1.
<ul><li>Apresentando... </li></ul>

2.
Frações Números Racionais

3.
<ul><li>Frações </li></ul><ul><li> O símbolo a/b significa a : b, sendo a e b números naturais e b diferente de zero . </li></ul><ul><li> Chamamos: </li></ul><ul><li> a / b de fração ; </li></ul><ul><li> a de numerador ; </li></ul><ul><li> b de denominador . </li></ul><ul><li> Se a é múltiplo de b , então </li></ul><ul><li>a/b é um número natural . </li></ul>

4.
Veja um exemplo: A fração 8/2 é igual a 8 : 2. Neste caso, 8 é o numerador e 2 é o denominador. Efetuando a divisão de 8 por 2, obtemos o quociente 4. Assim, 8/2 representa um número natural e 8 é múltiplo de 2.

5.
O significado de uma fração <ul><li> Uma fração envolve a seguinte idéia: dividir algo em partes iguais . </li></ul><ul><li>Dentre essas partes, consideramos uma ou algumas , conforme nosso interesse. </li></ul><ul><li> Exemplo: Roberval comeu 4/10 de um chocolate. Isso significa que, se dividíssemos o chocolate em 10 partes iguais, Roberval teria comido 4 partes: </li></ul><ul><li> </li></ul><ul><li> Na figura ao lado, as partes pintadas seriam as partes comidas por Roberval, e a parte branca é a parte que sobrou do chocolate. </li></ul>

6.
Como se lê uma fração As frações recebem nomes especiais quando os denominadores são 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e também quando os denominadores são 10, 100, 1000, ... um meio dois quintos um terço quatro sétimos um quarto sete oitavos um quinto quinze nonos um sexto um décimo um sétimo um centésimo um oitavo um milésimo um nono oito milésimos

7.
<ul><li>Frações equivalentes </li></ul><ul><li>Frações equivalentes são frações que representam a mesma parte do todo. </li></ul><ul><li> Exemplo: ½, 2/4 e 4/8 são equivalentes. </li></ul><ul><li> Para encontrar frações equivalentes devemos multiplicar o numerador e o denominador por um mesmo número natural, diferente de zero. </li></ul><ul><li> Exemplo: obter frações equivalentes à fração 1/2. </li></ul><ul><li> </li></ul><ul><li> </li></ul><ul><li>Portanto as frações acima são algumas das frações equivalentes a 1/2. </li></ul><ul><li> </li></ul>

8.
Colocando o conhecimento em ação Leia as questões que seguem e marque a opção correta. Vamos lá!

9.
Colocando o conhecimento em ação A parte colorida da figura a cima representa a fração: 4/5 3/5 4/5 4/7

10.
Colocando o conhecimento em ação A figura que representa a fração 5/8 é:

11.
Colocando o conhecimento em ação Um décimo de uma pizza custa 3 reais, quanto custa: a) 3/10 da pizza? 5 reais 3 reais 9 reais b) 5/10 da pizza? 10 reais 15 reais 16 reais c) a pizza toda? 25 reais 30 reais 35 reais

12.
Colocando o conhecimento em ação Parabéns! Você respondeu todas as questões corretamente.

13.
<ul><li>Criação: </li></ul><ul><li>Rubens da Silva Dias Junior </li></ul><ul><li>Tarefa 6 </li></ul><ul><li>Informática Educativa II </li></ul><ul><li>LANTE/UAB </li></ul><ul><li>2009 </li></ul>

14.
Sua resposta está certa!

15.
Tente novamente!