Ficha de revisões global matemática

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Ficha de revisões global matemática

  1. 1. AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE VALE MILHAÇOS ESCOLA BÁSICA DOS 2º E 3º CICLOS DE VALE DE MILHAÇOS Ficha de Revisões – 7.ºAno (3.º Ciclo do Ensino Básico) Nome:_____________________________________________ Nº____ 2009 / 20101. A tabela seguinte apresenta os golos marcados pela equipa A em 10 jogos: Nº de golos 0 1 2 3 4 Frequência (nº de jogos) 1 2 3 3 1 1.1. Determina: a) A Média; b) A Mediana; c) A Moda2. Numa prova de salto em comprimento registaram-se os seguintes resultados ( em metros): 4,96 4,92 4,87 4,86 4,91 4,94 5,02 4,95 4,93 4,89 a) Completa a tabela seguinte: Resultados (classes) Freq. Absoluta Freq. Relativa [4,85 ; 4,90[ [4,90 ; 4,95[ [4,95 ; 5,00[ [5,00 ; 5,05[ Total b) Com os dados da tabela constrói um histograma. c) Quantos atletas saltaram menos que 5 metros? d) Quantos atletas saltaram pelo menos 4,95 metros ? 1
  2. 2. 3. Considera os números: Destes números, indica os que são divisíveis por: a) 2 ___________ d) 10__________ g) 3 e 5 _________________ b) 3 ___________ e) 100 _________ h) 2 e 3 _________________ c) 5 ___________ f) 1000 ________ i) 2 e 5 _________________4. Completa:  O simétrico de – 4 é ______.  O simétrico de +5 é ______.  o valor absoluto de - 8 é ______ .  o valor absoluto de zero é _____.5. Calcula o valor de cada uma das seguintes expressões numéricas: a) (-6) + (-3) + (+2) = d) (-6) - (-3) – (+2) = b) (-6) + (-3) – (+2) = e) (-6) x (-3) : (+2) = c) (-6) : (-3) + (+2) = f) (-6) - (-3) x (+2) =6. Temos três árvores. Em cada uma delas vivem três duendes. Cada duende tem três sacos, escondendo em cada um, três segredos. Quantos segredos escondem os sacos dos duendes que vivem nas árvores?7. Aplicando sempre que possível, as regras das operações com potências, calcule o número representado por: 7.1. 4 3  53  2 3  7.4. 6 4  6 2  5  12  7.2. 2 3  2 2  2 4 = 7.5. 2 3  32  (32 ) 0  7.3. 32 x 36 x (12)4 7.6. (24)2 + 22 × 2 = 2
  3. 3. 8. Completa a seguinte tabela, que representa a relação entre as grandezas “comprimento da aresta”, “área da face” e “volume” em 4 cubos: Comprimento da 4m aresta do cubo (l) Área da face do 36 dm2 100 mm2 cubo” (l x l) = l2 Volume do cubo 125 cm3 (l x l x l) = l39. Um cofre tem forma cúbica e está colocado no chão. O cofre ocupa no chão uma área de 81 dm2. Calcula o volume do cofre.10. Tenho dois recipientes com a forma de um cubo. Do recipiente A conheço o seu volume e do recipiente B conheço o valor da sua aresta 10.1. Determine o valor da aresta do recipiente A. VA = 64 cm3 Aresta B = 6 cm 10.2. Se fosse necessário armazenar uma grande quantidade de água qual destes dois recipientes seria mais conveniente?11. Determina, justificando, os valores de x e y em cada uma das figuras.12. Para cada figura, determina justificando as amplitudes dos ângulos representados pelas letras. 3
  4. 4. 13. Observa os seguintes pares de triângulos e justifica se se trata ou não de triângulos geometricamente iguais.14. Observa a resposta à pergunta anterior e preenche o seguinte quadro: Quadrilátero Número de eixos de simetria Quadrado Losango Paralelogramo Trapézio isósceles15. Observa as figuras abaixo e completa.Os ângulos BAD e ADC dizem-se ângulos adjacentes ao lado [AD] do quadrilátero da Figura1.Os ângulos ABC e BCD são adjacentes ao lado _____ , os ângulos ________ e ________ sãoadjacentes ao lado [BC] e os ângulos BCD e ________ são adjacentes ao lado [DC]. Os ângulos EFG e EHD assinalados no quadrilátero representado na Figura 2, dizem-se ângulos opostos. São também ângulos opostos os ângulos ________ e ________. 4

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