Anúncio

Presentasi kelompok 11

PonPes Durrotu AsWaja
3 de Sep de 2013
Anúncio

Mais conteúdo relacionado

Anúncio

Presentasi kelompok 11

  1. KELOMPOK 11 : Azizah Nurul Karohmah 1201412060 Amilya Candra Dewi 1201412040
  2. Masa remaja merupakan masa yang sangat penting dalam proses perkembangan. karena itu perkembangan pada masa remaja sudah seharusnya mendapatkan perhatian dari berbagai pihak, terutama dari lingkungan terdekatnya. Salah satu bagian terpenting dari perkembangan remaja adalah perkembangan dalam kehidupan sosial. Permasalahan dalam perkembangan sosial remaja dikarenakan para remaja belum mampu menjalankan tugas perkembangan sosialnya. Dalam perkembangan sosial remaja, teman sebaya sangatlah berperan penting. Peranan teman-teman sebaya terhadap remaja terutama berkaitan dengan sikap, pembicaraan, minat, penampilan dan perilaku. Hal ini berarti menunjukkan bahwa kuatnya pengaruh teman sebaya terhadap perkembangan hubungan sosial remaja.
  3. 1. Apa yang dimaksud dengan perkembangan sosial? 2. Apa itu remaja? 3. Apa itu kelompok sebaya? 4. Apa peranan kelompok teman sebaya dalam kehidupan remaja? 5. Apa Jenis dan Fungsi Kelompok Sebaya 6. Bagaimanakah pengaruh hubungan dengan kelompok sebaya terhadap perkembangan sosial remaja? 7. Bagaimana upaya untuk menanggulangi pengaruh negative kelompok sebaya?
  4. 1. Dapat memahami pengertian perkembangan sosial 2. Dapat memahami arti remaja 3. Dapat mengerti dan memahami tentang kelompok sebaya 4. Mengetahui peranan kelompok sebaya dalam kehidupan remaja 5. Dapat mengetahui jenis dan fungsi remaja 6. Dapat mengetahui pengaruh hubungan dengan kelompok sebaya terhadap perkembangan sosial remaja 7. Mengetahui upaya untuk menanggulangi pengaruh negatif dari kelompok sebaya
  5. Perkembangan sosial merupakan pencapaian kematangan dalam hubungan sosial. Dapat juga diartikan sebagai proses belajar untuk menyesuaikan diri terhadap norma-norma kelompok, moral, dan tradisi dan juga untuk meleburkan diri menjadi suatu kesatuan dan saling berkomunikasi dan bekerja sama.
  6. Remaja adalah tingkat perkembangan anak yang telah mencapai jenjang menjelang dewasa, pada jenjang ini kebutuhan remaja telah cukup kompleks, cakrawala interaksi sosial dan pergaulan remaja telah cukup luas.
  7. Kelompok sebaya ialah anak-anak atau remaja yang memiliki usia atau tingkat kematangan yang kurang lebih sama yang saling berinteraksi dengan kawan- kawan sebaya yang berusia sama dan memiliki peran yang unik dalam budaya atau kebiasaannya.
  8. 1. Kelompok sebaya mempunyai peran penting dalam penyesuaian diri remaja, dan persiapan bagi kehidupan di masa mendatang, Berperan pula terhadap pandangan dan perilakunya. 2. Kelompok teman sebaya berperan pada saat remaja mengahadapi konflik antara ingin bebas dan mandiri serta ingin merasa aman, pengganti yang hilang dan dorongan kepada rasa bebas yang dirindukannya. 3. Berperan dalam memberikan persepsi agar ia tidak merasa kerdil diantara orang-orang dewasa umumnya.
  9. 4. Remaja itu bergabung dengan kelompok teman sebaya, karena kebutuhan akan rasa bebas dari orang dewasa dan rasa terikat antara sesama anggota. 5. Pengaruh teman sebaya terhadap perkembangan remaja sangatlah dominan dalam kehidupannya
  10. Jenis kelompok sebaya yaitu : Kelompok sebaya yang bersifat informal. Kelompok sebaya yang bersifat formal. Fungsi kelompok sebaya : Dalam kelompok sebaya itu anak belajar memberi dan menerima dalam pergaulannya dengan sesama temannya. Partisipasi di dalam kelompok sebayanya memberikan kesempatan yang besar bagi anak mengalami proses belajar sosial (sosial learning). Bergaul dengan teman sebaya merupakan persiapan penting dalam kehidupan seseorang setelah dewasa. di dalam kelompok sebaya anak mempelajari kebudayaan masyarakat. Kelompok sebaya juga masing-masing individu mempelajari peranan sosial yang baru
  11. Pengaruh Positif  Lebih mengenal nilai-nilai dan norma social yang berlaku  Lebih mengenal kepribadian masing-masing orang sekaligus menyadari bahwa manusia memiliki keunikan yang masing-masing perlu dihargai  Mampu menyesuaikan diri dalam berinteraksi dengan banyak orang  Mampu membentuk kepribadian yang baik yang bisa diterima di berbagai lapisan masyarakat
  12. Pengaruh Negatif  Hilangnya semangat belajar dan cenderung malas dan menyukai hal-hal yang melanggar norma social  Suramnya masa depan akibat terjerumus dalam dunia kelam, misalnya: kecanduan narkoba, terlibat dalam tindak criminal dan sebagainya  Dijauhi masyarakat sekitar karena perilaku tidak sesuai dengan nilai/norma social yang berlaku  Tumbuh menjadi sosok individu dengan kepribadian yang menyimpang.
  13.  Membangkitkan kesadaran kepada yang bersangkutan bahwa apa yang telah ia lakukan adalah menyimpang.  Memutuskan rantai yang menghubungkan antara individu dengan lingkungan yang menyebabkan ia berperilaku menyimpang.  Melakukan pengawasan melakat sebagai control secara terus- menerus agar anak terhindar dari perilaku yang menyimpang.  Melakukan kegiatan konseling atau pemberian nasihat secara persuasive, sehingga anak tidak merasa bahwa ia dibawah proses pembimbingan
  14. Kelompok sebaya ialah anak-anak atau remaja yang memiliki usia atau tingkat kematangan yang kurang lebih sama yang saling berinteraksi dengan kawan- kawan sebaya yang berusia sama dan memiliki peran yang unik dalam budaya atau kebiasaannya. Jenis kelompok sebaya yaitu : Kelompok sebaya yang bersifat informal. Kelompok sebaya yang bersifat formal. Terdapat pengaruh dari hubungan kelompok sebaya dengan perkembangan remaja. Yaitu ada pemgaruh positif dan negatif. Untuk menanggulangi pengaruh negatif maka orang dewasalah yang hendakknya melakukan pengawasan atau kontroling, konseling kepada para remaja.
  15. TERIMA KASIH
Anúncio