude de pessoas que alegam poder atingir grandes alturas espirituais enquanto atiradas de costas em uma cama quente e confortável ou mesmo em um quente banho de banheira! Tais pessoas tomam por meditação o que é meramente um langor corporal e um preguiçoso arremesso de pensamento sobre algum tópico calmante e agradável. Não é assim que o reino dos céus é conquistado pela força! Meditação real significa intensíssimo esforço, não é a sensação de felicidade que surge de um estado de semi-sonolência e volúpia corpórea. O homem que está começando uma concentração real de pensamento não deveria de início exceder os cinco ou dez minutos no máximo, sob o risco de sobrecarregar o cérebro. Muito gradativamente o intervalo pode ser estendido para quinze, vinte e trinta minutos. RELAXAMENTO Uma vez que meditação envolve esforço, o estudante faria bem em lembrar que o efeito natural de concentrar a mente é produzir tensão nos músculos do corpo. O hábito comum de franzir as sobrancelhas é evidência desse automatismo corporal. Esta tensão dos músculos não só induz grande fadiga corporal, mas age como um obstáculo ao influxo de forças espirituais. Desse modo o estudante deveria periodicamente em sua meditação, e repetidamente ao longo da vida diária, voltar sua atenção para o corpo e deliberadamente soltar-se em relaxamento. Pessoas de natureza intensa e forte freqüentemente acham dificuldade em se expressar seja pela fala ou por escrito devido ao hábito de impor excessiva e súbita pressão no cérebro. Eles deveriam aprender a deixar o cérebro carregar-se gradualmente, como diria um eletricista. Um momento de completo
  22. 22. relaxamento os livraria da dificuldade. De modo muito semelhante se um conferencista sofrer de fadiga cerebral e súbito esquecimento de sua seqüência de idéias ou incapacidade de escolher uma palavra, de longe a providência mais sábia é ter a coragem de entrar momentaneamente em completo relaxamento, antes que esforçar-se por lembrar, pois esse esforço adicional só aumentaria a tensão em torno do cérebro. O estudante deveria também lembrar que a meditação não é uma questão de esforço físico. No momento em que a mente se volta para um pensamento ela está concentrada nele. É difícil expressar em palavras o que, enfim, deve ser experimentado para ser compreendido; mas concentração é menos uma questão de manter à força a mente sobre dado pensamento do que de permitir à mente que repouse longamente sobre esse pensamento em perfeita imobilidade e quietude. Mais adiante o estudante poderá captar, e aplicar-se pelo que é verdadeiro em sua própria experiência interior, a idéia de que é o corpo mental e não cérebro a sede do pensamento, e que ainda que nos estágios inicias o esforço deva parecer se concentrar na tarefa de aquietar o cérebro, de qualquer maneira a concentração realmente concerne ao corpo mental mais que ao cérebro físico. A SENDA DO SERVIÇO O estudante Teosófico deveria sempre lembrar que a motivação correta é de importância primordial em todo o trabalho que ele assumir, e que só pela força da motivação altruísta e do sincero desejo de auxiliar a humanidade os Mestres podem ser alcançados. Não é necessário que o aspirante em seus estágios iniciais possua um intenso amor pela humanidade como um todo; podemos seguramente presumir que será suficiente se ele procurar agir altruisticamente em relação àqueles de seu ambiente imediato, pois à medida que persevere ele inevitavelmente deve tornar-se mais e mais sensível ao grito da humanidade sofredora em seu aspecto coletivo. Portanto é bom que o Teosofista que está despertando para alguma percepção da vida espiritual entenda que a meditação e o serviço são complementares um para o outro e que os melhores resultados advirão quando forem combinados. Não estamos na Sociedade Teosófica apenas pelo que possamos ganhar dela; nós somos membros porque os preceitos da Sabedoria Eterna penetraram fundo em nossos corações e estão remodelando nossas vidas. É o distintivo do homem espiritual dar livremente aos outros antes do que pedir para si; nisso somente a verdadeira felicidade será encontrada. Daí que nossa atitude para com a Sociedade deveria ser por natureza uma interrogação contínua: O que posso fazer para ajudar?
  23. 23. Ao recém-chegado na Sociedade são dadas suas oportunidades e de acordo com sua capacidade é julgado pelo uso que fizer delas. Pequenos serviços bem feitos freqüentemente contam mais que ambiciosos compromissos irregularmente cumpridos. O estudante que melhor progride é o que desobriga-se fielmente de pequenas coisas, o que está desejoso de limpar as vidraças e acender as luzes da sala da Loja, o que assume diversas tarefas pequenas nos encontros, no que regular e infalivelmente freqüenta a Loja, ou outros encontros em que lhe prometem participação, para treinar-se na preleção e na escrita. Nada mais é preciso dizer sobre isso; uma sugestão para o estudante devoto é suficiente, e a parábola dos talentos é extremamente aplicável ao trabalho Teosófico. Ao longo de tais linhas de serviço o caminho para o Mestre será desvendado; pois o serviço oferecido voluntariamente deve ser a palavra-chave do aspirante e ele aprenderá a esquecer de si mesmo e de seu próprio progresso pela alegria de prover as necessidades alheias. Que procure desempenhar cada ato de serviço em Nome do Mestre; e assim progrida em perseverança e firmeza até o dia em que ele conhecer o Mestre face a face, e das profundezas de seu ser oferecer-se em feliz entrega ao seu Senhor. Mas que não pense que a relação entre o Mestre o discípulo seja de alguma forma coercitiva ou uma em que a individualidade do discípulo é submersa na torrente de poder do Mestre. Ao contrário, a influência do Mestre não é uma força hipnótica de fora mas uma inexprimivelmente maravilhosa iluminação a partir de dentro, irresistível porque tão profundamente sentida como estando em perfeito acordo com as mais altas aspirações do discípulo e como a auto-revelação de sua própria natureza espiritual. O próprio Mestre é em plena extensão um canal da Vida Divina e aquilo que emana dele desperta à atividade a semente de divindade dentro do discípulo. Na verdade o estudante que acha inspiração no estudo científico pode descobrir uma analogia sugestiva no fenômeno elétrico da indução. É por causa da identidade de natureza nos dois que a influência do Mestre estimula ao mais alto grau todas as mais nobres e refinadas qualidades no discípulo. O amor do Mestre por um discípulo pode ser comparado à luz do sol que desabrocha o botão do lótus ao fresco ar matinal, e mui verdadeiramente pode ser dito que um sorriso do Mestre evoca uma erupção tal de afeto no pupilo que só seria obtida por meses de meditação escolástica sobre a virtude do amor. Possam essas poucas sugestões sobre meditação ganhar alguns para o conhecimento dos Grandes Instrutores e para o serviço da humanidade em seus nomes.
  24. 24. Tradução: Ricardo Frantz

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