SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Download to read offline
Teknik Presentasi dan Pelaporan
Latar Belakang
Setia Juli	Irzal Ismail
Hanya digunakan untuk kepentingan pengajaran di	Telkom University
Konten	Latar Belakang
• Permasalahan yang dihadapi apa???
• Solusi yang ditawarkan seperti apa??
• Data	pendukung,	
• Penting gak sih penelitian ini?
• Gunakan bahasa yang jelas,	agar pembaca paham dan tidak
bertanya2
Disclaimer
• Jangan baper
• Untuk pembelajaran
• memperbaiki
pada saat ini fasilitas laboratorium di	sebuah perguruan tinggi
sangat dibutuhkan untuk menunjang kebutuhan pembelajar,	
akan tetapi fasilitas yang	kurang akan menggangu dalam
pemebelajan.	
Berdasarkan data laboratorium fakultas ilmu terapan
menujukan tingkat komplen sangat tinggi sebanya 34	komplen
[	maret,	2018].
Berdasarkan data	diatas,	akan dibuat sebuah alat panic	button	
yang	berfungsi untuk memudahkan dosen atau asisten dosen
memerlukan bantuan asisten laboratoium dan menunjang
pemebelajaran disetiap laboratorium agar	tidak terganggu.
Koreksi Kasus1
1. Typo-->	baca lagi ;	peer review
2. Minimalis:	1	halaman:	spasi 1,5
3. Eksplore lagi tentang mengganggu pembelajaran
4. Jelaskan lagi tentang komplen,	apakah ditangani/tidak?	
kekurangannya
5. Penjelasan tentang panic button,	dan bagaimana panic button ini
menyelesaikan permasalahan
https://kbbi.kemdikbud.go.id
Istilah asing – panic button?
• cetak miring
• untuk frasa dalam bahasa lain dan untuk kata bahasa asing yang
belum digunakan secara umum dalam bahasa Indonesia.	
• Baca tulis dalam bahasa Jepang membutuhkan pemahaman
mengenai hiragana, katakana, kanji,	dan kadang rōmaji”.
Kasus	2
Mata	merupakan panca indra yang penting bagi kehidupan
manusia untuk mendapatkan informasi dan keindahan dengan
melihat.	Tajam penglihatan diperankan oleh otak dan syaraf
mata.	Salah	satu gangguan tajamnya penglihatan pada mata
adalah NPDRi.	NPDR	adalah gangguan penglihatan karena
adanya kelainan pada retina yang di	sebabkan oleh penyakit
Diabetes.
NPDR	?	Singkatan
• Untuk penulisan singkatan pertama kali suatu nama harus ditulis
lengkap dan kemudian diikuti dengan singkatan resminya dalam
kurung.
Dalam laporan tahunan Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB)	disebutkan
bahwa ….
• Untuk penulisan berikutnya singkatan resmi yang ada dalam kurung
digunakan tanpa perlu menuliskan kepanjangannya.
• Dalam laporan tahunan PBB	tersebut dinyatakan bahwa ….
Lanjutan Kasus2
• Data	poli rawat jalan UPF	Retian Rumah Sakit Mata	Cicendo Bandung,	
hasilmenunjukan bahwa 38,9%	orang mengidap penyakit NPDRi.	Dan	
setiap tahunnya penyakit ini meningkat yang dikarenakan oleh tidak
pengetahuannya penyakit NPDR.
• Oleh karena itu dalam Proyek Akhir ini membuat Aplikasi Pendeteksi
NPDR	tipe 3	menggunakan matlab.	Dengan adanya aplikasi ini dapat
mengurangi penyakit NPDR,	yangdimana sebagai memonitoring
keadaan retina mata.	Dan	dapat menjaga pola makan agar tidak ada
peningkatan gula darah.
Koreksi Kasus2
• Data	poli rawat jalan UPF	Retian Rumah Sakit Mata	Cicendo Bandung,	
hasilmenunjukan bahwa 38,9%	orang mengidap penyakit NPDRi.	Dan	
setiap tahunnya penyakit ini meningkat yang dikarenakan oleh tidak
pengetahuannya penyakit NPDR.
• Cantumkan sumber
• UPF??
• NPDR	vs NPDRi??
• Oleh karena itu dalam Proyek Akhir ini membuat Aplikasi Pendeteksi
NPDR	tipe 3	menggunakan matlab.	Dengan adanya aplikasi ini dapat
mengurangi penyakit NPDR,	yangdimana sebagai memonitoring
keadaan retina mata.	Dan	dapat menjaga pola makan agar tidak ada
peningkatan gula darah.
• Dibuat
• Tipe3?
• Matlab?
• Melakukan monitoring;	bagaimana monitoring
• Kalimat terakhir??
Kasus3
• Membersihkan ruangan merupakan salah satu hal yang sering
dilakukan oleh beberapa orang,biasanya dilakukan secara manual
seperti menyapu lantai dengan menggunakan sapu.	Dalam menyapu
secara manual ini banyak menggunakan tenaga,	semakin besar
ruangan maka akan semakin banyak tenaga yang dikeluarkan.	Hal	ini
menyebabkan beberapa orang menjadi malas untuk membersihkan
ruangannya dikarnakan menggunakan banyak tenaga.
Koreksi Kasus3
• Membersihkan ruangan merupakan salah satu hal yang sering
