Mi evolución

1. Elaborado por: Equipo Univ ersidad del Valle en desarrollo del Conv enio interadministrativ o de asociación No. 4143.0.27.016-2015
suscrito entre el Municipio de Santiago de Cali – Secretaría de Educación Municipal y la Univ ersidad del Valle
ANALIZANDO MI EVOLUCIÓN
Maestro estudiante: SANDRA LICETH OTÁLVARO
Analiza tu evolución personal, e intenta encontrar respuestas a las siguientes
preguntas:
● ¿Qué cosas aprendí que antes no sabía?
Durante la etapa 1 de tita fase 5 aprendí a utilizar muchas aplicaciones para utilizarlos
como recursos didácticos para mejorar mis metodologías y así los niños se motiven
más por adquirir conocimientos. Ejemplo aprendí a utilizar el blogger, slideshare,
tagul, drive, pearltrees, buscar adecuadamente recursos para niños en internet, a
hacer rúbricas entre muchas más.
● ¿Qué cosas comprendo ahora que antes no comprendía?
En el proceso de enseñanza aprendizaje y vida personal se necesita implementar las
tics de manera eficaz siempre con un objetivo concreto.
● ¿Qué áreas de exploración nuevas se abrieron a lo largo de éste tiempo?
Las nuevas áreas de exploración son la utilización e implementación de Gmail,
Blogger, slideshare, Tagul, Drive, pearltrees
● ¿He llegado a dónde esperaba llegar al inicio del Programa de Formación?
Si, ha sido una experiencia enriquecedora, que me brinda muchas expectativas para
trabajar las TICS con los niños.
● ¿He logrado lo que me propuse en el auto-diagnóstico inicial?
He logrado aprender y responder a lo propuesto en el programa, ya que inicialmente
creíamos que el curso era solo la utilización de herramientas

2. Elaborado por: Equipo Univ ersidad del Valle en desarrollo del Conv enio interadministrativ o de asociación No. 4143.0.27.016-2015
suscrito entre el Municipio de Santiago de Cali – Secretaría de Educación Municipal y la Univ ersidad del Valle
● ¿Qué me hubiese gustado explorar, y no tuve la oportunidad de hacerlo?
De momento nada, sólo cacharrear las tablets con los niños
● ¿Qué me ha faltado hacer en el programa de formación para aprovecharlo
mejor?
Practicar con los niños lo visto en las clases.
● La metodología o las actividades propuestas no tuvieron “resonancia” en mí, ¿a
qué se debió? ¿en dónde hubo dificultades?
La dificultad particular ha sido el poco tiempo libre que tengo para cacharrear
constantemente lo aprendido, me encantaría tener las herramientas necesarias en la
sede donde trabajo para aplicar todo lo que he aprendido en tita. La metodología y
actividades realizadas han sido muy buenas y significativas en nuestro rol docente.