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UNIVERSIDADE FEDERAL DO
      ESPÍRITO SANTO
CURSO EaD - EDUCAÇÃO FÍSICA

MEU PERCURSO ACADÊMICO

           2012

     SANTA TERESA,ES
• Desde 2003 trabalho como professora de Educação Física
  (não habilitada) na prefeitura de Santa Leopoldina e
  também como professora de dança; ao iniciar minha
  trajetória acadêmica constatei que seria possível adquirir
  maiores conhecimentos específicos para lecionar.
• Segundo Zenólia (2009), em Formação Docente e Currículo,
  para se pensar o currículo construído no cotidiano é
  imprescindível que se considere a cultura do aluno.
• Dessa forma precisamos levar em conta o conhecimento
  trazido por todos os alunos para dentro da escola, não para
  reproduzi-lo, mas para favorecer e ultrapassar o nível da
  informação e que se possa produzir outros conhecimentos.
A aquisição de
notebooks foi
fundamental
• Neste contexto penso que minhas expectativas no decorrer do
  período em relação ao curso apontam para mais buscas e
  aprendizado.
• As orientações presenciais são de grande importância para nos
  nortear quanto aos estudos das disciplinas.
• Sinto-me privilegiada em estar em um pólo com um grupo onde
  cada colega motiva o outro a permanecer na caminhada e onde as
  sensações de incapacidade são superadas na medida que nos
  permitimos arriscar nos submetendo as correções.
• O congresso de Educação Física foi uns dos eventos que mais me
  marcou registrei esse momento com uma foto do nosso pólo,
  muitas novidades palestras, oficinas e a interação com outros pólos
  como qualquer aluno universitário.
Alguns colegas desistiram mas
 as recordações se encontram
          registradas.
Meu percurso academico2012
• A partir das idéias do fascículo Educação
  Física, formação docente e currículo percebi
  que o saber advindo da experiência conta
  muito com a ação de cada individuo em seu
  contexto escolar e este conhecimento
  adquirido no decorrer do curso está sendo a
  base para articular e realizar atividades com
  meus alunos.
Meu percurso academico2012
• Espero continuar neste processo de
  aprendizagem contínua e a          cada dia
  descobrir que sou capaz de relatar o que
  tenho vivenciado através da escrita neste
  blog, que confesso que está sendo um desafio
  enorme, e que constitui uma habilidade para
  um bom desenvolvimento na escrita. Com o
  apoio da tutoria em breve serei capaz de
  produzir e relatar outros conhecimentos
  adquiridos.
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Meu percurso academico2012

  • 1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CURSO EaD - EDUCAÇÃO FÍSICA MEU PERCURSO ACADÊMICO 2012 SANTA TERESA,ES
  • 2. • Desde 2003 trabalho como professora de Educação Física (não habilitada) na prefeitura de Santa Leopoldina e também como professora de dança; ao iniciar minha trajetória acadêmica constatei que seria possível adquirir maiores conhecimentos específicos para lecionar. • Segundo Zenólia (2009), em Formação Docente e Currículo, para se pensar o currículo construído no cotidiano é imprescindível que se considere a cultura do aluno. • Dessa forma precisamos levar em conta o conhecimento trazido por todos os alunos para dentro da escola, não para reproduzi-lo, mas para favorecer e ultrapassar o nível da informação e que se possa produzir outros conhecimentos.
  • 3. A aquisição de notebooks foi fundamental
  • 4. • Neste contexto penso que minhas expectativas no decorrer do período em relação ao curso apontam para mais buscas e aprendizado. • As orientações presenciais são de grande importância para nos nortear quanto aos estudos das disciplinas. • Sinto-me privilegiada em estar em um pólo com um grupo onde cada colega motiva o outro a permanecer na caminhada e onde as sensações de incapacidade são superadas na medida que nos permitimos arriscar nos submetendo as correções. • O congresso de Educação Física foi uns dos eventos que mais me marcou registrei esse momento com uma foto do nosso pólo, muitas novidades palestras, oficinas e a interação com outros pólos como qualquer aluno universitário.
  • 5. Alguns colegas desistiram mas as recordações se encontram registradas.
  • 7. • A partir das idéias do fascículo Educação Física, formação docente e currículo percebi que o saber advindo da experiência conta muito com a ação de cada individuo em seu contexto escolar e este conhecimento adquirido no decorrer do curso está sendo a base para articular e realizar atividades com meus alunos.
  • 9. • Espero continuar neste processo de aprendizagem contínua e a cada dia descobrir que sou capaz de relatar o que tenho vivenciado através da escrita neste blog, que confesso que está sendo um desafio enorme, e que constitui uma habilidade para um bom desenvolvimento na escrita. Com o apoio da tutoria em breve serei capaz de produzir e relatar outros conhecimentos adquiridos.