dilakukan oleh beberapa orang,biasanya dilakukan secara manual
seperti menyapu lantai dengan menggunakan sapu.	Dalam menyapu
secara manual ini banyak menggunakan tenaga,	semakin besar
ruangan maka akan semakin banyak tenaga yang dikeluarkan.	Hal	ini
menyebabkan beberapa orang menjadi malas untuk membersihkan
ruangannya dikarnakan menggunakan banyak tenaga.
Lanjutan Kasus3
• Dalam suatu artikel dijelaskan bahwa penggunaan robot sebagai alat
pembantu untuk membersihkan ruangan merupakan suatu terobosan
baru dalam dunia teknologi.	Robot	tersebutdapat menjadi alat untuk
mempermudah hidup manusia,	dengan cara membantu salah
satukegiatan berat	yaitu membersihkan ruangan.	Penggunaannya
sudah banyak dibeberapa Negaradan robot tersebut sudah teruji
melakukan tugasnya dengan benar.
• Dalam suatu artikel dijelaskan bahwa penggunaan robot sebagai alat
pembantu untuk membersihkan ruangan merupakan suatu terobosan
baru dalam dunia teknologi.	Robot	tersebut dapat menjadi alat untuk
mempermudah hidup manusia,	dengan cara membantu salah satu
kegiatan berat	yaitu membersihkan ruangan.	Penggunaannya sudah
banyak dibeberapa Negara (data)	dan robot tersebut sudah teruji
melakukan tugasnya dengan benar.
• Berdasarkan masalah tersebut maka dimunculkan lah ide untuk
membuat Robot	Pembersih(Cleaning Robot),	robot ini akan berfungsi
untuk membersihkan noda yang ada dilantai.	Dengan dilengkapi
beberapa fitur seperti kamera dan sensor,	robot ini dapat mendeteksi
suatu noda yang terdapat dilantai menggunakan kamera lalu
melakukan full scanning menggunakan sensor.	Ketika sensor
mendapati ada noda di	suatu tempat dalam ruangan tersebut maka
robot pembersih akan menuju ke noda tersebut dan
membersihkannya dengan cara menyedotnya (Vacuum).
• Berdasarkan masalah tersebut maka dimunculkan lah ide untuk
membuat Robot	Pembersih (Cleaning Robot),	robot ini akan berfungsi
untuk membersihkan noda yang ada dilantai.	Dengan dilengkapi
beberapa fitur seperti kamera dan sensor,	robot ini dapat mendeteksi
suatu noda yang terdapat dilantai menggunakan kamera lalu
melakukan full scanning menggunakan sensor.	Ketika sensor
mendapati ada noda di	suatu tempat dalam ruangan tersebut maka
robot pembersih akan menuju ke noda tersebut dan
membersihkannya dengan cara menyedotnya (Vacuum).
Kasus4
• Pada dispenser konfensional yang beredar di	masyarakat,	biasanya
pengisian air harus ditunggu sehingga terisi pada gelas hingga penuh,	
jika tidak maka air akan tumpah dan membuat air terbuang sia sia
dan biasanya lupa untuk mengisi ulang air minumnya sehingga ketika
membutuhkan air minum,	airpada galon habis dan harus mengisi
ulang terlebih dahulu ketika sedang haus.
• Pada dispenser konfensional yang beredar di	masyarakat,	biasanya
pengisian air harus ditunggu sehingga terisi pada gelas hingga penuh,	
jika tidak maka air akan tumpah dan membuat air terbuang sia sia
dan biasanya lupa untuk mengisi ulang air minumnya sehingga ketika
membutuhkan air minum,	air pada galon habis dan harus mengisi
ulang terlebih dahulu ketika sedang haus.
• Komanya ada berapa?	„dan“	ada berapa?
• Buat kalimat sederhana,	pecah jadi beberapa kalimat
• Dari	data yang ada 6	dari 10	pengguna dispenser sering meninggalkan
gelas di	tempat pengisian air pada dispenser sehingga sering terjadi
air terbuang sia sia dan kebanyakan masyarakat indonesialupa
mengisi ulang air galonnya sehingga tidak dapat mempersiapkan air
untuk hari esoknya
• Dari	data yang ada 6	dari 10	pengguna dispenser sering meninggalkan
gelas di	tempat pengisian air pada dispenser sehingga sering terjadi
air terbuang sia sia dan kebanyakan masyarakat indonesia lupa
mengisi ulang air galonnya sehingga tidak dapat mempersiapkan air
untuk hari esoknya
• Koma
• Sumber
• Hari	esok?
• pada dispenser otomatis ini dapat mengisi air pada gelas secara
otomatis sehingga meminimalisir tingkat air yang terbuang dan dapat
memberikan notifikasi kepada pengguna ketika air akan habis atau
sudah habis sehingga air galon dapat dipersiapkan
• Pada proyek akhir ini dibangun...
• Notifikasinya :	jelaskan
Kasus5
