Dokumen tersebut membahas proses pembuatan kesepakatan kelas antara guru dan siswa untuk mendukung pembelajaran. Terdiri dari 3 langkah yaitu mengenal profil murid, menggali kebutuhan kelas, dan menentukan tujuan bersama untuk menciptakan budaya kelas yang kondusif. Hasil kesepakatan akan didokumentasikan.

1. 1. Berkenalan dengan
peserta didik. Guru dan
semua peserta didik
bergantian
memperkenalkan diri.
2. Melakukan asesmen
diagnosis. Jika di BK,
melakukan asesmen
kebutuhan.
1. Apa yang kamu
butuhkan dalam
mendukung proses
pembelajaranmu?
2. Perlukah ada
penyesuaian tempat
duduk di kelas?
3. Apa yang biasanya
mendukung dan/atau
menghambat
pembelajaranmu?
Kanvas Kesepakatan Kelas
PROFIL MURID
Langkah-langkah apa yang Anda
lakukan untuk memahami profil
murid Anda?
KEBUTUHAN KELAS
Pertanyaan apa yang Anda akan
gunakan untuk menggali kebutuhan
kelas?
1. Apa yang kamu
harapkan dari teman
sekelasmu?
2. Apa yang kamu
harapkan dari guru
yang mengejar di
kelasmu?
3. Budaya seperti apa
yang kamu harapkan
bisa diterapkan di
kelas?
TUJUAN BERSAMA
Pertanyaan apa yang Anda gunakan
untuk menggali harapan murid
terhadap kelasnya?
Berkumpul bersama
membentuk lingkaran agar
lebih dekat dan bisa
melihat wajah masing-
masing siswa. Guru
mengumpulkan hasil
jawaban dan diskusi
bersama agar membentuk
suatu kesepakatan.
REFLEKSI
Bagaimana cara anda memandu
refleksi terhadap pelaksanaan
kesepakatan kelas?
HASIL KESEPAKATAN KELAS
Lampirkan dokumentasi hasil kesepakatan kelas yang Anda buat bersama murid!
1

2. 1. Latar belakang
keluarga
2. Gaya belajar
3. Minat dan
bakat
4. Perbedaan
kebiasaan
saat sekolah
online dan
tatap muka
5. Hasil belajar di
jenjang
sebelumnya
1. Melalui
asesmen
diagnosis
2. Melalui
asesmen
kebutuhan
(DCM/ATP)
3. Wawancara
4. Observasi
5. Pendekatan
emosional
Kanvas Profil Murid Kelas:
TUJUAN
Faktor apa saja yang
penting dipahami dari
murid dan akan Anda
cari tahu?
METODE
Cara apa saja yang
akan Anda lakukan
untuk mencari informasi
tersebut? Lampirkan
dokumen terkait di sini!
HASIL
Lampirkan dokumen
hasil pemetaan murid di
sini.
KESIMPULAN
Ceritakan apa yang Anda pahami dari murid kelas Anda!
2