" Penso, logo existo..."
René Descartes
O CONHECIMENTO
 Conhecimento é tudo
que adquirimos e
absorvemos pelas
maneiras de
aprendizagem, estes
podem ser adquirido...
CIÊNCIAS
 Ciências são
pensamentos exatos que
procuram por meio dos
conhecimentos
específicos explicarem,
provar e compre...
A CIÊNCIA E SUAS
CARACTERÍSTICAS
 A ciência se dá pela
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racionais,
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 A ciência tem que
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CONHECIMENTO E SEUS NÍVEIS
 EMPÍRICO/POPULAR OU VULGAR
 FILOSÓFICO
 CIENTÍFICO
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CONHECIMENTO FILOSÓFICO
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CONHECIMENTO CIENTÍFICO
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O CONHECIMENTO CIENTÍFICO
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 INFALÍVEIS E INDUSCUTÍVEIS
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A teoria e os métodos como base do conhecimento 1

  1. 1. " Penso, logo existo..." René Descartes
  2. 2. O CONHECIMENTO  Conhecimento é tudo que adquirimos e absorvemos pelas maneiras de aprendizagem, estes podem ser adquiridos ao decorrer da vida ou através de estudos específicos.
  3. 3. CIÊNCIAS  Ciências são pensamentos exatos que procuram por meio dos conhecimentos específicos explicarem, provar e compreender a realidade através dos fatos. Sendo assim suas descobertas perecíveis ao tempo em que se relata, o que a faz ser atualizada a cada nova pesquisa.
  4. 4. A CIÊNCIA E SUAS CARACTERÍSTICAS  A ciência se dá pela busca da realidade dos fatos, sob critérios racionais, metodológicos, sistemáticos e verificáveis.
  5. 5. RACIONALIDADE E OBJETIVIDADE  A ciência tem que apresentar duas características básicas, racionalidade e objetividade. O conhecimento científico racional é a construção de idéias de acordo com um conjunto de normas lógicas, para se produzir novos conhecimentos.
  6. 6. CONHECIMENTO E SEUS NÍVEIS  EMPÍRICO/POPULAR OU VULGAR  FILOSÓFICO  CIENTÍFICO  TEOLÓGICO
  7. 7. CONHECIMENTO EMPÍRICO/ POPULAR, COMUM OU VULGAR  Este é o nível mais básico do conhecimento constituído a partir da apreensão espontânea e imediata da realidade.  É formulado na linguagem vulgar frequentemente ambígua.  Saber Não Crítico. Conhecimento pouco generalizador.
  8. 8. CONHECIMENTO FILOSÓFICO
  9. 9. CONHECIMENTO FILOSÓFICO
  10. 10. CONHECIMENTO CIENTÍFICO É racional e objetivo. - Atém-se aos fatos. - Transcende aos fatos. - É analítico. - Requer exatidão e clareza. - É comunicável. - É verificável. - Depende de investigação metódica. - Busca e aplica leis. - É explicativo. - Pode fazer predições. - É aberto. - É útil - (GALLIANO, 1979, p. 24- 30).
  11. 11. CONHECIMENTO CIENTÍFICO ATÉM-SE AOS FATOS  A ciência mostra a realidade usando a investigação, preservando os fatos, em alguns casos é preciso manipular os acontecimentos para obter resultados significativos. No entanto, tal intervenção assume critérios cautelosos para não criar conhecimentos duvidosos.
  12. 12. O CONHECIMENTO CIENTIFICO TRANSCENDE OS FATOS  O conhecimento científico sintetiza os fatos para esclarece- lo obtendo pontos comuns entre eles, tendo como objetivo formular leis.
  13. 13. O CONHECIMENTO CIENTÍFICO ANALÍTICO  A análise como instrumento fundamental para o estudo, serve para obter respostas precisas do que está sendo investigado pela ciência.
  14. 14. CONHECIMENTO TEOLÓGICO
  15. 15. CONHECIMENTO TÉOLÓGIO OU RELIGIOSO  É INQUESTIONÁVEL  VALORATIVO  INSPIRACIONAL  INFALÍVEIS E INDUSCUTÍVEIS  NÃO VERIFICÁVEL

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