• Internet	of Things	(IoT)	tidak hanya menjadi suatu konsep yang
mempengaruhi hidup manusia tetapi solusi berbasis IoT bisa
membantu memudahkan kehidupan manusia.	Untuk itu Dirakit
dengan dukungan Badan Ekonomi Kreatif menantang makers di	tanah
air untuk membuat sebuah solusi kreatif berbasis IoT untuk
menyelesaikan salah satu atau lebih masalah di	Indonesia,	maka
munculah sebuah alat yang bernama Smart	Cage	atau bisa disebut
dengan kandang cerdas berbasis iot
Kasus5
• Internet	of Things	(IoT)	tidak hanya menjadi suatu konsep yang
mempengaruhi hidup manusia tetapi solusi berbasis IoT bisa
membantu memudahkan kehidupan manusia.	Untuk itu Dirakit
dengan dukungan Badan Ekonomi Kreatif menantang makers di	tanah
air untuk membuat sebuah solusi kreatif berbasis IoT untuk
menyelesaikan salah satu atau lebih masalah di	Indonesia,	maka
munculah sebuah alat yang bernama Smart	Cage	atau bisa disebut
dengan kandang cerdas berbasis iot
• Smart	cage ini adalah sebuah kandang berbasis iot yang bisa
membersihkan kandang dengan ban berjalan dan dispenser debu
yang dicontroll dan monitoring dariaplikasi smartphone dan web,	
pengembala tidak perlu datang ke kandang karena nantiada notifikasi
bahwa kandang sedang di	bersihkan.Maka dari itu saya membuat
smart	cage ini untuk mempermudah para pengembalaagar tidak
membuang tenaga banyak saat membersihkan kandang tersebut.
• Smart	cage ini adalah sebuah kandang berbasis iot yang bisa
membersihkan kandang dengan ban berjalan dan dispenser debu
yang dicontroll dan monitoring dariaplikasi smartphone dan web,	
pengembala tidak perlu datang ke kandang karena nantiada notifikasi
bahwa kandang sedang di	bersihkan.Maka dari itu saya membuat
smart	cage ini untuk mempermudah para pengembala agar tidak
membuang tenaga banyak saat membersihkan kandang tersebut.
Latihan 5
1. Perbaiki latar belakang
2. Rumusan masalah
3. Tujuan
4. Peer	review (komentar dari teman);	
5. Kirim ke teman;	
6. teman memberi komentar,	
7. Kirim ke email	saya
Rumusan masalah
• Menegaskan kembali tentang masalah-masalah yang	akan diteliti
• sesuai dengan yang	telah disebutkan pada Latar Belakang.	
• kalimat pertanyaan
• dapat pula	dibuat dalam bentuk kalimat pernyataan.	
• Rumusan masalah dapat ditulis dalam bentuk narasi (paragraf)	atau
rincian berbentuk numbering.
Tujuan
• pernyataan tentang sasaran yang	hendak dicapai sebagai bentuk
solusi terhadap masalah-masalah yang	telah dirumuskan dalam sub	
bab Rumusan Masalah.	
• Tujuan harus dapat terukur dan dibuktikan melalui sebuah
mekanisme pengujian yang	akan dirinci pada Bab	4.	
• Tujuan ditulis dalam bentuk pernyataan.	Tujuan dapat ditulis dalam
bentuk narasi/paragraf atau dapat pula	dituliskan dalam bentuk
numbering.
• Antara	sub	bab Latar Belakang,	Rumusan Masalah,	dan Tujuan selalu
ada benang merah yang	dapat ditarik.	
• Latar belakang menjelaskan tentang kondisi yang	dialami,	masalah
yang	timbul dan solusi yang	diusulkan sehingga menegaskan urgensi
(pentingnya)	Proyek Akhir yang	dibuat.	
• Sub	bab Rumusan Masalah menyebutkan masalah-masalah yang	
telah dipaparkan dalam sub	bab Latar Belakang dalam bentuk kalimat
tanya atau pernyataan.	
• Adapun sub	bab Tujuan menyatakan sasaran terukur yang	hendak
dicapai oleh Proyek Akhir sebagai solusi untuk menjawab masalah-
masalah yang	telah dirumuskan dalam sub	bab Rumusan Masalah.
Latar Belakang
• 3	Paragraph
• Permasalahan
• alasan penting dan perlunya penelitian ini
• deskripsi kondisi yang	dialami saat ini
• masalah apa yang	dirasakan
• solusi yang	ditawarkan untuk mengatasi masalah-masalah tersebut
• sertakan data	pendukung yang	terkait dengan permasalahan yang	
dibahas dalam Proyek Akhir
• Data	pendukung yang	dimaksud:	fakta-fakta yang	mendukung atau
menegaskan urgensi dibuatnya penelitian (atau Proyek Akhir).
• Sertakan hanya data	yang	terkait dengan permasalahan yang	dibahas.
• minimal	terdapat 2	paragraf.	
• tiap paragraf minimal	terdapat 2	kalimat.	
• Penulisan paragraf tidak menjorok ke dalam.	
• Paragraf ditulis dengan jarak 1.5	spasi dan tambahan jarak antara tiap
paragraf.
http://dce.telkomuniversity.ac.id/download/
Diskusi
Prodi	D3	Teknik	Komputer
37

