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1. USO DE LAS
TICS EN LA
EDUCACIÓN
PAULA TATIANA SOSSA

2. EDUCACIÓN
PASADO
PRESENTE -
FUTURO

3. TICS
OINNOVACIONES PRÁCTICAS.
ORED DE APRENDIZAJE.
OCALIDAD EDUCATIVA.
OESPACIO ABIERTO A DISCUSIÓN.
OGENERACIÓN DE
CONOCIMIENTOS.
O FORTALECIMIENTO DEL
PROCESO DE APRENDIZAJE.

5. GLOBALIZACÓN
O PROCESO
* POLITICO * ECONOMICO
* TECNOLOGICO *CULTURAL
* SOCIAL *EDUCACIÓN

6. O LOGRAR UN CAMBIO EN LA
FORMA CLÁSICA HACIA NUEVOS
ENFOQUES UTILIZANDO LAS
HERRAMIENTAS QUE TENEMOS A
LA DISPOSICIÓN NOS PERMITIRA
ESTAR A LA VANGUARDIA EN EL
PROCESO DE EDUCACIÓN –
APRENDIZAJE.

7. DOCENTE - TUTOR
O NECESITAMOS SER CREATIVOS ,
CRITICOS , ESTAR DISPUESTOS AL
CAMBIO; CREAR UN ENTORNO EN
EL AULA DE CLASE QUE ESTIMULE
A NUESTROS ESTUDIANTES A
BUSCAR NUEVAS FUENTES DE
INFORMACIÓN , SER UNA GUIA
PARA CONSTRUIR Y COMPARTIR
LA INFORMACIÓN

8. TUTOR VIRTUAL
OORIENTAR , GUIAR , DIRIGIR.
O MOTIVA AL ALUMNO.
O INTERACTUAR
O COMUNICACÓN FLUIDA.
O SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN.
NOS PERMITEN APRENDER DE
FORMA SENCILLA SIN LA
NECESIDAD DE DESPLAZARNOS

10. ESTUDIANTES
O AUTONOMO
O COLOBORATIVO
APRENDEN A INFORMARSE,
DOCUMENTARSE Y EXPLORAR
OTROS ENTORNOS.
SER PERSONAS CREATIVAS, CON
PENSAMIENTO CRITICO. UTILES
PARA LA SOCIEDAD.

12. APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
“ ESTUDIANTES QUE
VAN A RECORDAR LO
APRENDIDO EN EL
AULA POR SIEMPRE”.