1. Instituto Superior Tecnológico
“Ismael Pérez Pasmiño”
TIC´S I
Asignatura: TIC´S II
LIC: Karla Ordoñez
Semestre: Tercero
Integrantes : Sarita Blacio
Diana Toledo
Angelica Rivera
Elena Armijos
Tema: consultar dos herramientas tecnológicas para docentes

2. CONTENIDO
Las tecnologías en la docencia se refieren al uso de herramientas y
recursos tecnológicos para mejorar y enriquecer el proceso de
enseñanza y aprendizaje. Las tecnologías en la docencia pueden incluir
desde herramientas simples como presentaciones en PowerPoint o
videos educativos hasta plataformas más complejas como sistemas de
gestión del aprendizaje o plataformas virtuales de aprendizaje en línea.

3. Las TIC son un factor de vital importancia en la
transformación de la nueva economía global y en
los rápidos cambios que están tomando lugar en la
sociedad. En la última década, las nuevas
herramientas tecnológicas de la información y la
comunicación han producido un cambio profundo
en la manera en que los individuos se comunican e
interactúan en el ámbito de los negocios, y
provocan cambios significativos en la industria, la
agricultura, la medicina, el comercio, la ingeniería y
otros campos la educación También tienen el
potencial de transformar la naturaleza de la
educación en cuanto a dónde y cómo se produce el
proceso de aprendizaje, así como de introducir
cambios en los roles de profesores y alumnos
(UNESCO; 2004).
INTRODUCCION:

4. Herramientas tecnológicas para la docencia
• Google Classroom
• Zoom video
Google Classroom: Es una
herramienta creada por
Google en 2014, y destinada al
mundo educativo. Permite el
uso de una aula colaborativa
que funciona con internet, es
una plataforma de aprendizaje
esta asociado a una cuenta
Google
Zoom video:
Es una plataforma o herramienta de
videollamadas que funciona con
internet por medio de dispositivos
móviles u ordenadores. Su sistema nos
permite realizar videoconferencias,
salas de chat, llamadas de audio y
grabar dichas sesiones se encuentra
disponible para diferentes sistemas
operativos de PC y teléfonos
inteligentes.Esta aplicación

5. DE QUE MANERA APORTAN ESTAS HERRAIENTAS PARA MEJORAR LAS CLASES
HERRAMIENTA GRATUITA
CAPACITACIONES
PERMITE EL FUNCIONAMIENTO DE AULAS
VIRTUALES

7. CONCLUSIONES:
• 1.Las tecnologías en la docencia pueden mejorar la eficacia
del aprendizaje al proporcionar a los estudiantes acceso a
recursos educativos más variados, interactivos y
personalizados.
• 2. Fomenta la participación y la colaboración: Las
tecnologías en la docencia pueden fomentar la participación
y la colaboración entre los estudiantes, permitiéndoles
compartir ideas y trabajar juntos en proyectos.
• 3. Permite la personalización del aprendizaje: Las
tecnologías en la docencia pueden permitir a los estudiantes
aprender a su propio ritmo y según sus propias necesidades,
lo que puede mejorar su motivación y compromiso con el
aprendizaje.
• 4. Ahorra tiempo y recursos: Las tecnologías en la docencia
pueden ahorrar tiempo y recursos a los profesores al
automatizar tareas administrativas y permitirles centrarse
en la enseñanza y la retroalimentación.

8. Gracias