More Related Content

Similar to Berikut adalah saran perbaikan untuk Kasus 5:1. Latar belakang: - Tambahkan konteks masalah yang akan diselesaikan (misal: kesulitan membersihkan kandang ternak yang luas)2. Rumusan masalah: - Rumuskan masalah secara jelas dan spesifik (misal: membutuhkan waktu dan tenaga yang lama untuk membersihkan kandang)3. Tujuan: - Tujuan pembuatan smart cage (misal: mempermudah proses pem

Pemaparan Masalah Techno
Pemaparan Masalah TechnoPemaparan Masalah Techno
Pemaparan Masalah TechnoFerdinan Dinan
 
Laporan Tahap Akhir Pengaruh Penggunaan Gadget Pada Mahasiswa Dan Hubunganny...
Laporan Tahap Akhir  Pengaruh Penggunaan Gadget Pada Mahasiswa Dan Hubunganny...Laporan Tahap Akhir  Pengaruh Penggunaan Gadget Pada Mahasiswa Dan Hubunganny...
Laporan Tahap Akhir Pengaruh Penggunaan Gadget Pada Mahasiswa Dan Hubunganny...Prasetyo Bondan
 
Robot pengantar makanan
Robot pengantar makananRobot pengantar makanan
Robot pengantar makananAl Anshar
 
PKM KC UNNES Didanai Dikti 2015
PKM KC UNNES Didanai Dikti 2015 PKM KC UNNES Didanai Dikti 2015
PKM KC UNNES Didanai Dikti 2015 Dimas Sstt
 
contoh proposal IBM : Pengolahan kulit buah cokelat
contoh proposal IBM : Pengolahan kulit buah cokelatcontoh proposal IBM : Pengolahan kulit buah cokelat
contoh proposal IBM : Pengolahan kulit buah cokelatmiftah_rahmat
 
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW Siaga
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW SiagaNegeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW Siaga
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW SiagaWildan Maulana
 
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW Siaga
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW SiagaNegeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW Siaga
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW SiagaNegeri Pelangi
 
Teks Prosedur Kompleks
Teks Prosedur KompleksTeks Prosedur Kompleks
Teks Prosedur KompleksIpensius Tua
 
Lembar Kerja P5 KWU Olahan Kelor.pdf
Lembar Kerja P5 KWU Olahan Kelor.pdfLembar Kerja P5 KWU Olahan Kelor.pdf
Lembar Kerja P5 KWU Olahan Kelor.pdfSitiFatimaturrohmah1
 
Contoh proposal pkm yang didanai dikti
Contoh proposal pkm yang didanai diktiContoh proposal pkm yang didanai dikti
Contoh proposal pkm yang didanai diktiPT. Likers Fice.com
 
SURVEI IKLAN INDOSAT
SURVEI IKLAN INDOSATSURVEI IKLAN INDOSAT
SURVEI IKLAN INDOSATYuni Kurniati
 
Membangun dan menyusun tulisan
Membangun dan menyusun tulisanMembangun dan menyusun tulisan
Membangun dan menyusun tulisanYudha P Sunandar
 
Blogger Singkawang At. Temu Blogger Kesehatan Se-Kalbar
Blogger Singkawang At. Temu Blogger Kesehatan Se-KalbarBlogger Singkawang At. Temu Blogger Kesehatan Se-Kalbar
Blogger Singkawang At. Temu Blogger Kesehatan Se-KalbarArmin Kobain
 
Manfaat internet di era sekarang ini
Manfaat  internet di era sekarang iniManfaat  internet di era sekarang ini
Manfaat internet di era sekarang inisijugul
 
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdfGaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdfAkhsinRidho1
 
Karya Tulis Peranan Gadget dalam Kehidupan
Karya Tulis Peranan Gadget dalam KehidupanKarya Tulis Peranan Gadget dalam Kehidupan
Karya Tulis Peranan Gadget dalam KehidupanLya Kyohye
 
Karya tulis Peranan Gadget dalam Kehidupan
Karya tulis Peranan Gadget dalam KehidupanKarya tulis Peranan Gadget dalam Kehidupan
Karya tulis Peranan Gadget dalam KehidupanLya Kyohye
 
Bab 1 Pendahuluan Aplikasi Kependudukan
Bab 1 Pendahuluan Aplikasi KependudukanBab 1 Pendahuluan Aplikasi Kependudukan
Bab 1 Pendahuluan Aplikasi Kependudukanmenujusukses
 

Similar to Berikut adalah saran perbaikan untuk Kasus 5:1. Latar belakang: - Tambahkan konteks masalah yang akan diselesaikan (misal: kesulitan membersihkan kandang ternak yang luas)2. Rumusan masalah: - Rumuskan masalah secara jelas dan spesifik (misal: membutuhkan waktu dan tenaga yang lama untuk membersihkan kandang)3. Tujuan: - Tujuan pembuatan smart cage (misal: mempermudah proses pem (20)

Pemaparan Masalah Techno
Pemaparan Masalah TechnoPemaparan Masalah Techno
Pemaparan Masalah Techno
 
Laporan Tahap Akhir Pengaruh Penggunaan Gadget Pada Mahasiswa Dan Hubunganny...
Laporan Tahap Akhir  Pengaruh Penggunaan Gadget Pada Mahasiswa Dan Hubunganny...Laporan Tahap Akhir  Pengaruh Penggunaan Gadget Pada Mahasiswa Dan Hubunganny...
Laporan Tahap Akhir Pengaruh Penggunaan Gadget Pada Mahasiswa Dan Hubunganny...
 
Robot pengantar makanan
Robot pengantar makananRobot pengantar makanan
Robot pengantar makanan
 
PKM KC UNNES Didanai Dikti 2015
PKM KC UNNES Didanai Dikti 2015 PKM KC UNNES Didanai Dikti 2015
PKM KC UNNES Didanai Dikti 2015
 
contoh proposal IBM : Pengolahan kulit buah cokelat
contoh proposal IBM : Pengolahan kulit buah cokelatcontoh proposal IBM : Pengolahan kulit buah cokelat
contoh proposal IBM : Pengolahan kulit buah cokelat
 
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW Siaga
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW SiagaNegeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW Siaga
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW Siaga
 
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW Siaga
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW SiagaNegeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW Siaga
Negeri Pelangi : Gerakan Ekonomi Rakyat Berbasis RT/RW Siaga
 
Teks Prosedur Kompleks
Teks Prosedur KompleksTeks Prosedur Kompleks
Teks Prosedur Kompleks
 
Lembar Kerja P5 KWU Olahan Kelor.pdf
Lembar Kerja P5 KWU Olahan Kelor.pdfLembar Kerja P5 KWU Olahan Kelor.pdf
Lembar Kerja P5 KWU Olahan Kelor.pdf
 
Contoh proposal pkm yang didanai dikti
Contoh proposal pkm yang didanai diktiContoh proposal pkm yang didanai dikti
Contoh proposal pkm yang didanai dikti
 
SURVEI IKLAN INDOSAT
SURVEI IKLAN INDOSATSURVEI IKLAN INDOSAT
SURVEI IKLAN INDOSAT
 
Membangun dan menyusun tulisan
Membangun dan menyusun tulisanMembangun dan menyusun tulisan
Membangun dan menyusun tulisan
 
Blogger Singkawang At. Temu Blogger Kesehatan Se-Kalbar
Blogger Singkawang At. Temu Blogger Kesehatan Se-KalbarBlogger Singkawang At. Temu Blogger Kesehatan Se-Kalbar
Blogger Singkawang At. Temu Blogger Kesehatan Se-Kalbar
 
Buku penjernihan air untuk SMP
Buku penjernihan air untuk SMPBuku penjernihan air untuk SMP
Buku penjernihan air untuk SMP
 
Manfaat internet di era sekarang ini
Manfaat  internet di era sekarang iniManfaat  internet di era sekarang ini
Manfaat internet di era sekarang ini
 
Buku Panduan
Buku PanduanBuku Panduan
Buku Panduan
 
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdfGaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdf
 
Karya Tulis Peranan Gadget dalam Kehidupan
Karya Tulis Peranan Gadget dalam KehidupanKarya Tulis Peranan Gadget dalam Kehidupan
Karya Tulis Peranan Gadget dalam Kehidupan
 
Karya tulis Peranan Gadget dalam Kehidupan
Karya tulis Peranan Gadget dalam KehidupanKarya tulis Peranan Gadget dalam Kehidupan
Karya tulis Peranan Gadget dalam Kehidupan
 
Bab 1 Pendahuluan Aplikasi Kependudukan
Bab 1 Pendahuluan Aplikasi KependudukanBab 1 Pendahuluan Aplikasi Kependudukan
Bab 1 Pendahuluan Aplikasi Kependudukan
 

More from Setia Juli Irzal Ismail (20)

slide-share.pdf
slide-share.pdfslide-share.pdf
slide-share.pdf
 
slide-lp3i-final.pdf
slide-lp3i-final.pdfslide-lp3i-final.pdf
slide-lp3i-final.pdf
 
society50-jul-share.pdf
society50-jul-share.pdfsociety50-jul-share.pdf
society50-jul-share.pdf
 
57 slide presentation
57 slide presentation57 slide presentation
57 slide presentation
 
Panduan Proyek Akhir D3 Teknologi Komputer Telkom University
Panduan Proyek Akhir D3 Teknologi Komputer Telkom UniversityPanduan Proyek Akhir D3 Teknologi Komputer Telkom University
Panduan Proyek Akhir D3 Teknologi Komputer Telkom University
 
Sosialisasi kurikulum2020
Sosialisasi kurikulum2020Sosialisasi kurikulum2020
Sosialisasi kurikulum2020
 
Welcoming maba 2020
Welcoming maba 2020Welcoming maba 2020
Welcoming maba 2020
 
Slide jul apcert agm 2016
Slide jul apcert agm 2016Slide jul apcert agm 2016
Slide jul apcert agm 2016
 
Tugas besar MK Keamanan Jaringan
Tugas besar MK Keamanan Jaringan Tugas besar MK Keamanan Jaringan
Tugas besar MK Keamanan Jaringan
 
05 wireless
05 wireless05 wireless
05 wireless
 
04 sniffing
04 sniffing04 sniffing
04 sniffing
 
03 keamanan password
03 keamanan password03 keamanan password
03 keamanan password
 
02 teknik penyerangan
02 teknik penyerangan02 teknik penyerangan
02 teknik penyerangan
 
01a pengenalan keamanan jaringan upload
01a pengenalan keamanan jaringan upload01a pengenalan keamanan jaringan upload
01a pengenalan keamanan jaringan upload
 
Kajian3 upload
Kajian3 uploadKajian3 upload
Kajian3 upload
 
1.pendahuluan sistem operasi
1.pendahuluan sistem operasi1.pendahuluan sistem operasi
1.pendahuluan sistem operasi
 
10 tk3193-ids
10 tk3193-ids10 tk3193-ids
10 tk3193-ids
 
09 vpn
09 vpn 09 vpn
09 vpn
 
17. representasi data 5 jul
17. representasi data 5   jul17. representasi data 5   jul
17. representasi data 5 jul
 
16. representasi data 4 jul
16. representasi data 4   jul16. representasi data 4   jul
16. representasi data 4 jul
 

Recently uploaded

Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 

Recently uploaded (20)

Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 

Berikut adalah saran perbaikan untuk Kasus 5:1. Latar belakang: - Tambahkan konteks masalah yang akan diselesaikan (misal: kesulitan membersihkan kandang ternak yang luas)2. Rumusan masalah: - Rumuskan masalah secara jelas dan spesifik (misal: membutuhkan waktu dan tenaga yang lama untuk membersihkan kandang)3. Tujuan: - Tujuan pembuatan smart cage (misal: mempermudah proses pem

  • 1. Teknik Presentasi dan Pelaporan Latar Belakang Setia Juli Irzal Ismail Hanya digunakan untuk kepentingan pengajaran di Telkom University
  • 2. Konten Latar Belakang • Permasalahan yang dihadapi apa??? • Solusi yang ditawarkan seperti apa?? • Data pendukung, • Penting gak sih penelitian ini? • Gunakan bahasa yang jelas, agar pembaca paham dan tidak bertanya2
  • 3. Disclaimer • Jangan baper • Untuk pembelajaran • memperbaiki
  • 4. pada saat ini fasilitas laboratorium di sebuah perguruan tinggi sangat dibutuhkan untuk menunjang kebutuhan pembelajar, akan tetapi fasilitas yang kurang akan menggangu dalam pemebelajan. Berdasarkan data laboratorium fakultas ilmu terapan menujukan tingkat komplen sangat tinggi sebanya 34 komplen [ maret, 2018]. Berdasarkan data diatas, akan dibuat sebuah alat panic button yang berfungsi untuk memudahkan dosen atau asisten dosen memerlukan bantuan asisten laboratoium dan menunjang pemebelajaran disetiap laboratorium agar tidak terganggu.
  • 5. Koreksi Kasus1 1. Typo--> baca lagi ; peer review 2. Minimalis: 1 halaman: spasi 1,5 3. Eksplore lagi tentang mengganggu pembelajaran 4. Jelaskan lagi tentang komplen, apakah ditangani/tidak? kekurangannya 5. Penjelasan tentang panic button, dan bagaimana panic button ini menyelesaikan permasalahan
  • 7. Istilah asing – panic button? • cetak miring • untuk frasa dalam bahasa lain dan untuk kata bahasa asing yang belum digunakan secara umum dalam bahasa Indonesia. • Baca tulis dalam bahasa Jepang membutuhkan pemahaman mengenai hiragana, katakana, kanji, dan kadang rōmaji”.
  • 8. Kasus 2 Mata merupakan panca indra yang penting bagi kehidupan manusia untuk mendapatkan informasi dan keindahan dengan melihat. Tajam penglihatan diperankan oleh otak dan syaraf mata. Salah satu gangguan tajamnya penglihatan pada mata adalah NPDRi. NPDR adalah gangguan penglihatan karena adanya kelainan pada retina yang di sebabkan oleh penyakit Diabetes.
  • 9.
  • 10.
  • 11. NPDR ? Singkatan • Untuk penulisan singkatan pertama kali suatu nama harus ditulis lengkap dan kemudian diikuti dengan singkatan resminya dalam kurung. Dalam laporan tahunan Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) disebutkan bahwa …. • Untuk penulisan berikutnya singkatan resmi yang ada dalam kurung digunakan tanpa perlu menuliskan kepanjangannya. • Dalam laporan tahunan PBB tersebut dinyatakan bahwa ….
  • 12. Lanjutan Kasus2 • Data poli rawat jalan UPF Retian Rumah Sakit Mata Cicendo Bandung, hasilmenunjukan bahwa 38,9% orang mengidap penyakit NPDRi. Dan setiap tahunnya penyakit ini meningkat yang dikarenakan oleh tidak pengetahuannya penyakit NPDR. • Oleh karena itu dalam Proyek Akhir ini membuat Aplikasi Pendeteksi NPDR tipe 3 menggunakan matlab. Dengan adanya aplikasi ini dapat mengurangi penyakit NPDR, yangdimana sebagai memonitoring keadaan retina mata. Dan dapat menjaga pola makan agar tidak ada peningkatan gula darah.
  • 13. Koreksi Kasus2 • Data poli rawat jalan UPF Retian Rumah Sakit Mata Cicendo Bandung, hasilmenunjukan bahwa 38,9% orang mengidap penyakit NPDRi. Dan setiap tahunnya penyakit ini meningkat yang dikarenakan oleh tidak pengetahuannya penyakit NPDR. • Cantumkan sumber • UPF?? • NPDR vs NPDRi??
  • 14. • Oleh karena itu dalam Proyek Akhir ini membuat Aplikasi Pendeteksi NPDR tipe 3 menggunakan matlab. Dengan adanya aplikasi ini dapat mengurangi penyakit NPDR, yangdimana sebagai memonitoring keadaan retina mata. Dan dapat menjaga pola makan agar tidak ada peningkatan gula darah. • Dibuat • Tipe3? • Matlab? • Melakukan monitoring; bagaimana monitoring • Kalimat terakhir??
  • 15. Kasus3 • Membersihkan ruangan merupakan salah satu hal yang sering dilakukan oleh beberapa orang,biasanya dilakukan secara manual seperti menyapu lantai dengan menggunakan sapu. Dalam menyapu secara manual ini banyak menggunakan tenaga, semakin besar ruangan maka akan semakin banyak tenaga yang dikeluarkan. Hal ini menyebabkan beberapa orang menjadi malas untuk membersihkan ruangannya dikarnakan menggunakan banyak tenaga.
  • 16. Koreksi Kasus3 • Membersihkan ruangan merupakan salah satu hal yang sering dilakukan oleh beberapa orang,biasanya dilakukan secara manual seperti menyapu lantai dengan menggunakan sapu. Dalam menyapu secara manual ini banyak menggunakan tenaga, semakin besar ruangan maka akan semakin banyak tenaga yang dikeluarkan. Hal ini menyebabkan beberapa orang menjadi malas untuk membersihkan ruangannya dikarnakan menggunakan banyak tenaga.
  • 17. Lanjutan Kasus3 • Dalam suatu artikel dijelaskan bahwa penggunaan robot sebagai alat pembantu untuk membersihkan ruangan merupakan suatu terobosan baru dalam dunia teknologi. Robot tersebutdapat menjadi alat untuk mempermudah hidup manusia, dengan cara membantu salah satukegiatan berat yaitu membersihkan ruangan. Penggunaannya sudah banyak dibeberapa Negaradan robot tersebut sudah teruji melakukan tugasnya dengan benar.
  • 18. • Dalam suatu artikel dijelaskan bahwa penggunaan robot sebagai alat pembantu untuk membersihkan ruangan merupakan suatu terobosan baru dalam dunia teknologi. Robot tersebut dapat menjadi alat untuk mempermudah hidup manusia, dengan cara membantu salah satu kegiatan berat yaitu membersihkan ruangan. Penggunaannya sudah banyak dibeberapa Negara (data) dan robot tersebut sudah teruji melakukan tugasnya dengan benar.
  • 19. • Berdasarkan masalah tersebut maka dimunculkan lah ide untuk membuat Robot Pembersih(Cleaning Robot), robot ini akan berfungsi untuk membersihkan noda yang ada dilantai. Dengan dilengkapi beberapa fitur seperti kamera dan sensor, robot ini dapat mendeteksi suatu noda yang terdapat dilantai menggunakan kamera lalu melakukan full scanning menggunakan sensor. Ketika sensor mendapati ada noda di suatu tempat dalam ruangan tersebut maka robot pembersih akan menuju ke noda tersebut dan membersihkannya dengan cara menyedotnya (Vacuum).
  • 20. • Berdasarkan masalah tersebut maka dimunculkan lah ide untuk membuat Robot Pembersih (Cleaning Robot), robot ini akan berfungsi untuk membersihkan noda yang ada dilantai. Dengan dilengkapi beberapa fitur seperti kamera dan sensor, robot ini dapat mendeteksi suatu noda yang terdapat dilantai menggunakan kamera lalu melakukan full scanning menggunakan sensor. Ketika sensor mendapati ada noda di suatu tempat dalam ruangan tersebut maka robot pembersih akan menuju ke noda tersebut dan membersihkannya dengan cara menyedotnya (Vacuum).
  • 21. Kasus4 • Pada dispenser konfensional yang beredar di masyarakat, biasanya pengisian air harus ditunggu sehingga terisi pada gelas hingga penuh, jika tidak maka air akan tumpah dan membuat air terbuang sia sia dan biasanya lupa untuk mengisi ulang air minumnya sehingga ketika membutuhkan air minum, airpada galon habis dan harus mengisi ulang terlebih dahulu ketika sedang haus.
  • 22. • Pada dispenser konfensional yang beredar di masyarakat, biasanya pengisian air harus ditunggu sehingga terisi pada gelas hingga penuh, jika tidak maka air akan tumpah dan membuat air terbuang sia sia dan biasanya lupa untuk mengisi ulang air minumnya sehingga ketika membutuhkan air minum, air pada galon habis dan harus mengisi ulang terlebih dahulu ketika sedang haus. • Komanya ada berapa? „dan“ ada berapa? • Buat kalimat sederhana, pecah jadi beberapa kalimat
  • 23. • Dari data yang ada 6 dari 10 pengguna dispenser sering meninggalkan gelas di tempat pengisian air pada dispenser sehingga sering terjadi air terbuang sia sia dan kebanyakan masyarakat indonesialupa mengisi ulang air galonnya sehingga tidak dapat mempersiapkan air untuk hari esoknya
  • 24. • Dari data yang ada 6 dari 10 pengguna dispenser sering meninggalkan gelas di tempat pengisian air pada dispenser sehingga sering terjadi air terbuang sia sia dan kebanyakan masyarakat indonesia lupa mengisi ulang air galonnya sehingga tidak dapat mempersiapkan air untuk hari esoknya • Koma • Sumber • Hari esok?
  • 25. • pada dispenser otomatis ini dapat mengisi air pada gelas secara otomatis sehingga meminimalisir tingkat air yang terbuang dan dapat memberikan notifikasi kepada pengguna ketika air akan habis atau sudah habis sehingga air galon dapat dipersiapkan • Pada proyek akhir ini dibangun... • Notifikasinya : jelaskan
  • 26. Kasus5 • Internet of Things (IoT) tidak hanya menjadi suatu konsep yang mempengaruhi hidup manusia tetapi solusi berbasis IoT bisa membantu memudahkan kehidupan manusia. Untuk itu Dirakit dengan dukungan Badan Ekonomi Kreatif menantang makers di tanah air untuk membuat sebuah solusi kreatif berbasis IoT untuk menyelesaikan salah satu atau lebih masalah di Indonesia, maka munculah sebuah alat yang bernama Smart Cage atau bisa disebut dengan kandang cerdas berbasis iot
  • 27. Kasus5 • Internet of Things (IoT) tidak hanya menjadi suatu konsep yang mempengaruhi hidup manusia tetapi solusi berbasis IoT bisa membantu memudahkan kehidupan manusia. Untuk itu Dirakit dengan dukungan Badan Ekonomi Kreatif menantang makers di tanah air untuk membuat sebuah solusi kreatif berbasis IoT untuk menyelesaikan salah satu atau lebih masalah di Indonesia, maka munculah sebuah alat yang bernama Smart Cage atau bisa disebut dengan kandang cerdas berbasis iot
  • 28. • Smart cage ini adalah sebuah kandang berbasis iot yang bisa membersihkan kandang dengan ban berjalan dan dispenser debu yang dicontroll dan monitoring dariaplikasi smartphone dan web, pengembala tidak perlu datang ke kandang karena nantiada notifikasi bahwa kandang sedang di bersihkan.Maka dari itu saya membuat smart cage ini untuk mempermudah para pengembalaagar tidak membuang tenaga banyak saat membersihkan kandang tersebut.
  • 29. • Smart cage ini adalah sebuah kandang berbasis iot yang bisa membersihkan kandang dengan ban berjalan dan dispenser debu yang dicontroll dan monitoring dariaplikasi smartphone dan web, pengembala tidak perlu datang ke kandang karena nantiada notifikasi bahwa kandang sedang di bersihkan.Maka dari itu saya membuat smart cage ini untuk mempermudah para pengembala agar tidak membuang tenaga banyak saat membersihkan kandang tersebut.
  • 30. Latihan 5 1. Perbaiki latar belakang 2. Rumusan masalah 3. Tujuan 4. Peer review (komentar dari teman); 5. Kirim ke teman; 6. teman memberi komentar, 7. Kirim ke email saya
  • 31. Rumusan masalah • Menegaskan kembali tentang masalah-masalah yang akan diteliti • sesuai dengan yang telah disebutkan pada Latar Belakang. • kalimat pertanyaan • dapat pula dibuat dalam bentuk kalimat pernyataan. • Rumusan masalah dapat ditulis dalam bentuk narasi (paragraf) atau rincian berbentuk numbering.
  • 32. Tujuan • pernyataan tentang sasaran yang hendak dicapai sebagai bentuk solusi terhadap masalah-masalah yang telah dirumuskan dalam sub bab Rumusan Masalah. • Tujuan harus dapat terukur dan dibuktikan melalui sebuah mekanisme pengujian yang akan dirinci pada Bab 4. • Tujuan ditulis dalam bentuk pernyataan. Tujuan dapat ditulis dalam bentuk narasi/paragraf atau dapat pula dituliskan dalam bentuk numbering.
  • 33. • Antara sub bab Latar Belakang, Rumusan Masalah, dan Tujuan selalu ada benang merah yang dapat ditarik. • Latar belakang menjelaskan tentang kondisi yang dialami, masalah yang timbul dan solusi yang diusulkan sehingga menegaskan urgensi (pentingnya) Proyek Akhir yang dibuat. • Sub bab Rumusan Masalah menyebutkan masalah-masalah yang telah dipaparkan dalam sub bab Latar Belakang dalam bentuk kalimat tanya atau pernyataan. • Adapun sub bab Tujuan menyatakan sasaran terukur yang hendak dicapai oleh Proyek Akhir sebagai solusi untuk menjawab masalah- masalah yang telah dirumuskan dalam sub bab Rumusan Masalah.
  • 34. Latar Belakang • 3 Paragraph • Permasalahan • alasan penting dan perlunya penelitian ini • deskripsi kondisi yang dialami saat ini • masalah apa yang dirasakan • solusi yang ditawarkan untuk mengatasi masalah-masalah tersebut • sertakan data pendukung yang terkait dengan permasalahan yang dibahas dalam Proyek Akhir
  • 35. • Data pendukung yang dimaksud: fakta-fakta yang mendukung atau menegaskan urgensi dibuatnya penelitian (atau Proyek Akhir). • Sertakan hanya data yang terkait dengan permasalahan yang dibahas. • minimal terdapat 2 paragraf. • tiap paragraf minimal terdapat 2 kalimat. • Penulisan paragraf tidak menjorok ke dalam. • Paragraf ditulis dengan jarak 1.5 spasi dan tambahan jarak antara tiap paragraf.